有关幼儿园小班工作总结4篇

2020-10-01 19:21:56 138

幼儿园小班作业摘要

时间飞逝，又一个月匆匆离我们而去。在这个月中，我们的两位老师每天都与孩子们快乐地生活在一起。当孩子们每天早晨快乐地上幼儿园时，我们的内心充满了难以形容的喜悦和喜悦。 9月对我们来说是丰收的月份，我们班上的婴儿在各个方面都取得了长足的进步。这个学期很幸运能带可爱的中产阶级孩子和何老师一起来。老师他确实是一个有爱心，专心和耐心的老师。我们已完成所有工作的咨询。对于刚进入公园的年轻儿童，我们主要在以下几个方面开展工作。

首先，一般情况

刚开始上学时，孩子是第一个。这次离开家后，会有特别强烈的依恋情绪，这将导致对陌生的新环境感到胆怯。来到公园的心情不稳定，哭闹现象更加严重。当我们看到孩子们哭泣可怜的样子，躺在门口看着亲人时，父母的担心和毅力会让我们感到担心和情绪激动。为了使幼儿尽快适应幼儿园的新环境和集体生活，在集体生活中建立安全感，与老师保持亲密关系，并喜欢“上幼儿园”，我们常常表扬那些独自一人上幼儿园而不哭的孩子。其他孩子模仿，拥抱，抚摸和微笑，这些都是进步的孩子。对于一些哭泣的孩子，我们就像母亲。我们使用某种肢体语言来提供安慰和鼓励，使初次入学的孩子感到温暖和安全，并使孩子在情感上感到满意，让孩子感受到老师的照顾，并将孩子的依恋家庭感转移给老师。在一天的日常活动中，我们以游戏的形式和游戏的语气来组织。我们努力使孩子对参加所有活动感兴趣。试着让他们笑，玩得开心！一个月后，哭泣的孩子减少了，更愿意上幼儿园了，进入公园的心情大大改善了。这群孩子的适应过程比我想象的要短得多，在学校开学的头几天，哭泣的现象明显较少。作为交换，孩子们很高兴去幼儿园，并非常有礼貌地告诉老师早安！大多数人还会放自己的书包。照顾生活的能力也取得了很大的进步。最明显的是，三岁以下的年轻谭瑾拒绝开学，独自吃饭，喝水和上厕所。通过我们的不断鼓励，我们还要求其他孩子帮助鼓励，现在已经基本有所改善和自信。国庆假期前，一位父母告诉我罗先生，你必须告诉你的孩子放几天假，否则他叫每天去幼儿园，他说他每个周末都会读书。看着孩子们从开学之初就完全不同的表现，我们真的为他们的老师感到欣慰。逐步建立生活，游戏和活动的习惯，以训练幼儿养成良好的行为习惯。

第二，教育和教学方面

是学校的第二周第三天，我们可以根据课程计划基本开展教学活动。开展了“我去幼儿园”的主题活动。在这一主题下，我们组织了各种活动，玩大型玩具，唱歌，阅读儿童歌曲等，还带领孩子们参观了美丽的花园，童趣的环境，轻松的氛围，深深吸引了孩子们，使孩子们在小组活动中感到快乐，并在不知不觉中爱上了幼儿园。在教学活动中，孩子们可以唱歌“我去幼儿园”，阅读孩子们的歌曲“幼儿园里很快乐”等活动，让孩子们觉得上幼儿园有多高兴。 “ 10月1日”让孩子们以孩子们的歌曲的形式了解到10月1日是祖国的生日。此外，我们还按计划教了康玄的教材套。我发现有很多内容与儿童的生活非常接近，儿童对此非常感兴趣。在英语方面，除了普通教科书的内容外，它还着重于每个班​​级的英语语言和英语节奏的训练。并在日常生活中使用学到的英语！这些孩子中的大多数都是第一次上幼儿园，他们才三岁多。针对他们的这些特点，他们将对幼儿园中的一切感到新鲜和好奇，在教室里，我们基本上使用神秘的言语和神秘的形式（例如将单词卡隐藏在黑板后面或要求孩子闭上眼睛等）。吸引孩子的学习兴趣。尝试尽可能地娱乐和娱乐！

