以600字长度撰写的中学生爬山虎作文
2023-11-18 12:34:59 4
爬山虎的初中作文1
暮春时节，正是爬山虎长势旺盛的好时机，那嫩绿的爬山虎密密麻麻地扒在墙上，放眼望去，它会使人神清气爽。
我对爬山虎非常的了解，它又名爬墙虎，分布在我国的大江南北。别以为它中看不中用哦！它是一种美丽的垂直绿化植物，而且有破淤血，消肿毒的功效。除了这些，它的用处还多着哩：种在自己的墙院上，炎暑的时候，它能消除人的烦恼，让空气变得更新鲜，这样的话，坐在这长满爬山虎的家里，夏天的酷暑立刻变成了秋天的凉爽了。
趴在窗户边上，远远望去，一墙的爬山虎就像碧绿的湖水一样，徐徐的微风荡漾着，爬山虎仿佛是碧波有节奏地滚动着，让人赏心悦目。我踏着春天的步伐来到了爬山虎身旁。轻轻一闻，一股淡淡的清香直入鼻孔，春风使它们歌唱着清脆的音乐。这时，妈妈来了，她告诉我，这亚绿色的植物，正是春天的代表，它若是不开花呀，这就不叫“春天来了”，要去感受鰀下春天。我轻轻抚摸着它的叶子，哦！原来，这就是春天啊，原来春天是柔软的，是凉爽的啊。平时孤陋寡闻的`我也学到了一些春天的知识。忽然，迎面吹来了一阵大风，我急忙挡在爬山虎的面前，生怕它被吹断了一根枝条，可是这时妈妈把我给拉了回来，我溡脸甑惑，难道妈妈不怕这美丽的爬山虎被大风摧毁吗？只见被大风袭击的爬山虎安然无恙妈妈摸摸我的头，温柔地对我说：“爬山虎遇到困难时是不会退缩的哦，反而会更坚强地一步一步向上爬！你也要向它学习。”“嗯，嗯！”我高兴地点点头，又踏上了春天的脚步回家了！
今天我学会了一课，我滈于知道，如果我具有爬？虎这种顽强、执着、努力向上的精神，我就会像爬山虎一样穿过围墙，爬出大山的！
爬山虎的初中作文2
爬山虎是虎吗？不，它不是凶猛的虎，而是一种极普通的藤本植物。
在房屋的墙上面，房顶上，在花园的栅栏上，篱笆上，爬着一种绿色的植物，这就是爬山虎。别看它很平凡，可浑身是宝，到处都有美丽的亮点。
爬山虎不如它的名字那样威武，它没有牢固的根基，它的干和枝干差不多粗细。可是，它奋发有力，坚强不屈，无数只脚攀助墙壁，在你没有注意的时候，又迈出了一步，努力向上攀登，它柔软而强劲的身体里，显露的坚强毅力和无限生机，使人望之油然而生敬意。
爬山虎没有牡丹那样华贵，没有玫瑰那样娇艳。也许你要说它不美，美文网但它却给人以力量，促使人们努力奋进，每当我在学习中遇到困难，正想偷懒时，一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志，就感到羞愧，这时，我就会立即振奋起来，鼓起勇气来战胜所有的困难。
爬山虎那种奋发向上的精神，实在是令人敬佩的，你看它，不管刮风下雨，墙面多滑，他总是一步一步向上长，直到墙顶，俯瞰大地，它生长速度较慢，不如雨后的春笋，可是，过不了几天你会特然发现，它又长高了，纤细的身影，努力向上，漫成一片。
每当你看到这种绿色植物，难道你觉得它只是一种植物？难道你就不想到它的质朴、坚强。难道你竟一点也联想不到在四化建设的道路上，处处有坚强不屈，就像这爬山虎一样奋发向上的英雄？难道你又不更远一点想到，这样靠近团结、力求上进的爬山虎，宛然象征了这天在中华大地上勇敢拼搏、纵横决荡，用血和汗谱写新中国光辉篇章的民族精神和意志？
爬山虎虽然不是真正的虎，却有着如同虎一般的力量，我要高声赞美爬山虎！
