通过阅读的体验撰写的一年级读后感作文，分享孩子们文学启蒙的趣味与收获

2024-01-17 11:15:03 2

　　篇一：三只小猪读后感（一年级/400字）

　　我最喜欢的故事是《三只小猪》。三只小猪有的聪明，有的善良，有的可爱。他们分别造了三个小房子，草房子、木房子和砖房子。当大灰狼来的时候，住草房子和木房子的老大和老二因为房子不结实，差点儿被大灰狼吃掉。他们不得不求助于住着砖房子的老三。然后三个人齐心协力的把大灰狼打跑。这个故事里我最喜欢的是老三。它不仅聪明而且特别勤劳。当老大老二在美好的日子里唱歌跳舞玩耍时，他却为了能让自己有一幢结实的房子在努力的工作着。他不偷懒，不耍小聪明，一块砖一块砖的认真的垒着。当老大老二嘲笑他满身的汗水和泥水的时候他一点也不动摇，坚持做好自己该做的事情。而他的努力没有白费，当老大老二被大灰狼追赶到他家门口时，他用自己辛勤劳动盖好的结实的砖头房子保护了大家，所以，我觉得老三还是一个非常善良的人。

　　当老大老二有困难时，他并没有因为他们曾经嘲笑他而恨他们，而是用自己的宽容接纳帮助了他们，老三是一头善良、勤劳、聪明的小猪。他的故事让我知道我也要做一个善良、勤劳宽容和聪明的好孩子。

　　篇二：看狼王梦读后感（一年级/100字）

　　狼王梦是一篇感人的小说。有一只母狼叫紫岚，之所以它叫紫岚，因为它身上的狼毛黑的发紫，是那种罕见的深紫色，腹部却毛色纯白；它体型轻盈，奔跑起来就像飘飞的紫色的雾岚。

　　我深深感受到了母亲对孩子的爱。感受到了不想当狼王的狼，不是好狼。为了让自己的孩子当上狼王，母狼紫岚耗费了青春，放弃了美好的爱情，牺牲了宝贵的`生命。那种对执着追求的精神令人震撼，那种博大无私的母爱催人落泪。

　　篇三：《人鸦》读后感（一年级/100字）

　　今天，我读了《人鸦》这本书，感觉很有趣。这本书主要讲了：硕大的乌鸦念动咒语，满头金发，一头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟变成了乌鸦，作为鸦中的人，人中的鸦，人鸦不断变换视角观察世界，在经历无数次的冒险之后，他又走上了一条回归自我的道路。

　　读了这本书，我明白了：无论做什么事都要勇敢面对，只有勇敢才能战胜困难。

　　篇四：跳骚和教授读后感（一年级/100字）

　　这个童话故事，揭示了人类在最危险的时刻，表现出来的既本能、又天职的做法，总是把生的希望留给后人。这是最崇高、最本能、最原始的爱。

　　“教授”就是这样一个被父亲解救的人。他唯一的愿望是象他父亲一样，成为一个气球驾驶员。经过百般磨难，“教授”终于实现了自己的愿望。

　　童话大师安徒生在这里告诫我们：办任何事情，只有经过磨难才能成功。

　　篇五：吃墨的故事读后感（一年级/100字）

　　今天，我读了一篇文章，名字叫《吃墨的故事》。写的是大书法家王羲之小时候练字的故事。

　　王羲之小时候练字非常刻苦。一天，他一边练字，一边吃馒头，不时还蘸一下酱。写着写着，他练得太入迷了，竟然把馒头伸到墨汁里，蘸着墨给吃了。正是因为王羲之的勤奋刻苦，加上他的善于动脑，长大后，他成了中国历史上伟大的书法家。

　　我们应该学习他那种专心致志，刻苦学习的精神。

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