第三，卫生保健

着重培养儿童的各种生活习惯，例如：帮助儿童独立进食上厕所，独立穿鞋和脱鞋，衣服和其他自我保健能力，学习男女分开洗手间的习惯，养成良好的卫生习惯，例如饭前饭后洗手，饭后擦嘴，敦促孩子多喝水和需要帮助尿液照顾出汗过多的幼儿，及时换衣服以防感冒，并特别照顾生病的孩子。教师可以每天做好消毒和清洁工作，加强对幼儿的保健，小睡午觉，做好防止儿童生病，减少细菌生长等工作。

四，父母的工作

我们为父母和孩子服务。如果我们想教育孩子，父母的角色非常重要。因此，这要求我们在教育好孩子的同时做好育儿工作。这个学期，我们班的父母和孩子对我们来说是新面孔，彼此不认识。可以理解的是，父母一开始给我们的孩子信心不足。为了消除他们的担忧，我们利用上午和下午的接送时间尽可能地与父母沟通，并尽快熟悉父母。及时向父母提供有关花园里孩子状况的反馈，并更多地了解孩子在家里的状况。了解他们的生活习惯，家庭养育方式以及父母对孩子的期望。对于休假的孩子，应及时电话沟通，对不舒服的孩子要给予特别照顾，并及时与父母打招呼。对于因病未去幼儿园几天的孩子孩子们经常通过电话打招呼。让父母了解我们对孩子的关注。在此基础上，我们有针对性地开展工作，终于赢得了父母的心。此外，我们还使用家长会和父母花园等一系列活动进行家庭联系。老师和父母注意幼儿的成长，使幼儿的各个方面得到平衡。在家长会议上，我们与家长讨论了如何做好家长的工作，以及我们在上学初期要做的事情，如何帮助幼儿尽早适应幼儿园的生活。其次，向家长详细介绍本学期的所有教材和教学计划。此外，还会向父母介绍他们关心和担心的主题，例如医疗保健工作和安全工作。最后一件事是给父母一些考虑，以配合我们的工作。通过家长会，不仅使父母了解和配合了我们的工作，而且使我们与父母更加亲近。

五，安全方面

除了每周正常的两次安全教育课外，我们还将在每次例行活动中注意孩子的安全。和随机教育。基本上，本月没有发生安全问题。在以后的工作中，我们将继续把安全放在第一位，并及时发现和处理潜在的安全隐患。做安全工作。

课堂事务很忙且繁琐。我们已经做了很多工作。孩子们的一点进步凝聚了我们的汗水。每个工作都值得总结和反思。我们工作中仍有许多方面需要改进，例如：三个新孩子的适应问题，例如套路和习惯的形成。下个月，我们将继续对个别儿童的行为特征提供特殊帮助和指导。巩固课堂常规。我也需要创新教育方法和教学方法，借鉴同事的经验和建议，并努力促进幼儿的全面发展！在这里，我要感谢钟老师自开学以来对我们班级提供的所有帮助和好的建议。

感谢您的指导和同事的帮助。作为本学期中产阶级的班主任，这对我来说既新鲜又充满挑战。我想我将继续总结我的工作经验和不足，并努力做得更好。

幼儿园小班制的工作摘要第2部分

工作计划是重要的正式文件，在行政活动中广泛使用。各级机关，团体，企事业单位在一定时期内要事先安排工作计划，必须制定工作计划。实际上，有许多不同类型的工作计划，不仅时间长短，而且范围大。

