授予初一学生的5篇600字作文：为学生未来奠定坚实的写作基础
2023-09-08 20:34:59 4
给予是快乐的，只要给予一点，自己就会感到满足。有人说，给予带给他很多，就好像你给予大地一棵树苗，来日还你一片绿荫；你给予草原一颗花种，来日送你一缕芳香一样。下面学坛作文网小编给大家带来给予的作文，希望能帮助到大家!
篇一：给予的初一作文600字
海洋给鱼儿以浩瀚，星光给夜空以璀璨，而我，给我亲爱的人以开心、包容与照顾。
她很瘦，不大的小脸上有弯弯的眉毛，大大的眼睛和高挺的鼻梁，两瓣嘴唇总是紧紧地抿着，配上那副架在鼻梁上的眼镜，俨然一副小大人的模样。她，是我的妹妹。
或许是因为年龄差的关系，我们俩的兴趣几乎没有一点重合，所以斗嘴是常有的事。每每吵到快要一发不可收拾的地步，我便会开门出去，去超市买两包糖，一包留着自己吃，另一包偷偷地塞到她的枕头底下，有时还会附赠一张“生气的样子不好看”之类的纸条。嗯？你问我为什么？毕竟她是我妹妹，是我亲爱的人，我能给予她的不过是一点能让她开心的东西罢了。
有的时候，和小孩子闹矛盾是一件十分令人头疼的事，因为在逻辑上根本说服不了他们，他们还会用自己的一套言论把你说得哑口无言，哭笑不得。和我妹妹斗嘴就是这样的感觉。
我曾庆幸过她是我的妹妹，纵然她总是胡搅蛮缠，我也会最大限度地包容她。所幸，她算比较懂事的那种，每当知道自己有错时，会主动写张小字条从门缝里塞进来。这是我们独特的相处方式，也是我们相互给予的过程，我给予她包容，她给予我的恐怕是磨脾气的机会吧！
别看我们总斗嘴，其实和妹妹相处也是一件很温馨的事。在她生病、爸妈都不在家的情况下，就轮到我来照顾她了。每隔半小时给她倒一次水喂她喝，喝完为她掖好被角让她继续休息，到了吃中午饭的时候为她煮一碗清汤面吃。看到她气色有所好转，心中便会涌起一种不知名的感觉，暖暖的，甜甜的。我并不知道她真正想要的东西是什么，我能做的，能给予她的，只是在她生病的时候给予她一点照顾罢了。
我可以给予她的东西并不多，但我会尽力去给，因为她是我亲爱的人。
篇二：给予的初一作文600字
我又养死了一盆植物。
已经不知道是第几次了，似乎经过我手的植物，大部分都会枯黄，而我一直找不到原因。
几周前，我一时兴起买了一盆虎皮兰。虎皮兰的模样，确实就像它的名字。它有数片芦荟一般的长叶，深沉的绿中不规则地分布着白斑，似是虎皮般优雅。
回家后，我将虎皮兰放在阳台上，为它浇了一大壶水。火红的夕阳照耀着虎皮兰，叶面上残留的水珠闪耀着几个极亮的光点。我痴痴地望着虎皮兰迎着阳光欢乐生长，内心欢喜，多么希望这弱小的生命在我的呵护下，茂盛生长。
我每天都去看望虎皮兰，浇浇水，松松土。可这种照顾似乎反而加剧了它的死亡，虎皮兰的叶不再碧绿肥厚，呈现了一种死气沉沉的灰绿，一种恐惧涌上心头，莫非它要死了？我像一只小蚂蚁陷入沼泽般束手无策，也许我根本不明白它需要什么……
果然，在我的惶恐中，它还是死了。虎皮兰的叶渐渐地变为恐怖的灰黑色，在时间的流转中逐渐没入土壤，消失殆尽。
“你给它浇那么多水，它能不死吗？”将此事告诉妈妈的我却遭到一声责骂，“以后这些草你让他们自己长，不用太多人为的浇灌……”
原来之前我一直盲目地把我认为最好的给予虎皮兰，殊不知这种根本就不需要的好，反而危害了它的性命。意识到这点，我万分愧疚。
生活不也是如此吗？父母总是极尽所能地宠爱孩子，这份满满的爱意，却让孩子在竞争激烈的现实面前手不能提，肩不能挑。有位哲人说：“因为有了过度的爱，那爱就变成了毒药，就像田里禾苗得到更多的肥料会被烧死一样。”过多的爱成为了生命的毒药，生命也因为过甚的爱会枯萎。所以在接受或施予爱的时候一定要合乎道，顺乎理。恰好的才是最好的！
篇三：给予的初一作文600字
我问云：“幸福是什么？”它意味深长的对我说：“幸福对于我来说就是飘在天上。”“为什么？”云笑了笑说：“我来给你讲一讲。”
“我飘在天上，虽自由自在，又责任重大。春天是万物复苏的季节，俗话说：春雨贵如油。春姑娘给予了我春雨，我将春雨泼洒到大地上，有时这过程很短，有时又夜以继日，直到我疲劳了才能停下。你可能会问我为什么不早早停下，反到精疲力尽了才停呢？因为这是我的责任，我需要去唤醒世间万物，这些对我来讲已经足够了，幸福了。”
