一年级优质作文精选：生动描绘铅笔的特点和用途

2024-01-29 21:44:43 3

　　第一篇：铅笔头（一年级/100字）

　　今天，妈妈整理我的笔筒，发现了许多铅笔头。

　　这些铅笔头穿着五彩斑斓的花衣服，聚在一起像一道五光十色的彩虹，真美呀！他们已经被我遗忘很久了，当铅笔每次用到很短的时候，我就会把他放进笔筒。日积月累，竟然攒了这么多。

　　看着桌子上一堆无用的铅笔头，妈妈想让他们重生。妈妈找来一根圆珠笔杆套在铅笔头上，铅笔一下子就长高了，他们又可以陪我一起学习了。

　　铅笔头重新上岗了，我想他们今晚肯定会兴奋到失眠。

　　第二篇：我和铅笔（一年级/200字）

　　我和铅笔

　　我有几支漂亮的铅笔，它们都是好朋友，不过偶而也会吵点架，因为它们喜欢争谁最美。

　　不过，这些铅笔对我可有大用处了。我每天都得用它们来写字、画画。如果没有它们，我就“不能学”了。所以我是很喜欢它们的'。

　　我的铅笔是绿色的，是一个长长的“六边形”，又是HB的。它写起不深，也不浅。身形很小，携带起来很方便。

　　但是，铅笔也有坏处，比如：吃了笔芯，对脑子不好，比如用没有底的削笔刀，垃圾会很多

　　虽然铅笔有一些坏处，但我还是非常喜欢它们！

　　第三篇：橡皮书包和铅笔（一年级/300字）

　　从前，书包和铅笔还有橡皮是一对好朋友，它们的小主人也经常受到老师的表扬。

　　可是，有一天它们吵起来了。你知道它们在吵什么吗？它们在吵谁的功劳最大。铅笔自豪地说：“我的功劳最大，主人常常拿我画画，写字。”“你写错了，我会帮你擦掉，难道我的功劳不大么？”橡皮反驳道。“我的功劳才最大，我可以把你们都装起来。”书包也不甘示弱地说道。

　　第二天，主人正在考试。本来胸有成竹的主人遇到了难题，铅笔写错了字，橡皮却在睡大觉。主人只好把这个字划掉，在旁边重写一遍。过了几天，考试卷发下来了，主人考得很差，因为字看不清扣了很多分，伤心得哭了。文具盒出来了和它们说：“你们要团结起来帮助主人，主人才能考高分。”

　　从此以后，它们和好了，主人的分也提高了。它们开心地笑了。

　　第四篇：我是一只小铅笔（一年级/100字）

　　我是一只小铅笔，又细又长的身体，桔黄色的皮肤，身穿一件花花绿绿的衣服，头顶上还戴着一顶紫色的橡皮帽子。别看我又细又长，用处可大了。上课的时候小主人要用我，写作业的时候小主人要用我，小主人写错字了，我就用橡皮帽子，帮他把写错的字擦得干干净净。小主人可喜欢我了！但是，看着我一天天的矮下去，我很难过。我多想做一只用不完的铅笔，永远陪伴小主人。

　　第五篇：水彩笔和彩色铅笔（一年级/200字）

　　2011年3月19日星期六小雨今天我和爸爸出去逛街，我一直都想买套水彩笔，爸爸告诉我，买水彩笔不好，因为水彩笔使用寿命短容易褪色！他推荐我买彩色的铅笔，因为铅笔不会褪色，能保存很长时间最后我听了爸爸的话买了彩色铅笔，细心一想，还发现原来买彩色铅笔比水彩笔还要便宜，真是又省钱又实用！所以我懂得了一个道理，我以后买东西一定要仔细观察，买好玩的一定要买提高自己智力的，买书和学习用品要对自己学习有帮助的，买好吃的一定要是有营养的。

　　以上就是关于《描写铅笔的一年级作文集锦》的内容，感谢大家的阅读，欢迎持续关注，精彩不断！

　　结尾：非常感谢大家阅读《描写铅笔的一年级作文优选》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！