1.教育工作

1.进行主题活动“轱辘辘”，各种活动物体，给孩子们惊喜，吸引孩子们的遐想，吸引孩子们，引导孩子们观察，操作，发现并积极建立您的知识和经验。

2.开展主题活动“小圆点”，让孩子们看到一切大大小小的，强弱的，成长的和变化的；感到他们正在经历从小到大，从弱到强的成长与变化，体验成长的喜悦。

3.进行主题活动“冬天来了”，让幼儿感受到气候的变化，并发现人们的日常生活，衣服和衣服的变化会因冰和冰的出现而感到高兴。雪。

二，保育工作

1，运动前后注意孩子的自我保护，如果知道天气炎热，就需要脱下衣服，然后感冒时需要及时加衣服。等待。

2.在午睡和用餐时，鼓励孩子穿衣服和脱衣服，并用勺子吃饭，以培养他们的独立生活能力。

3.带领幼儿在阳光下行走或运动。

3.环境创建

1.布置主要由诸如汽车等滚动物体组成的动态图案，并将其粘贴在展板上以形成“汽车画廊”。

2.从小到大排列一组儿童成长和发展的照片，以便儿童可以清楚地看到人的成长过程。

3.冬季场景，主体是一家三口穿着夏季服装，并指导孩子们制作自己的“冬季服装”并将其粘贴在角色上。

IV。养育

1.带孩子上路观察汽车，自行车，三轮车，摩托车等的来来往往，并感觉轮子的作用。

2.注意训练孩子照顾自己的能力。不要安排他们。应该给他们机会独立做事，例如穿脱衣服和整理玩具。

3.选择容易冻结的一天。父母和孩子拿着一个容器，例如一个小杯子，将其放在水中并放在室外。冻结后，第二天上课，将其放在该地区的科学中。

五，其他

1.带领儿童在沙池修建带有积木的道路或盘山道路，并在上面安装玩具车。

2.引导儿童观察生活中的“大”和“小”事物以及从小到大变化的事物。

3.穿太多的孩子会带来不便，穿得少的孩子会感冒。要求父母根据孩子的体质合理调整衣服，以提高孩子的自我保护意识。

幼儿园小班制工作总结3

一，班级分析

这个学期，我班共有30个孩子，其中14个男孩和女孩16，大多数孩子从未去过幼儿园，他们来自不同的家庭，他们的生活行为是不同的，大多数孩子在家里被家人所爱，并且以自己为中心。祖先强烈依赖幼儿园的小班工作计划（4）。一些年幼的孩子拒绝抓住成年人的脖子而放手，一些年幼的孩子用手和脚跳来跳去，而一些年幼的孩子抓住并咬住成年人则非常兴奋。在与幼儿的接触和交谈中，我们发现幼儿的自我保健能力和行为习惯通常较差，例如：他们不会自己吃饭或上厕所；有些人性格坚强，养成许多不良习惯，而且常常合作伙伴之间存在相互竞争行为的竞争性玩具。有些不合群，任性；为了使这些孩子尽快稳定情绪，适应幼儿园的集体生活，养成良好的行为习惯并养成良好的日常作风，我们的老师将齐心协力，团结一致，合作，多投入精力，使每个孩子过上幸福的生活，取得可喜的进步。

2.班级工作任务和目标

以幼儿园的工作规则为指导，根据花园的工作计划，扎实地开展育儿和养育工作。育儿方面，主要注重对孩子的一日常规教育和德育，增强孩子的体质，发展孩子的语言能力，注意智力的发展，使孩子在生理，智力，道德和审美等方面得到全面发展。

