挑选最佳精华！汇总6年级学生精彩日记5篇，共计600字！
2024-03-05 13:32:56 5
风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。每日一记，下面由学坛作文网小编来给大家带来：6年级日记。
6年级日记1
黄山是中国十大风景名胜之一，被列为世界自然与文化双遗产。黄山素以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称于世。今年暑假我和爸爸来到黄山，一睹黄山了风采，那的风景果然名不虚传!
那天一早，我和爸爸便向黄山挺进。经过5个小时的车程，我们终于来到了举世闻名的黄山。休息一晚后，我们从云谷寺出发，乘索道上升八百余米，七点钟到达了北海。可惜天公不做美，撒下了大雾，白茫茫的一片，黄山也躲进了莫测的云雾之中。我们过了仙人峰，很快到达了始信峰，这里以奇松而著称，连理松一根两干，一左一右，娇健多姿，仿佛是一对孪生兄弟似的。而黑龙松则是根系发达，盘在地面上，如龙爪一般，形态十分奇特。
继续前行，峰回路转，看完飞来石后，很快就到了黄山第二高峰：光明顶。雾气渐小，对面的奇石也都露了出来。这些石头，各有各的名字，什么“猪八戒”、“猴子观桃”，“喜鹊登梅”各具特点，都有其象形和寓意，变换角度观察，更是形态各异，栩栩如生，真是巧夺天工，美不胜收。让人不禁要赞叹大自然的神奇造化。
看表，已是中午时分，我们沿着百步云梯继续前进，路渐渐陡削了。向导说，快接近黄山主峰了。大家有说有笑，不知不觉已到了玉屏峰。玉屏峰上的玉屏楼，古称“文殊院”，左连天都峰，右接莲花峰，雄浑绵延，峰峦簇臃，气势恢弘。古时有“不到文殊院，不见黄山面”的美称，果然不同凡响。而它对面的天都峰，虽然只有海拔一八一0米，在三大主峰中排名最末，但却最险峻。可是老天爷不帮忙，我们只好垂头丧气地踏上了回家的路。
回家的路上，我回味着黄山的胜景，发出了“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的赞叹。
6年级日记2
今天，天气晴朗，风和日丽，阳光明媚。我校为了让同学们深入了、预防消防安全，所以请柳城县的消防员叔来为我们演讲。
消防员叔叔的有声有色，既生动又形象。我听得很认真也很投入。记住了消防叔叔讲的以下几条：1。在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻。2。干粉灭火器的使用方法：使用时，先拔掉保险销，一只手握住喷嘴，另一只手握紧压柄，干粉就可以喷出来了。3。不能超负荷用电，不然也会引发火灾。
消防员叔叔仅告诉我们丰富的消防知识，还为我们演示了家里着火该怎么办。
消防员叔叔火把点燃油锅，然后用干粉灭火器，喷出干粉，火就被灭掉了。有几位老师同学也来试了试。他们完成的也很是出色，像个优秀负责的“小小消防员”。接下来，叔叔们又给我们演示“煤气漏气时该怎么关阀”。只见，火从煤气罐里冒出来，足足有两米高，像个来势汹汹的火巨人。消防员叔叔，一层一层用湿毛巾缠住手。“哗”，他眼疾手快，关掉阀门。火巨人不见了，一溜烟跑了。
为了让效果更好，我们全校同学也参与了“火灾逃生演练”。
随着警报声鸣叫，演练就正式开始了。只见，同学们用手捂住口鼻，弯下腰，队伍整整齐齐，秩序井然，快步跑到“安全地带”。然后，蹲在地上，班长清点人数，报告老师，一切都有条不紊。
从这次消防活动，同学们收获颇丰，不仅学到了丰富的消防知识，也明白了一个重要的道理：“消防安全牢记在心!”
6年级日记3
一次消防紧急疏散演练
正在上课时。忽然，一阵紧急刺耳的火灾警报声响了起来。顿时整个教学楼都喧嚣了起来。
伴着警报声的响起，我的心也随着忐忑起来。我们大家丢下手里的东西，快速的拿着沾湿的毛巾遮住了鼻子和嘴巴。在老师的指挥下飞快的排好了队伍。非常有序而迅速的从楼梯上弯着腰蜗行着，走出教学楼，朝着操场的方向跑去。到了操场，我们都是敏捷的蹲下来。用手护住头部，眼睛等关键部位。接着清点人数，大声报着“1234……”向老师汇报着，都到齐了。这时，我的心也渐渐的恢复了平静。
就在此时传来了一声高亢，洪亮的声音：“这次消防安全演练，大家做的都非常好。”此时我发现了，有消防员叔叔就在我们身边。他在对我们这次火灾疏散的演练进行着讲解。接着在老师的指挥下，我们排好队井然有序的回到了教室。直到这时，我的大脑里浮现的还是这次消防紧急疏散演练的情景。同时也深深地明白了，消防知识的重要性。在关键时刻可以挽救一个人或者一群人的性命啊!
