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我作为一名教师,教授初一学生语文课并协助他们写出5篇优秀的作文

2023-10-23 03:04:59 7

  小鱼要感谢大海,因为给了它家。小草要感谢雨滴,因为给了它水。老鹰要感谢天空,因为给了它自由飞翔的场地。我们要感谢老师,因为老师给了我们力量。下面就是学坛作文网小编给大家带来的我的教师作文,希望能帮助到大家!

  篇一:我的教师初一语文作文

  提起笔要写时,一种莫名的力量涌上心头,心里就像是大海里的浪花,一个接一个地涌入脑海。刹那,在脑子里一片空白之中慢慢浮现出老师的身影。

  语文老师是从初一开始伴随我们的……但因疫情原因,上网课了很时间,彼此了解的时间便少了许多,但总觉得她的身上有种力量。一种让我惊叹的力量,一种似乎是我们很早就认识的力量,以至于她把我看得是那样透彻。

  上初中之前,语文并不是我最擅长的学科,虽说有兴趣,但成绩却也从未名列前茅。只因想要语文学的出色,你首先要肯下功夫背诵,像我小学最怕见到的作者就是老舍、鲁迅和朱自清。那文章写的是真的好啊,可是也是真的长啊,而且他们的文章均为四个字“考试重点”,光是这个就让我敬畏三分。

  原以为上了初中,我还是那个平平无奇的我,背诵的一般,阅读一般,写作同样也一般。但我却没想到这次竟是我语文道路上的一个转折点。

  刚开始的小惊喜是原创日记主题关于军训。那天也是我第一次面对全班同学站到讲台上念作文,好家伙,这时的心理素质便体现了,可谓是激动的心,颤抖的手。声音颤颤微微,面红耳赤,这时有双手搭在了我的肩上:“亲爱的,大点声音啊!”我不好意思地笑了。

  自从那次开始,我的写作之路似乎也开了挂,至少不像以前一样写一篇文章要一个多小时都蹦不出几个字来。背诵也似乎减小了难度,我知道老师是对我期望高的,所以从不敢让她失望,只怕让她伤了心,久而久之,下功夫多一些。比如多读,大声读,读在心里,记在脑里。这些古诗词文言文便也成不了什么大气候,我很感谢我的语文老师,她让不是很自信的我也绽放了属于我的一缕阳光,她似乎每一次都在跟我说,你行的,你可以的。至少人家是这么认为的。

  她很爱笑,每次上课来她都面带笑容,也不让人觉得她是一位小有名气,严格要求的老师,而是一位像是你认识很久的人那样亲切,同时她的笑也绽放在我们的心里,让我们觉得在初中这个崎岖、困难重重的道路上,有她在,心安了许多。

  篇二:我的教师初一语文作文

  她,我的班主任——梁老师,是魔鬼,也是天使。

  梁老师性格多变。平日里很是和蔼可亲,颇有当年李世民的广阔胸怀。但发起怒来,你猜怎样?——简直就是老“东邪”黄药师再世。

  梁老师说的一口好“话”。一件不起眼的小事到梁老师的嘴中,立刻“咸鱼翻身”,成为教育我们的利器。

  课堂前的十几分钟,往往会成为她口诛笔伐的论坛。班干部们好像也被她施了魔法似的,无论小伙伴们怎样进行“威逼利诱”,他们依然心如磐石,情比金坚,还会不失时机地“火上焦油”。他们总会在班主任君临讲台之前,毅然决然端端正正地奉上一串小名单,任凭小伙伴们用幽怨的小眼神淹死他们。

  “叮——”上课铃声如同在宣告着死期降临。小伙伴们认命地坐回自己的座位,眼巴巴看着魔鬼临朝而束手无措。

  “笃,笃,笃!”高跟鞋的声音由远及近,踩着我们的心跳频率,近了,近了,越来越近了!我们不约而同地屏住了呼吸。

  “同学们好!”老师用火眼金睛把我们从头到脚扫视了一番。

  “老师好!”小伙伴们试着堆起笑脸。老师的眼角竟荡起一丝笑意。我们是可以松口气了吗?

