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六篇小学一年级300字作文,萌娃手写展现天真与热情!

2024-01-11 02:15:03 2

  小学生学写作文,是自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他们在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是学坛作文网整理的《小学一年级作文300字六篇》相关资料,希望帮助到您。

  篇一:小学一年级作文300字

  我有一个转笔刀,是我一年级开学时妈妈送我的。

  它的外形像一只小猪,全身上下都是粉红色的,半圆形的耳朵,圆圆的鼻子,方方正正的身体,真可爱。可是它没有眼睛和嘴巴,要是有的话那就更逼真了。它身上还有一副图画,一条可爱的小狗趴在皮球上,好像笑眯眯的对我说写完了作业再玩。

  每当我要削铅笔时,它就会自告奋勇,我把两个耳朵往紧拉,然后把铅笔头插进鼻孔里,使劲摇它的尾巴,一会儿就削好了。每次要倒铅笔屑的时候,就把它的肚子拉开,倒掉后再装上。

  它是我学习的好帮手,我很喜欢它。

  篇二:小学一年级作文300字

  我的舅舅,四十多岁,四方脸、一米七八的个子,一头乌黑的头发,粗长的眉毛下有一双严峻的眼睛,谁看到这双眼泪,都会不自觉地和他保持一段距离。他身材高大,经常穿一身西服,脚上穿一双皮鞋,一幅风度翩翩的样子,嘿!酷极了。

  舅舅平时不爱多说话,但高兴的时候,说起话来总是风趣幽默,让人捧腹大笑。我的舅舅很聪明,他似乎什么都会干。记得有一次我去外婆家放风筝,可是没放多久,风筝断线跑了,我急得直跺脚,不知道怎么办才好,这时舅舅过来了,说:"小外甥,别着急,我帮你做一个"于是他就找来扁竹条和布料,三下五除二的功夫,一个漂亮的蜈蚣风筝做好了。我高兴极了,又可以继续玩了。

  还有今年夏天放署假的时候,我们一起开车去临安玩,在路上汽车突然熄灭,大家都特别着急,爸爸说:"叫修理厂的过来",这时舅舅说:"不用,让我来试试",只见他打开引擎盖,从容不迫地仔细的检查线路,没多久查出了故障,原来是一根线老化断了,舅舅从工具箱里找来一根线接上,我们可以赶路了。

  我的舅舅就是这样一个人,做什么事情都认真细致,只要人家有困难就会热心的帮助别人,我长大以后也要像舅舅那样勤勤恳恳、乐于助人。

  篇三:小学一年级作文300字

  文明,是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人,受益的也是我们自己,我们每个人都要讲文明,争做文明小学生,让校园变得更加美好和温馨。

  然而在现实生活中,我们身边常常出现一些不文明的现象,有人随意扔一张纸、吐一口痰,或说一句脏话。这些看起来是不起眼的小事,然而,就是这一点小事,从某种程度上却折射出一个人、一个班级,乃至一个学校的文明程度。

  其实,我们扔的不只是一张纸,扔的是道德;吐的不只是一口痰,显示的是自己的不文明。虽然只是一张纸,但是如果人人都将纸随地乱扔,堆积起来不就是一大堆垃圾吗?相反,我们每个人都捡一张纸,堆积起来的将是整个校园的干净和美好。

  不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象,骂人说脏话也是一种不文明现象。你和别人交谈时,大家都知道你爱说脏话、不文明,反而不与你交谈,到时你会觉得无地自容,所以,争做一个文明学生是很重要的。

  文明风尚的形成,需要我们每个人共同努力。只有从生活的点点滴滴做起,自觉践行道德规范,养成良好的行为习惯,才能成为一个文明的小学生,成为一个有道德有修养的人。

  篇四:小学一年级作文300字

  我的家乡坐落在富源县雨汪镇,那里的山上到处都是郁郁葱葱的竹子。

  竹子有着很多很多的根,又名须根,那些根就像老爷爷的胡子一样密密麻麻的。竹子的'茎是最明显的,每一个人看见竹子,首先都是看见那长长的一根茎,竹子的茎又圆又长,可以用来做家具和体育用具。竹子的叶子又细又长,上面有着一个个细微的小孔,可以用来吸收二氧化碳并通过光合作用转化成氧气,氧气可以维持人类的生命,如果没有氧气就像是没有了血液一样。

  竹子还有一个称号叫“叫花中四君子”,竹子有着一种坚韧不拔的精神品质,无论你怎样弄它,它都是立着身子,从来都不会认输,并且不论是春夏秋冬,无论严寒酷暑它都不会弯下腰,这就是他坚韧不拔的精神品质!