3.发展目标

根据小班儿童的特点，学期及以上小班的工作任务，制定了以下发展目标：

生活，卫生习惯：

1.在成年人的帮助下，饭前学会洗手，饭后漱口，学会使用毛巾和洗手小心，不要玩水。

2.我将用勺子吃完自己的食物。养成良好的生活习惯，例如不挑剔的饮食，偏食，不吃剩菜和不脏桌子，了解饮食与健康之间的简单关系，并了解健康的重要性。

3.静静地睡觉，在成年人的帮助下穿上和脱下衣服和鞋子，并将它们放在固定的地方。

4.学会做自己的事情，学会独立穿脱衣服和鞋子，使用自己的杯子，并学会简单地整理床。学习在指定的地方分类和存储玩具和用品。

5.学习正确的洗手方法，要知道饭前饭后要洗手；了解饭后漱口的正确方法，了解保护牙齿健康的重要性，并养成良好的生活习惯。

6.注意面部特征，不要挖鼻孔，耳孔，也不要吃手或配件。帮助幼儿保持乐器整洁。

7.知道不要随意带走他人的物品和玩具，也不能使用他人的物品。

8.在师生之间建立良好的关系，让孩子体验幼儿园生活的幸福，并形成安全感和依赖性。

健康：

1，能更好地适应环境，气候和生活条件的变化。了解一些健康和卫生知识，拥有更好的生活和卫生习惯，并具有初步的自我保健能力；

2，可以积极参加各种体育活动，可以使用体育器材进行活动，并注意安全。

3.了解人体的主要器官并了解其功能。帮助幼儿了解常见疾病的简单知识，并乐于接受疫苗接种的良好习惯。

4.了解快乐情绪对健康的益处。学习基本动作，例如步行，跑步，跳跃，投掷，攀爬，攀爬等。确实。

5.在体育活动中培养儿童的团结与合作，遵守纪律，宽容，宽容和勇气的良好品质

语言：

1.学习能力听别人的讲话而不会打扰。他喜欢与同伴和老师交谈，并愿意在小组面前表达自己的愿望。

2.会说普通话。可能有兴趣使用各种感觉来感知根据要求所讲的内容。了解简单故事，图片和场景的内容。

3.积极参与听力，口语和回答，学会用清晰连贯的语言大胆表达您的愿望和要求，“幼儿园小班工作计划（4）”用于学前教育文案。

科学：

1，对周围事物感兴趣，会以感官感觉直接感知和观察周围的常见事物和现象，并具有初步的图像思维能力；

2.观察动物，植物和无生命物质的特征。了解各种物体在日常生活中的作用。

3.我喜欢参加数学学习活动。首先学习，根据真实事物的特征进行分类。

4.了解4中的分类能力。学会使数量与真实物品匹配。

5.区分1和许多，并理解它们之间的关系。学习以一对一的方式比较两组对象。进行分类活动。学习4分之内的真实对象。

6.识别三角形，圆形和正方形。

艺术：

1，愿意参加美术活动，体验绘画的乐趣，并培养对绘画的兴趣。

2.学习握笔的姿势，并认识简单的绘画工具。培养孩子大胆绘画。

3.识别一些颜色并学习选择要绘画的颜色。喜欢手动活动。

4.能够以自然的声音唱歌，并初步了解歌曲的内容。

5.学会根据节奏做简单的动作。乐于参加音乐活动，喜欢做音乐游戏，体验音乐活动带来的快乐。

社交：

1，可以感受到周围成年人的关心和爱戴。爱父母，爱老师，会用一些礼貌的用语。

2.能够与同伴一起玩，并且愿意与同伴互动。知道您是幼儿园的孩子，并培养幼儿的独立性和基本控制能力。

3.熟悉幼儿园的环境，了解同龄人和成年人，了解他们与他们的关系，并迅速适应幼儿园的生活。

4.幼儿保持愉快的心情，乐于与他人交流，并鼓励幼儿积极参加小组活动。了解基本的卫生要求并养成初步的卫生习惯。了解一些交通安全常识。引导幼儿遵守学习活动的基本规则。

第四，建立家园联系的桥梁

父母的支持对我们的教育工作非常重要，我们将充分利用父母的资源，做好父母工作。

1.“家庭教育”是我们沟通的桥梁。我们将定期向家长发布儿童学习的内容，介绍一些育儿经验和一些高级信息，并邀请父母谈论自己的经历，并提取儿童生活的点点滴滴。这是我们交流信息的链接，只要我们需要教学，我们就会要求父母合作。

2.个人访谈。进行个人交流和对话，不仅可以增进相互了解，还可以使父母和老师更容易沟通，更好地了解孩子的长处和短处，从而可以使用正确的药物。

3.“家庭联系书”每月向父母报告父母的进度和存在的问题。父母也会及时反馈孩子在家中的表现，以便我们彼此之间更好地相互了解。儿童。只有三者相互沟通，我们父母的工作才能顺利进行，才能更好地为我们的教育和教学服务。

五。每月工作时间表

9月：

1，稳定新的心情

2，创造一流的游戏环境

3，中秋节活动

4，召开好家长会

5，开展主题活动“快来幼儿园”

10个月：

1，国庆活动

2，儿童日常生活的初步标准化

3，与公园合作做好在省级模范公园4的审查中，开展主题活动“头发，肩膀，膝盖，脚”