爬山虎的初中作文3
无意间走进一所已有百年历史的校园，浓郁的人文气息顿时扑面而来，包裹着我，也感染着我。
忽然，眼前出现了一片奇特的绿色。我因为好奇，便向那一片绿色走去。靠近后，才惊奇地发现，原来，那是一面爬满了爬山虎的墙。
我目不转睛地望着眼前这神奇的生物，它那片片深绿的叶似张张笑脸，在秋阳的晕染下闪烁着金色的浮光，风过处，绿墙在叶的颤动间沙沙作响，那是叶们在欢笑啊！我轻轻拨开几片叶子，看到它那褐色的枝干紧紧贴在墙上，无数虬曲的卷须很自信地吸附在墙上，这是叶们欢笑的动力源泉啊！我这才明白，爬山虎能被称作爬山虎的原因，不是因为它的模样像虎，不是因为它有虎一般的力量，而是因为它拥有虎一样的精神，面对困难，毫不退缩。不论是多么高的楼房，不论是多么光滑的墙面，它都用那不可思议、不可理解的力量向上爬去，风雨也奈何不了它，一步一个脚印，永远也没有终点。它快乐着，微笑着，诠释着生命的意义。
眼前这植物，它似乎已经超越了它的本身，成为了一种精神的象征。它仿佛成了一位老师，面带微笑看着我，对我说：“无论生活是怎样的，你都要微笑着面对它，快乐地用心去接受它，这样，便可以战胜生活中的一切困难。”它在清风中与我交谈，我静静地聆听着。我用心灵接受它的教诲，用精神感受它所说的真谛。我久久地沉思着。时间不知不觉地过去，而我的脚步却不忍离开。因为，它是最好的老师。
再想想我遇到的那些困难，本以为无法逾越，现在回头想想，简直微不足道。与爬山虎相比，我觉得自己真是太软弱了。它面对阻挡它前进的困难毫不畏惧，而我却因为一点点挫折就伤心绝望，实在令人笑话。我的心渐渐拥有了一丝温暖，手脚也不再冰凉，我终于“醒”了，是吗？
脸上渐渐泛起了微笑，我迈开大步离开了这里，夕阳的余晖照在树叶上，闪闪发光。明天，会更美好。
爬山虎的初中作文4
植物，是与动物相对的一大风景。圣洁的雪莲、“三君子”兰菊竹、迎霜傲雪的腊梅……这些都是人们喜爱的植物。可很少有人会想起那没有光环的普普通通的爬山虎吧？
我家那幢楼的墙上爬满了爬山虎。绿叶、红叶、墨色的.叶掺杂其间，煞是好看。原来，它只是一粒小小的种子，可不到三年，就在这面墙上渲染出如此好看的色彩，那生命力让人不可小觑！由此，它也成了我家院内的一道特别的风景线。
佛说：“一花一世界，一叶一菩提。”爬山虎丛中，也有一个小小的世界。蚂蚁、鼠妇这些常见的小家伙自不必说了，它们在什么地方都会出没。在这世界中，那些少见的熊婵、圆蜘蛛、蜢蛛、独角仙也会在上面游荡。自从看了法布尔的《昆虫记》，爬山虎丛就成了我收集昆虫时最常光顾的地方。
除了蛛类的食肉巨妖，大多数虫子都是为了爬山虎细嫩的叶尖与美味的种子而来的。爬山虎却十分乐意接待它们，乐于将自己的身体分食给它们。而这些掠夺者，也会为它传播种子，让爬山虎得到奉献的补偿。
爬山虎之所以能在短时间内爬满整堵墙，是因为它有向上的精神，它无时无刻地向上生长。遇到旱季，它的根茎会吸收叶片的水分。叶子渐渐枯了，可根茎依然绿着。老天降下雨水时，它又会补充叶片的水分，那一根根手指粗的茎便保住了一整片爬山虎，绿得葱茏有力。我曾做过一个实验：让我家养的一株爬山虎一个月不吸收水分。没想到，一月之后，它的茎依然绿着。给它浇水后，用不了多久，枯叶会重新返青。它那神奇的贮水方式让我感到惊讶。同时，我也被它永远向上的精神所折服。