  并且,竹子不仅能净化空气,还可以锁住土壤里的水分。而且,竹子那翠绿的颜色让人看了会有种赏心悦目的感觉,让人觉得非常的清新。竹子可以净化水资源,防止土地沙漠化,所以我们要多种种子,来净化空气,锁住土壤里的水分,净化水资源,防止大片的土地沙漠化。

  竹子喜欢生长在比较干燥的环境中,它不适宜室内环境,而适宜在室外养殖。竹子在室外时,冬天一个星期左右浇一次水,夏天雨季时就可以不用浇水,这样双管齐下一定可以养好竹子!

  这就是竹子,它不仅有着很多种作用,而且还具有坚韧不拔的精神品质,我喜欢竹子!

  篇五:小学一年级作文300字

  周日,阳光明媚又刮着风,这种天气最适合放风筝了。

  我买了个大风筝,它有一双铜铃般的大眼睛,白色的脸蛋,绿色的身体,我给它取了个名字“小鸟号”。我把“小鸟号”与线连接起来,便以光速跑了起来,不料,出师不利,“小鸟号”竟然玩起了溜索,从天空直奔地面,我沮丧极了。

  这时,翁翌宸爸爸伸出援助之手,只见他一手拿着线,一手拿着“小鸟号”向上一抛,“小鸟号”摇摇晃晃地飞上了天,翁翌宸爸爸向相反的地方跑了起来,边跑边放线,还时不时地往后拉,风筝听话地直冲云霄。看着“小鸟号”在天空中飞舞,我别提有多兴奋了!翁翌宸爸爸把线交给我,我想:我应当把“小鸟号”拉下来,重新放一次,体验体验。我试着往回拉拉,可是风的阻力实在太强,根本不能动弹。

  不一会风停了,风筝坠落下来,我收好线,开始了美妙的“飞翔之旅”。我学着翁翌宸爸爸的样子,把“小鸟号”往上一抛,紧紧拽住防线轮,往相反的方向跑了起来,边跑边放线,“小鸟号”徐徐上升,在天空中展翅翱翔。这时小伙伴的风筝也纷纷放上了天,五颜六色,绚丽多彩,广场上升起了一幅美丽和谐的画面。

  美好的时光总是那么短暂,期待下次放风筝!

  篇六:小学一年级作文300字

  又迎来了一个美好的周六,因为我可以去上辅导班啦!

  爸爸一如既往地对我说:“走,阳阳,我开车送你。”旁边的妈妈却突然发号施令:“孩子不能太娇惯,别人家的孩子从小学一年级就自己上学,让他自己也锻炼下。”“可是他从没自己坐过车,安全方面还是有些不放心。”最终,我只好极不情愿地走出家门。

  我找到好朋友李鑫豪一起去辅导班。路上,我挑衅地对他说:“你敢自己坐18路吗?”“当然敢,男子汉大丈夫,又不是臭豆腐!”我们咯咯地笑着,不一会儿就来到了站牌处。等车的人可真不少,有老人、叔叔、阿姨,还有和我们年纪差不多的小孩。一分钟、五分钟……约二十分钟后,18路才姗姗而来。车厢里的人挤得满满的,狭小的空间显得更拥挤了。我一手扶着安全栏杆,一手抱着大书包,眼睛死死地盯着前方……

  这次独自乘车的经历,让我学会了独立和坚持,更为以后的人生迈出了第一步。

  结尾:非常感谢大家阅读《小学一年级作文300字六篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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