11月：

1.结合季节特征，开展“彩色世界”主题活动进行了

2.家长的“开放活动”

3.初步标准化了孩子的学习习惯

4.课堂着色比赛

12月：

1 1.发起主题活动“故事，故事”

2.课堂上的着装比赛

3.收集材料以准备蛋形玩具的评价

1月：

1，元旦活动

2，开展主题活动“美味食品”

3 ，班级财产清单

4，写育儿发展报告表

幼儿园小班级工作摘要4

时间太快了，眨眼间，这个学期即将以孩子们的笑声结束。回顾本学期的零散，酸甜味都在里面。在一个学期的幼儿园生活中，每个孩子都取得了长足的进步。孩子们的每一个进步都致力于我们每一位老师的辛勤工作。当然，这与父母对我工作的支持与合作密不可分。看着孩子们长大后的幸福表情，让我感到很放松。这也让我感到很深重要的是，为了更好地完成今后的工作，现将本学期的工作总结如下：

首先，我想谈谈本学期的教育和教学：从实际情况出发，设计主题活动，精心安排每周计划活动的内容，并认真组织每个环节，例如（早上进入公园，晨练，户外活动，洗手，上厕所，餐前准备，午睡，出发花园等），养成幼儿良好的生活习惯；我们会根据主题内容随时更改主题墙，使主题墙和教育内容保持同步；然后在开展区域性活动时，我们根据孩子的年龄特点，开发需要放入活动材料。根据主题的进展，我们需要设计一些与主题相关的区域性活动材料，以便我们能够有计划，有目的地交付它们，并及时增加或减少活动材料。活动材料，让我们的区域活动真正“活”在儿童的操作中。当然，为了迎合本学期我们的花园课程，我们还增加了民间童谣和童谣。最杰出的是，我们花园的特殊活动“石头”活动已进入我们的每个班级，让孩子们玩耍和玩乐。感受石头的魔力，石头的多样性，这样的特殊活动不仅反映了我们区域活动的丰富性和多样性，而且使我们的区域活动表现出不同的风格，不同的情感，让人期待起来。

然后，在本学期中，我们将安全与健康放在首位，为了确保公园中年幼儿童的安全，我们对年幼儿童进行了安全教育，例如“不要与陌生人同行”。 “我不要陌生人的东西”，“我不碰电老虎”，“不抱好朋友”等教育内容。目的是提高儿童的安全意识和自我保护能力，以及深入的安全教育和测试，应事先采取预防措施。为了让孩子们在安全卫生的环境中学习，我们加强了消毒工作，定期对保温桶，水杯，手帕等进行消毒，每天清洁室内外环境卫生，并保持这些环境，以便儿童可以健康成长。

同样，我们的工作离不开父母的支持和鼓励，并且父母工作的发展非常重要，因此我们在学校开学之初就积极打电话给父母和短信以对孩子进行反馈花园里的情况，以飞信的形式，及时向父母报告孩子的情况，以方便父母及时了解，使父母可以放心，放心。自从这个冬天以来，有许多患感冒的孩子。根据情况，我们及时与孩子们进行了家访和电话联系，并给孩子们一点温暖，让我们班上的父母现在可以了解老师的辛勤工作并支持老师的工作。

最后，我们在本学期开展了各种活动。教师节组织了孩子们发起“爱天使”活动。 10月1日，我们以各种方式与孩子们做蛋糕庆祝“祖国母亲生日快乐！”此外，我们的靖中“灵通”评选活动也生动地进行了，最杰出的是我们的“特色石头活动”。为了欢迎监督的开展，我们的老师每周都会加班。当然，我们的奉献精神也得到了回报。我们制作的石材作品也受到上司的欢迎，并成为公共花园。第一。

简而言之，我们已经支付并获得了本学期的学费。当我们看到孩子们的进步时，我们会感到欣慰。当我们看到我们的工作已成为花园中的领导者时，我们得到了回报和感动。下个学期，我将不断努力，做好自己的工作，使我的孩子在公司里健康快乐地成长，与此同时，我也可以取得进步和收获。

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