【推荐】幼儿园家长工作计划三篇

2020-09-28 22:37:22 26

幼儿园家长工作计划1

一，指导思想：

贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》作为工作指导，实施上门合作。双方重视与父母的合作教育，双方相互了解，相互支持，共同合作，共同促进儿童的身心发展。我们的老师将热情地对待父母，热情地对待孩子，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好条件，努力提高办学声誉，做好学前教育令父母满意。

2.工作目标：

1.坚持父母的日常工作，并与家园保持密切联系。早晨，父母可以与老师沟通孩子的状况。我们教室入口处的父母花园中将有儿童节教学活动，育儿教育经验，温馨提示等！父母下午来接孩子时要注意。

2.这个学期将有一个为期半天的家长活动和亲子活动。健康日的主题将在十二月举行。主题是“我锻炼，我感到幸福”。根据本班家长的实际情况，我们将丰富活动内容。通过参与方式，找到切入点，调动家长资源，让家长和老师一起做一些活动设备，并增加家长对儿童活动的参与。

3.重视教师的自我完善，提高服务意识，热烈欢迎家长，提高服务水平。

第三，继续做好接受父母节的工作。

做好接待父母的工作，是与祖国沟通的桥梁。积极热情地欢迎父母，以开放的心态听取他们的意见，广泛吸收他们的意见，并共同开办幼儿园。

四，对父母的要求

1.准时参加学校活动，不要迟到，早退，并遵守父母的规章制度学校。

2.在听课时，您必须仔细听，说自由，并做好学习记录。

3.关心幼儿园的发展，为幼儿园的发展提供建议幼儿园，共同为孩子创造良好的教育环境。

4.必须与老师就孩子的状况及时沟通，并充分发挥家庭教育的作用

幼儿园家长的工作计划2

] I.情况分析

优点：

1.各种例行的家长工作都井井有条，教师对家长工作给予了足够的重视。

2.教师可以以积极的态度面对幼儿园中的各种家园活动。活动的质量和效果得到了家长的好评。

3.可以通过多种方式与父母沟通和交流。

存在的问题

1.增强“ XX国土APP”的利用率，使XX国土成为国土通信的主要平台。

2.专家带头加强父母对科学育儿的指导。

二，指导思想

根据公园的实际情况，基于《 3-6岁儿童学习与发展指南》和《上海学前教育课程指南》，幼儿园五年发展计划为此，本着尊重，平等与合作的原则，争取父母的理解和支持以及积极参与。并积极支持和帮助父母提高家庭教育能力。积极探索指导3-6岁儿童在家上学的有效途径和形式，促进幼儿园水平的提高；加强父母子女服务质量，促进幼儿园整体服务水平的提高。加强父母对幼儿园的信任；增加父母对幼儿的关注；加强父母的教育动机；提高家庭教学和辅导的质量。全面提高教职员工的基本素质，切实为社会，父母和孩子服务。