  岂料,霎那间,风云突变。玉口轻启间,万箭齐发。从讲小话,吃零食,扔垃圾,弄坏门锁,再到今日之不写作业……小伙伴们的桩桩“罪过”,是怎一个罄竹难书!老师独立讲台口若悬河的那派头,如当年正在舌战群儒的诸葛亮。她的脸部肌肉以每秒几十次的速度运动着,小伙伴们在她的唇枪舌剑之下个个血溅当场。

  正值刀光剑影、血雨腥风之际,她突然放慢语速,语重心长起来:“同学们,不是要你们自律才去自律,而是要你们把自律当成一种习惯和态度。自律的人不一定优秀,但优秀的人一定是自律的!一个人有多自律,他的人生才会有多美好!”

  语毕,她突然静了下来。

  一秒钟后,她像下定了某个决心:“班长,下课后把班里储存的糖给每位同学发一下!”

  “还记得咱班的挑战书吗?近段时间一班的同学特别努力!别忘了和他们的约定,一旦输了,可是要集体到一班门前倒立五秒钟的哟!今天你们吃下我的‘糖衣炮弹’,明天可得给我考个好成绩来!”

  说话间,老师的脸上已溢满笑容,小伙伴们顿时如逢甘霖,如沐春风。

  “好!”小伙伴们使出了洪荒之力,那声音,如号角,如战鼓!

  老师笑了。

  我们知道,这是魔鬼走了,天使又还身了!

  篇三:我的教师初一语文作文

  金秋九月,秋高气爽,我开始了一段崭新的学习生涯——初中。而在我的校园里,和我接触最多的便是我的老师们了。

  我的数学老师姓王,高个子,卷发,说话慢悠悠的,每次上课前她还没进门,手里的那根木棍就已经戳进来了。那根被称作“教鞭”的木棍和老师本人简直就是神一样的存在,老师眉飞色舞,它也上下翻飞,让我忍不住想多听一会儿课,连下课铃声响了都没觉察。

  语文老师也姓王。她虽然不拿教鞭,但是同样能做到引人入胜。她的粉笔字如她本人一样漂亮,口中一句“是不是啊?”总是把快要溜号的我拉回现实。赏析一下句子,运用一个修辞,加上几种描写,老师总能出口成章。

  最有趣的就是教历史的关老师了。她比数学老师还要高,站在讲台上我们就是仰望。嘴角微微下撇,给人一种严肃的感觉,其实她是最爱开玩笑的了。还记得她给我们讲解北京人那一段,现在想想都笑得喘不过气来——

  “这个北京人啊,跟我们长得不太像,而且脑容量也比现代人小。这是个什么概念呢?说白了,他们就是比我们现代人还要‘彪’……”老师话音未落,全班同学就哄堂大笑。“我还没讲完呢!”老师装出生气的样子,“再假设,你在一个漆黑的楼道里碰见了小周同学,可是定睛一看,他竟然长着北京人的嘴脸……”

  “哈哈哈哈哈!”这次同学们的笑声足以把房顶掀翻。“你肯定大叫一声,以超过刘翔的速度不知道跑到哪里去了。但是,”老师继续说,“他如果换了一副山顶洞人的嘴脸,说不定你还会跟他打个招呼呢。为啥?因为山顶洞人跟我们长得差不多呀!所以,人类是在进化的。距离我们70~20万年前的北京人肯定不会和我们长得一样,但是生活在距今3万多年前的山顶洞人就进化得和我们差不多了。”

  从此,我就记住了北京人与山顶洞人的面部特征、生活年代以及一系列内容。

  还有我们的地理蔡老师,她虽然不是非常有意思的类型,但也有自己的特色——“所以综上所述,北纬一定会在哪里呀?北半球嘛!”我相信这一定会把那些昏昏欲睡的同学们吓上一大跳。

  这就是我的老师们。

  除此之外,还有严厉的班主任老师,一本正经的政治老师,眼镜像酒瓶底一样厚的信息老师……都是那么认真负责、诲人不倦。能在初中时代遇到这么多好的老师,真是“幸甚至哉”啊!“师者,传道授业解惑也。”在老师们的栽培下,我相信我一定能取得优异的成绩,达成心中的目标,实现自己的理想!