在这里，我也希望大家认真地跟着老师学习掌握知识。尤其是对于安全意识锻炼的各种技能。珍惜爱护生命。这次演练结束了，可是却深深的刻在了我的心里。为以后灾难突然降临时给自己留下了一扇希望的大门。
6年级日记4
西沉的太阳让天空变的泛黄，人们结束了一天的工作，终于可以休息了。
清脆悦耳的下课铃声响起，孩子们急匆匆的跑出教室，来到学校旁的一处空地。
书包垒在互相平行的两个点上，成了一个简易球门，空地旁不起眼的树墩，是观众们观看足球赛最好的观众席。
足球赛开始了。瞧，小守门员蹲着马步，身体前倾，尽管有一只膝盖受伤了，他还是把手放在膝盖上，一副严阵以待的架势，似乎一有球来，他就会扑上前去，把球挡住。
在守门员的身后，有一位身着红衣，背着手，挺着肚子的替补队员。他那副专注的神情：目不转睛的直视前方，嘟着嘴，似乎对场上的情况十分不满意，又好像是身临其境，自己也在足球场上奔跑着。
与此同时，观众们也在观看着这场紧张激烈的比赛。左边坐着一个小观众，他抱着他的弟弟，那是一位穿着连帽衣的小小孩，在他的脚下，有一只哈巴狗，他是那么白，好像一朵云落在地上。
在他们的旁边，站着一位扎着红蝴蝶结，梳着蘑菇头的女孩叉着腰，关注着场上的比赛。而在她的右边坐着一个努力向上探头的金发小男孩。男孩的身边坐着一个向前探头，裹得严严实实的女孩。
在女孩的身边坐着一个抱着小玩偶，一本正经的坐着的孩子。还有一位穿着连帽衫的小孩。而比他更特殊的是一位穿着西装的先生，或许，他的儿子就在场上比赛。
天色渐渐暗了下来，该回家了。结束了这场精彩的比赛，等待小运动员的会是什么?是香甜可口的饭菜，是无穷多的作业，还是父母的责骂。
6年级日记5
我们一起踢足球!
今天下午，阳光是如此的明媚，空气是那么清新，天空是那么明朗!我的心也无比的愉快。难得一次休息时间，不痛痛快快玩一会儿怎么行呢?
我约上几个十分要好的伙伴来到操场上。拿上一个足球，划分好的区域，分好了队。突然之间，对方的前锋，带着球玩了一个诡异的“后只蹬”，我们班的后卫：小明，见大事不妙，就在他们前锋，提到他面前时，只见个子高的小明，突然一个怪蟒翻身，用头硬生生地把那一脚给接了下来。
作为前锋的我，当然要更用劲啊!一个大脚踢过去，穿越对方的重重防线，天晓得他们的守门员武艺高强，直接把那个球给接住了。像扔铅球一样用力的一扔，完了，这回彻底完了!他们的先锋猛了一抽，我们那个守门员突然反应迟钝，那个球已经到了他的面前，他才伸手去接，球就进了门。我们的比赛渐渐落入了下风。
我们的后卫一个鲤鱼跃龙门，就把球踢给了我，我和另一个前锋，配合得十分默契，穿过他们的中卫，后卫，直抵球门面前，我诡异地往后一退，一脚就把球踢进了球门!后方传来了一阵欢呼声!
比赛十分激烈地进行着，双方的两名替补队员也都跃跃欲试，仿佛十分想加入这次比赛。过了半个小时，双方都打成平手，由于实力相当，很难分出来个一二，于是就有了加时赛。这一场，由于双方都为了争夺冠军的缘故，现在更是战得不可开交，作为小领导的我。决定将剩下的四名替补队员都加入到队伍当中，我想这样比赛就会有个分晓，到底孰强孰弱，孰胜孰败?
好的，伴随一阵树叶的飘下。加时赛结束了，比赛得分4：5!哎呀，我们对险胜啊。一阵发自肺腑的欢呼声响彻云霄……欢呼声充满了整个广场，仿佛白云也随着我们的欢呼在跳舞!
6年级日记600字范文5篇
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