四篇初一作文，描绘了可爱的你的点点滴滴
2023-10-23 10:34:59 2
我们在进行写人作文的外貌描写时一定要注意与人物的动作、神态、语言等描写相结合，通过捕捉人物的外部特征，探索人物的心灵，从而更好地表现人物的个性特征。下面学坛作文网小编给大家带来的可爱的你作文，希望能帮助到大家!
篇一：可爱的你初一作文
可爱的你，窈窕的身材，长长的头发，戴着眼镜，斯斯文文又大大咧咧，人称“江湖第一美女”，这神人是谁?是我们的王老师。
她上课时绝对女神范儿，气场十足。语文课上，全班人的眼睛不由自主地跟着她动，只见她身着白色长裙，柔顺的头发在微风中飘动。一缕阳光照射进来，她仿佛都自带光芒。讲课时，引经据典妙语连珠，仿佛无所不晓。王老师的板书也很漂亮，刚劲有力，又不失灵动飘逸，是全班同学心中的偶像。
我特别喜欢听她上小古文课。记得《山川之美》那节课，她捧着书，读得抑扬顿挫神采飞扬，我的思绪仿佛跟着她穿越到了古代：一袭长衫，临风而立，看晓雾将歇，听猿鸟乱鸣，赏欲界之仙都……直到同桌捅了我一下，我才猛然回过神来。
你别看王老师上课高端大气上档次，十足的女神，其实生活中是个不折不扣的“糊涂蛋”“女神经”。记得有一次，王老师送我和妈妈去姜堰不夜城，她硬是开着车在马路上兜了好几个圈圈。妈妈感到奇怪，问她要干嘛，她乐呵呵地说：“我忘记怎么走了!”我一听，醉了，笑醉了!至于找钱包、找眼镜、找钥匙这档子事儿，我就不一一再提了。
这就我眼中的王老师，有些“分裂”，但是我觉得很可爱。
篇二：可爱的你初一作文
在遇见你之前，我似乎并不了解善良的含义，但在你出现后，那可封闭已久的心却被你打破了。也许是命中注定你我会相识的吧，(虽说要以失去好友作为代价)要用你的纯真与善良来拯救一个沉溺在悲伤中的人。
善良且纯真的你，没有美丽的容貌，没有华丽的衣衫，但却深深的吸引了我。
如果说书吸引我是因为它“博学”的内涵，美女吸引我是因为她那美丽的容貌，动画片吸引我是因为它那搞笑的画面，那么你吸引我就一定是你那颗善良，朴实的心了。
你是公平，公正的，在别人都嫌弃xxx时，你却愿意跟她玩儿，同她一道回家，当有人对你说别理她时，你却说：“怎么了，人家又没惹你，凭什么不跟人家玩儿。”可能是应了那句“好心有好报吧”xxx现在开朗起来了，不再那么自卑了，这都是你的功劳啊!但我呢?想想还真惭愧呢!虽然我对xxx没什么看法，但还是讨厌同她说话，可能是我太自私了吧，从来没考虑过别人的感受。
你总是微笑待人，和平处事，从来不与人发生冲突，但这对于我来说，似乎不大可能吧!
如果说一个人的美貌是推荐信的话，那么善良就是信用卡了我想这是不会错的吧，如果一个人光有美貌的话，她不一定会赢得别人的尊重，相反，一个人只要善良，她一定会得到别人的称赞。
如果说善良就像陈年的酒酿，时间越久，味道就越美越香甜，而我就正沉醉在这其中。因为你的善良，让我感到了人世间的美好，正因为有了可爱的你，我再也不会孤独寂寞了!
篇三：可爱的你初一作文
虽谈不上千古风流人物，但他也是风靡全国，闪亮荧屏，妇孺皆知的人物，他的闪亮登场时刻都勾引着观众们的眼球!他就是著名主持人——李咏。
是什么让他迈向了成功的大门?是什么让他光明常青?是什么……
难道……“姜还是老的辣?”这一切都是这位咏大哥给观众的敬畏!他有什么出奇制胜的法宝呢?
咏哥曾写过一篇文章《请你坚持自己的个性》不难看出这“个性”便是他的主料了!
一个具有个性与想象力，能吸引追随者接受他的观众，并使他们忠实地顺服的人，才是一位真正能干的人。
在此之前，咏哥初来乍道，第一次做一个全国直播，四万万人注目的央视节目，心中阵阵惶恐，那次他失败了，伤心、失落使他萎靡不振，他想过是不是自己的外貌太过庸俗?并想固此而改变。有人对他说：“想成功，一定要秀出自己独有的个性!”从此以后，他慢慢地遵循着这一成功的法则，慢慢溶入这“个性”的血脉中……铭记在心的他一步步登上了光明的阶梯……
卡耐基曾说过：帮助一个人获得良好的或成功的个性的最有效的方法之一，就是给他一张生动的照片，让他看看成功的个性是什么样子。
无论在什么时候，我们都没有必要刻意模仿别人却改变自己。东施效颦，结果只会迷失自己，其实，每个人都有与众不同的优势，你的个性往往就是最最独特的财富，只要把它发掘 出来，便离成功又迈近了一步。
当夜幕降临的时候，静静地打开电视机，清晰地看见，一个骨瘦如柴，一张十分俏皮的脸和一头蓬松的头发，一张如铁齿铜牙的嘴正在与观众连线，这时突然响起“呤……”
“喂，你好这里是《幸运52》……”
“啊!是咏哥!你真有个性!我最喜欢你啦!我中奖啦!”
篇四：可爱的你初一作文
可敬又可爱的化学老师：
当你决定成为我们班的科任时，你便知道这不容易，你必须付出巨大的努力。你让我知道原来师生之间可以如此融洽，有趣，完全打碎了老师就应该戴着扑克脸般的面具的陈腐观念。
我后悔没有早点发现你的好，你的美。初三上学期时，我对化学这学科毫无兴趣，得过且过，这使我没有体会到你上课时的乐趣。而你却恨铁不成钢，多次批评我，这使我们之间的'关系变得十分僵硬，你的拖课更是我最不喜欢的。
这样以来，你平凡，甚至刻薄的形象便烙印在我心中。终于，你的好触动到我，我开始重新去认识你，并为你折服。
有一次，你直言不讳地批评着全班，令人反感。你红着脸，扯着嗓门，指着一个倒霉蛋批评，说着他能倒背如流的台词。这时，班主任走进班级。我猛然醒悟，这时站在讲台上的并不是班主任，而是化学老师你，你只是我们班的一个科任，但你却对我们班寄予厚望，敢把心里话开诚布公地与我们分享。刚才那位同学倒背如流的台词平常是班主任和他家长才和他说的。顿时，你在我心中变得如此可爱。我对你的印象，偏见，不喜欢一瞬间分崩离析，你高大的形象慢慢在我心中树立起来。有你这般的老师是我们学生的幸福啊!
从此，我开始全神贯注地听你讲课，即使我对化学并无兴趣，但我却不忍心去伤害你的心。但我越认真听课，我越感受到化学课的乐趣。化学课是欢笑声最多的课堂，这全归功与你的幽默，这使我们暂时忘记了初三的沉重。现在你拖课再久，我也不觉得有何不妥或疲惫，甚至我已经不愿称之为拖课。我更愿意理解为四十五分钟远远不够你释放你对我们的负责和爱。我的化学成绩也蒸蒸日上，化学从无味变成了乐趣。
可爱的你，把化学也变得可爱了。
祝你桃李满天下!
结尾：非常感谢大家阅读《可爱的你初一作文4篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