爬山虎枯而不死是因为它永远向上，还不与我们人类一样吗？向上的人，无论遭遇怎样的挫折，也不会放弃。这道理，让我受益匪浅！
爬山虎的初中作文5
再过不久就要毕业了，我会深深地怀念我成长的摇篮——玉林小学。它将永远刻在我的心中，哪怕是一草一木。提起这一草一木，我最难忘的当然是那一墙的爬山虎，它是玉林小学的一道亮丽的风景线。
春天，爬山虎就借着它的“脚”开始一点一点往上爬。它的叶子绿中带红，那嫩嫩的叶子配上嫩绿色的茎，给人一种脆弱的感觉，可他却是那么的坚韧。
夏天，爬山虎的叶子郁郁葱葱，像一匹绿色的窗帘，均匀地垂挂在教学楼上，不会哪个地方少一点儿，也不会哪个地方长得重叠起来，教学楼仿佛穿上了一件绿衣。微风拂过，阳光照耀，爬山虎漾起绿浪，泛起绿光，发出“沙沙”的声音。
记得我一、二年级的时候，喜欢玩弄这些爬山虎——把它们一个一个扯下来。可是无论怎么扯，也只能扯下它的嫩茎来。再大一点的时候我学会观察爬山虎了。爬山虎的“脚”牢牢的抓着墙壁，像一个个迷你吸盘，吸附着墙壁。而且爬山虎的每一根茎都会长出好几只 “脚”。就算秋天的时候，它们的叶子干枯了，可“脚”还是紧紧地抓着墙壁。而且它们吸得特别牢，不使出很大的劲，休想把它们抠下来。
爬山虎喜欢阴暗潮湿的地方，可它们也不怕光；爬山虎耐修剪，对土壤的要求也不高，可以说爬山虎对土壤几乎没有要求，只要有土，有一个可以爬的地方便可以生存下去。它们不需要温室般的环境，它们只知道一件事：长！长！长！爬！爬！爬！
爬山虎总是会在你不注意的时候一点一点往上爬，一点一点成长，就算没有人会特别注意它，没人会特别爱护它，可他还是一点一点默默地成长，顽强地生存，让我想起了一句话：也许我们无法选择环境，但是我们可以选择坚强！
爬山虎同这美丽的校园，深深地烙在了我的心中，挥之不去。
爬山虎的初中作文6
今天，我们在去游玩时，意外发现一个单位的围墙上长满了爬山虎。
远远地，一面高高的墙上，连着一大片一大片叶子，就像一片正在燃烧的火海，更像天边的火烧云轻轻地飘落到那里。
我们好奇地跑过去，一位同学告诉我，这是爬山虎。我仔细看起来：爬山虎的叶子尖朝下长着，颜色令人眼花缭乱：红色的、黑紫色的、半红半绿的、深紫色的……我努力想象着所有颜料的色彩，希望写出更多的颜色来描写它。叶子上的脉络清晰，比一般的叶子略粗些。叶子排列整齐、均匀，像商量好似的。一阵秋风吹过，叶子“沙沙”响起来。它们是在聊天吗？如果我是一片叶子，能和它们在一起，用心聆听它们的语言该是多么的美妙啊！我好奇地把耳朵凑近叶子，想听听它们在聊什么。可风停下来了，叶子一动不动，静静地看着我。那一刻，好美！
爬山虎的果实有黄豆那么大，颜色发紫，有的非常饱满，有的已经失去水分。我好想摘一个尝尝，可又怕有毒。哈哈，我还是个胆小鬼呢！
这时，我的脑子里出现了个小问号。爬山虎的脚在哪里？我想摘下一片叶子，没想到不用点劲儿叶子还摘不下来呢。我恍然大悟。它那有力的茎就是它的“脚”啊。
望着眼前的爬山虎，我不禁想到：爬山虎只要有攀援的地方就能生长，努力向上，从未停下前行的脚步。在烈日下、在暴雨中、在瑟瑟秋风中依然本色依旧。它那勇往直前，奋力攀登，踏踏实实的精神多么值得我们学习啊！如果我们在学习上遇到困难时，就要想想爬山虎给我们的启示吧！
爬山虎，我喜欢你的美，更喜欢你努力向上的精神！
爬山虎的初中作文7