  篇四:我的教师初一语文作文

  我的老师个子小巧,她有一头乌黑的头发,两道弯弯的眉毛就像弯弯的小船,那双漂亮的眼睛笑眯眯的灵动得能说话,给人一副非常和蔼可亲的面容。她就是我的老师-薛老师。

  薛老师教我们语文课,她拥有着丰富的教学经验,给我们语文学习带来了焕然一新的感受,讲课讲得生动活泼,尤其是老师一手漂亮的板书使人赏心悦目,所以我

  都非常喜欢上薛老师的语文课。

  记得有一节语文课使我至今难忘,当时薛老师提问了一个问题,同学们都争先恐后地举起了手,我也情不自禁地举起了手,但我心里暗暗嘀咕着:“老师别叫我,千万别叫我……”没想到怕什么来什么,老师偏偏点我来回答,当时我心慌意乱很想做鸵鸟埋进沙子里去。

  我左顾右盼,慢腾腾地从座位上站起来,心里紧张万分,原本想好的答案一瞬间脑子里却一片空白。我结结巴巴地回答道:“月、月、月光……”在同学们的目光聚焦中,我隐约看见老师用期盼的目光注视着我,仿佛在对我说:“别着急,慢慢说,老师相信你!”我整理了一下思绪,心渐渐平静了下来终于说出了答案。薛老师用赞许的目光看着我,仿佛在心底夸奖我说:“你真棒,我就知道你能行!”

  薛老师高兴的时候眉开眼笑,像一只温柔的绵羊,可有时有个别同学不守课堂纪律交头接耳,老师就非常生气,这时候老师就像一只“老虎”,用她那威严的目光紧盯着不守纪律的同学,直到鸦雀无声为止。有时若是哪位同学还是不听,老师就会给予严厉的批评。

  老师就像一位辛勤的园丁,用汗水培育着我们这些花朵,我们被培育得高大挺拔,我们正在茁壮成长。现在我们要好好学习,天天向上,在老师的教导下努力学到更多的文化知识,以后做一个对国家有用的人才。

  我会永远记住敬爱的薛老师。

  篇五:我的教师初一语文作文

  班主任就像家人一样,她会带给我们慈母般的温暖,带给我们严父似的教育,带给我们朋友间心灵的良伴。

  我的班主任叫王静,我们都称呼她王老师,因为这样称呼体现了我们对她的尊敬。王老师虽是我们的班主任,同时也是我们的语文老师。我很少用言语叙述我的班主任,这次我就来发表我的肺腑之言。班主任这三个字对于我来说,陌生而熟悉。她会关心我们生活上的一些问题,记得要交作业,认真听老师讲课。

  在我眼中,班主任最厉害,就像超人一样,什么事都能搞定。但是,其实对于班主任的了解,我们所知道的都微乎其微;也许,跟任课老师比起来,我们跟任课老师还要聊得来,可是,任何老师都比不上班主任在我心中的位置。所以,也只有集体活动的时候,我们才能更亲近的了解彼此间,才能肆无忌惮的开着玩笑,才能彼此间真心袒露心扉,才能手舞足蹈的聊梦想,才能趁机会跟她撒娇。

  现在,新型冠状病毒来临,它给我们的生活带来了严重的危害。我真希望这可恶的病毒早点消失。那时我会甩掉口罩,冲出家门,大口大口的呼吸清新的新鲜空气。

  我的班主任王老师,在这枯燥无味的生活里,老师怕耽搁我们的学习,为我们发起了预习四年级下册知识和作业。这时同学们如同打了鸡血似的,你追我赶的完成作业,发在QQ群里。老师不厌其烦的为我们批改点评。她为我们暗淡的生活增添了许多生趣。每天,她每天批作业熬夜到凌晨,这时候,我们早已在睡梦中,而老师还在给我们批作业这是多么辛苦啊!每天,她还有早早起床提醒我们填写疫情表,催我们订正作业,简直太辛苦了。

  这就是我的班主任——王静。

  结尾:非常感谢大家阅读《我的教师初一语文作文5篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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