云彩又对我说：“告诉你，我还有个任务呢。到了冬天我要飘去北方，那里是真的冷呢，可我需要怀着冰雪在天上往下洒。那些晶莹的雪花慢慢往上飘，不等它们到达目的地，我又到另一个地方去洒。那雪是真多，得洒上一整天。每当我洒完，总感觉心都轻盈了许多，不那么笨拙了，这就是我的幸福。”
我不禁问道：“你这么一味的去给予，怎么感觉到幸福呢？我能去上学，能吃上饭就是我的幸福。”
“就因为我能飘在天上啊，假如我不能在天上的话，可能会抱怨太苦太累，反之，我总会感到心里暖暖的，这不是幸福吗？在天上泼洒完春雨，我会看向下面的世界，这时总能看到花朵在对我微笑，好像对我说：“谢谢你的养育之恩。”小草在对我招手，好像在欢迎我的到来。万物都生机勃勃，我养育了他们，就像母亲哺育孩子一样快活。”
云咽了口水，继续说道：“在北方洒完雪后我也会看。只见有些孩子起床后迫不及待地冲进院子打雪仗、堆雪人，在雪中乱跑，好不热闹。看见这些人物，看见他们因为我而快活，我总感到无比自豪，这难道不是幸福吗？”说完云就跟我告别了。
听了云这番意味深长的话，我顿时明白了，幸福不仅是被爱，也有爱别人的幸福，幸福当是给予，就如空中的那片云。
篇四：给予的初一作文600字
我们生活在五光十色的世界里，当我们付出的时候，想到了一定会有回报。可是大自然给予的爱我们需要回报吗？要，一定要。
春天，大自然像一位和蔼的母亲，它用微风把睡梦中的孩子唤醒。燕儿来了，为春天的大自然唱上一曲旋律动听的歌曲。我们要怎样回报它呢？我们在地里撒下了希望的种子，为春天的自然添上了生机。
夏天，大自然像一位辛勤的教师，它用知识让孩子健康快乐的成长。雨儿来了，为夏天的大自然留下了感动的泪水。我们要怎样回报它呢？我们用汗水感动大自然，用自己的劳动装点大自然，让大自然看到了希望。种种付出为秋天的大自然打下了基础。
秋天，大自然像一位年迈的老人，它用自己的一生为孩子打下了基业。叶儿落了，为秋天的大自然感到惋惜。我们要怎样回报它呢？我们用自己的喜悦回报它，因为它让我们收获了成果。秋天，结束了大自然的使命。
冬天，大自然像一位严厉的父亲，它用自己的苦心把失去方向的孩子找回来。雪儿来了，为冬天的大自然披上了一层晶莹的面纱。我们要怎样回报它呢？我们用自己的行动去回报它，努力学习。颗颗向梦的心把冬天的大自然掩盖得更神秘了。
春夏秋冬是大自然的孩子，我们也是大自然的孩子，用我们的实际行动去装扮大自然，为我们能生活在大自然中而感到骄傲。
大自然我们所有人的家，只有我们去珍爱它，它会给我们温馨的回报。
篇五：给予的初一作文600字
春日悄然漫上粉墙，柳叶绿得温柔，杨花白的淡雅，拾起一片雪月风花，想补上时间的缝隙，却在倏忽间发现了岁月中沉淀的爱的责任……。
厚重的云彩挤着空旷的天空，却在其中夹杂着些许缝隙，亦如沉甸甸的心，有些烦闷，有些淡漠。不过一愣神，纸上便洇上了两朵墨色的小花，我走向阳台，透明的光映出两个熟悉的轮廓，我走近了些。
“妈，这种东西就不用缝了。”母亲边晒衣服边对蹲在一旁的外婆说。“嗨呀，你们总是烂了一点就扔，这衣服补补还能再穿的。”外婆不满道。我踌躇着，一时间不知道该进该退，外婆轻轻抿了抿手中的细线，却没穿过针眼，又细细地比划，却仍与针眼失之交臂。
天空澄澈，风揭开云的一角，悄悄补满了天空中的那几道缝隙。
母亲看了一眼外婆，停下手中的活擦了擦手，“给我吧！”外婆固执地回答：“我能行！还没到那个程度呢！”母亲轻笑，“我知道您能行，让我试试吧！”外婆这才将手中的针线递给母亲。
母亲接过针线，轻轻将线移近针眼，却在最后一刻，那线头弯了腰。母亲是故意的，我这么想到。“哎，我也没穿进去。”外婆笑得像个孩子。母亲挽上耳边几缕碎发，脸上笑靥迟迟未退。突然忆起幼时母亲握着我的小手，小心翼翼的教我缝缝又补补，那时她脸上的笑容，也如这般灿烂而美丽。我不由得靠近了一步。
阳光渐渐暗了，阳台上两个影子一高一低。我突然明白，外婆递给母亲的，是责任。光与影，针与线，母与子，一针一针，一点一点地补上了我的心。偶然瞥见母亲头上的一丝白发。岁月如梭，是否转瞬间，我也会与母亲在阳台上穿针线？
最后一抹阳光洒在阳台上，潋滟了如水的岁月，拾起一片风花雪月，亦如拾起了那一针一线，拾起了岁月的温情，也拾起了岁月给予的、沉甸甸的、爱的责任。
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