爬山虎不是最名贵的植物，也不是最美丽的植物，但，它却是我最喜爱的植物。
在我的学校里就有爬山虎，而且都爬在校园的栏杆上面，每当我走过时，在这里，空气中弥漫着清新、甜润的味道，看到的则是红的似火和碧绿似的叶子。
爬山虎的茎是绿色的，它的叶子有三个特点：一是叶子颜色绿得新鲜；二是叶子的方向是一顺朝下的；三是叶子在墙铺得均匀，既没有重叠，也没有空隙。
如果这时天上下起了小雨，天气也有些凉了。我想：那些爬山虎是高兴有水喝，还是不喜欢雨水淋在身上的感觉？于是，我来到爬山虎那里一看，看到眼前的景象令我大吃一惊。我本想它们肯定经不起风吹雨打，但出现在我眼前的，是这样一幅画面：爬山虎的叶子像一群士兵一样直立在墙上，显得十分精神，雨水嘀嘀嗒嗒地打在叶子上，又从叶片上滑下来，叮叮咚咚地落在了地上，好像一首轻快的乐曲，顿时我想起了那句描写西湖的诗，我认为现在描写爬山虎也恰到好处——“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
这一点顽强的生命力，同其他的植物比起来，难道不形成一个强烈的对照？
不光这些，爬山虎还能引起我的许多幻想，我幻想它是一群乐师，它居然就是一个乐团，微风乍起，叶影吹动，发出悦珠沙沙声。我幻想它是一位少女，我眼前就真的出现了一个亭亭玉立的少女，微风吹起来了，那位少女便跳起了优美的舞蹈。我幻想它是浩瀚的星空，我就真的看到夏天的晚上，那点点空隙就是闪烁的星星，碰巧有一片叶子落下，那就是流星，我幻想它是一群飞翔的鸟儿，我就真得看到了一群小鸟，叶子被风吹起来，鸟儿仿佛真的飞起来了！
有这样顽强的生命力，能引起我的幻想，我爱上了爬山虎！
爬山虎的初中作文8
在我们学校的墙壁上，长满了一种类似藤蔓的植物，它“占领”了我们学校的墙壁，密密麻麻的；这种植物的根茎紧紧地吸附在墙壁上，而且根茎上长满了翠绿翠绿的叶子。
这种植物大家一定很熟悉，那就是——爬山虎。
我下课后，在课间的时候曾尝试着能不能把爬山虎的一小部分从墙上给拽下来（因为这是学校的植物，所以我没用太大的劲），但没有成功。爬山虎茎上的“小爪子”，紧紧地抓住墙壁，无论你怎么拽它，它就是不肯“放手”。
我从爬山虎这种植物中领悟到了一个道理，那就是要有毅力，一定要相信自己能行，因为，不到最后一刻，你永远不会知道胜利是属于谁的。
我觉得这种毅力是我最欠缺的一个。
有一次，妈妈带我和我的小弟弟去一个主题乐园玩，那里很大，游戏项目很多，我都玩了一遍，最后要回家的时候，我突然发现了一个攀岩的活动，于是我就跑过去玩了一次。工作人员给我系好了安全绳，并示意我可以往上爬的时候，我的心就开始“突突突”地乱跳了，我定了定神，就开始往上爬了。
我刚爬了没几步，就觉得手心冒汗，胳膊已经快没有力气了，这时我就想下去了，但转念一想：我刚爬了几步，连中间还没到呢，在往上爬吧。于是我就又勉强往上爬了几步。然后我往下一看，妈呀，有点高呀！我的心好像要蹦出来似的，我很想继续往上爬，但我又觉得自己是不行的。继续，还是就此放弃？我最终决定了放弃。
我下来了，在脚碰到地面的时候，我松了口气。在回家的路上，回想起刚才那一幕，突然感觉很后悔。
如果我当时能够相信自己，那我就能爬上去；就不会留下遗憾。
不到最后一刻，你永远都不要放弃，因为你永远不知道胜利将属于谁。
爬山虎的初中作文9