三，主要工作和措施：

学期工作

对“快乐半小时”家庭亲子表演活动的讨论。

日常指导

1.增强“ XX国土APP”的利用率，使XX国土成为国土通信的主要平台。并通过电话，家庭备忘，飞信，QQ群，微信等渠道，做好家庭日常沟通。

2.举行家长初会和家长开放日活动，以促进教师与家长之间的有效沟通。

3.以“快乐表演30分钟”为主题的家长沙龙在班级和年级进行了家园讨论，以提高家长的家庭教育素养。

4.在学期中，对不在公园的幼儿园进行家访，并对两天未到公园的孩子进行电视访问，以了解他们的身体健康。每个孩子。

5.按时完成“ XX Home”更新，正确使用它，积极互动，并在家庭沟通中发挥互动平台的作用。

6.结合预防传染病，家长可以在传染病发生期间理解，支持和配合学校的工作。

7.加强对“ 3-6岁儿童的学习和发展”指南的学习和讨论，并让父母理解该指南的内容。

8.开展各种家庭社区活动，分享幼儿园的特殊效果。

家庭委员会的工作

1.定期举行家庭委员会，以了解幼儿园教师和生活教师之间“三位一体”的实施情况，并坦率地听取父母的建议。

2.与幼儿园的膳食管理会议一起，制定和交换食谱，并听取老师和家长的建议。

2，加强对家长安全志愿者学校队伍的管理，协助幼儿园在园区内外开展安全工作。

面向父母和孩子的实践教育

1.制作“亲子快车亲子小报”，鼓励父母在“快乐半小时”附近分享家庭快乐表演的乐趣，以及积极提交文稿。

2，结合节日与节日诸如气，课堂主题，亲子郊游等活动精心设计了亲子学习，亲子互动，亲子游戏和其他活动，为家庭带来了机会。

3.开展不同形式的“父母进入教室”活动，以有效地利用父母的资源。

4.鼓励父母和孩子一起参加课堂主题。

幼儿园家长工作计划3

一，指导思想

《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作伙伴我们应努力争取父母的理解，支持和积极参与尊重，平等与合作的原则，并积极支持和帮助父母提高其教育能力。“共同教育是在幼儿园取得良好成就的重要前提和手段。教育。家庭和幼儿园相互交流，相互探索，并相互合作，将幼儿园教育扩展到家庭，并将家庭教育扩展到幼儿园。

II。情况分析

家庭是儿童健康成长的摇篮，也是第一所教育儿童成为才华的学校。因此，我们的老师应该与父母保持联系和沟通，并为父母提供一些有关家庭教育经验的文章。通过家长-家长会议和各种活动，家长可以了解孩子们在花园里的日常生活。我们班是大一班。几乎所有人都刚刚进入幼儿园体验集体生活。他们的父母也尝试第一次与老师联系。他们对幼儿园里的一切都很陌生，对科学育儿一无所知。人们对花园里孩子的生活也存有疑虑。在本学期，我们将以热情，积极，有针对性的，有计划的，有组织的和有针对性的方式开展各种形式的活动，向父母全面推广科学育儿知识，并在花园里介绍孩子。日常生活条件，及时了解父母的需求，思考父母的想法，减轻父母的后顾之忧，为家庭教育创造积极和有利的条件。

III。工作重点

进行1.入学前，对新生进行家访：了解孩子的家庭状况，性格特质，行为，兴趣和爱心等。

2.通过交流和上门拜访，我了解了孩子在家里的家庭习惯，行为和特征，并努力了解每个孩子的思想，并为家庭教育打下了良好的基础。

3.举行一次班级家长会议，并认真听取家长对我们教育和其他方面的意见。

4.充分发挥父母的花园和儿童作品的作用。精心设计父母花园的内容，知名度极高。让父母了解幼儿园在最近阶段的教学动态以及需要协调的领域，并从科学育儿的经验中学习。同时，我们也及时展示儿童美术作品，让家长了解儿童能力的发展，更好地与教育合作。

5.使用跟进，电话和其他渠道密切联系父母。敦促父母给孩子更多在家练习的机会，并培养他们做自己可以做的事的意愿用过的。

6.通过家园与父母保持沟通，鼓励父母同意幼儿园的培训要求和教育策略，并尝试吸引父母尽可能多地参加课堂教育和课堂环境布置活动。

7.定期进行家访，以了解儿童在家中的处境及其父母的受教育程度，并作家访记录。

Ⅳ。具体措施

有1.进行有针对性的家访，以了解儿童的家庭范围及其生活习惯和性格特征。

2.在祖国，让父母了解课堂动态和主题活动；并宣传有关家庭教育的文章。向父母推广科学的育儿知识

3.开展各种家庭联系活动并定期发布调查表。

4.进行儿童健康咨询活动，让父母了解疾病预防知识。

5.通过家长会议，家长知识讲座等，向家长推广科学的家长知识经验，改变家长教育的观念，提高家长教育水平。 。

6.开展儿童健康咨询活动，让父母了解疾病预防知识。

7.将举办各种丰富多彩的活动，例如“中秋节”，“国庆日”和“元旦”。

8.分发有关幼儿园工作质量的父母问卷，并做好积累父母信息的工作。

9.征求父母的意见并做好反馈。

小班

20xx.9。