“看那爬山虎好讨厌啊，把墙都挡着了。”
“就是，就是。”
一阵对话飘入耳中，爬山虎真的那么令人讨厌吗？我看未必！它是在用自身给墙抹上绚丽的一笔。
魅力就是自然流露出来的令人喜欢的感觉。极能吸引人的力量。我相信爬山虎具有这种能力，他一直都深深的吸引着我。
我们学校的墙上长满了爬山虎，每次从操场走向教学楼那那片绿色的海洋总能吸引人的眼球，给人一种眼前一亮的感觉。那爬山虎均匀的分布在墙上，一阵清风吹来那绿叶随风翻动，响起“沙沙”的旋律，就像一片绿色的海洋，泛起了粼粼的波浪。爬山虎那看似柔弱的外表下，却有一颗强劲的内心。我看到它一直不懈的往上爬，不论什么季节它都是绿色的，鹅掌一般的形状尖端有一些红色，边上有一些小刺，吸盘死死地定在墙上怎么也拔不下来，直到把枝条掰断了，也无法把吸盘从墙上挪动一丝一毫。即使到了秋天，树叶都掉了一地，它还是奋力的向山爬去。这，就是它的坚持，它的不畏挑战与寒冷。它那勃发的生命力，魅力无穷，深深地吸引我。
我们学校是红墙随着时间微微有些黑色，这是时间流逝的象征，这绿色的爬山虎爬满整座墙，这是活力生机的象征，它象征了我们学子的希望。每当学习想要偷懒的时候看到爬山虎那勃发向上的精神，便让我有了一丝羞愧，马上精神抖擞，继续学习。这就是爬山虎的魅力，它本身的一种气质，深深地吸引我。
爬山虎的魅力已经成为我们学校不可缺少的一道风景线，也是我们学校的一种象征。爬山虎的魅力你真的体会到了吗？无论如何，我被它所折服了！
爬山虎的初中作文10
自从学了著名作家肖复兴写的《那片绿绿的爬山虎》这篇文章后，我就非常喜欢爬山虎。正好我们学校教学楼的后面南边一墙的爬山虎引起了我的注意。
现在正好是夏天，一有空，我就和我的好朋友来看爬山虎。老远我就看见了爬山虎密密麻麻的爬满了整个南边的墙，就像挂上了天然窗帘一样。走近一看，一片片叶子由春天的绿色变成了深绿色，那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。在接受阳光照射多的地方，爬山虎的叶子有的还变成了褐红色，让人看着真喜气。这些爬山虎的叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿缝隙。我用手扒开叶子，看见一片片叶子的茎上都有三只脚，仔细的看，还会想起图画上蛟龙的爪子。
它在嫩绿的茎的衬托下，牢牢地粘着围墙往上爬，任凭我怎么拉爬山虎的脚也拉不下来。爬山虎的叶子像鸭子的脚掌一样，让人觉得许多鸭子都躺在墙上，脚丫朝外，好有趣呀！这些叶子上有一层粗糙的毛，摸起来毛茸茸的。一阵风儿吹来，一墙的叶子便来回摆动，像一池碧绿的湖水荡起了一圈圈波纹，让人看着心也荡漾起来，顿时觉得凉快了许多。我和同学会在大课间的时候会在这里捉迷藏、打沙包、踢毽子，欢声笑语在这里回荡，爬山虎似乎似乎也被感染了，在微风的吹拂下，沙沙作响，好像再说：“我们也想玩，加我们一个！加我们一个嘛！”此时此刻，我们玩的更带劲了，而且越发觉得爬山虎真美，美得像一幅灵动的画卷。
校园的爬山虎不怕困难，努力向上攀登，值得我们学习。我爱我们的校园，更爱校园这一墙绿绿的爬山虎。
结尾：非常感谢大家阅读《爬山虎的初中作文600字（优选10篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
