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一个小学生记录春天点滴的生动日记——400字

2024-03-10 16:32:56 5

  篇一:小学生写春天的日记[400字]

  春天来了,草长莺飞,万物复苏,到处充满勃勃生机。

  春天来了,春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了,春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌。

  春天来了,阳光明媚。冻冰了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子,慢悠悠地哼着小曲,舒坦极了。河里的小鱼自由自在地嬉戏着,不时嘴里还冒出几个泡泡,甭提多开心。小鸭子欢快地在水面上游动,不时呼朋引伴结队而行,甭提多快活。在这暖暖的春日里,小孩子们在田野里、小河边、草地上唱着歌儿,采着野花,享受着美好的春光。

  春天来了,青蛙“呱呱”地叫着,忙着在田里捉害虫;蜜蜂“嗡嗡”地叫着,忙着在在花丛中采花酿蜜;燕子“唧唧”地叫着,忙着在屋檐下搭窝筑巢;布谷鸟“布谷,布谷”地叫着,忙着催促人们春耕播种……“沙沙沙”春雨滋润着大地,让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄,敲响了迎春交响曲中的大鼓。

  春光竟是那么的浪漫,那么的饱满。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来。

  篇二:小学生写春天的日记[400字]

  冬爷爷悄悄的走了,春姑娘又将它那长长的“辫子”甩向了人间。

  春天,大地从寒冬里苏醒过来。在上学时经过的路旁,一束束桃花在几阵春风的吹拂下显得格外鲜艳。人们都脱下了厚厚的棉袄,换上了薄薄的毛衣。杨树也长出了一片片“小手掌”。小草在微风中微笑着,仿佛在说:“春天可真美啊”。连河边杨柳的“绿辫子”,也随风摆动,轻轻擦过清澈的水面,拂拭着旁边的绿草。这让我不由得想起了唐代诗人贺知章的《咏柳》:“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

  我爱春天,但我更爱春雨。春雨从朦胧的空中,从浮动的云里,从悠悠的春风中,飘落下来。春雨,温顺、恬静、叫人舒心……春雨如银丝,密密的织成轻纱……春雨过后的早晨,你走出屋,闻一闻,空气里散发着醉人的清馨。细细地瞧瞧,春雨荡了污浊,大地的一切都是那么清新。

  一天,我同妈妈正在散步。忽然,下起了春雨。细雨绵绵像无数牛毛,悄无声息的飘落下来,可一会儿雨就停了。这时我的眼前焕然一新,整个人仿佛无意间扑进了一幅巨大的画卷。我的眼前是一片镶着雨珠的绿盈盈的草滩,草滩上生长着一片一片红色的、黄色的、紫色的……野花。在这景色的背后,衔接着一个小湖。湖中的湖水在蔚蓝色天空的映照下,显得格外的蓝。在阳光下,水里游来游去的是什么?哦,是鱼儿。一层层金灿灿的,美极了。

  我爱这万紫千红的季节——春天!

  篇三:小学生写春天的日记[400字]

  春天是万物复苏的季节!春天里的小河正叮叮咚咚地唱着欢快的歌儿;春天里的小草一个个从地下钻出了小小的脑袋;春天里的小朋友们都脱下了厚厚的棉衣,开始放起了风筝……

  今天,我感受到了春的温暖!春天,宛如一位仙女下凡,她张开双臂,将温暖都送给了我们!望着面前那美丽而又鲜艳的油菜花,我顿时觉得,春天,真的很美好,她使万物复苏,泉水叮咚,花朵盛开,使孩子们爱上了春天,她送给我们美丽;春天,她送给我们喜悦;春天……

  今天,我感受到了春的美丽!瞧,远处一排排的桃树,枝头开放着鲜艳的花儿,看,她们好像在举行选美大赛,每一朵花都将自己最完美的一面展现给了大家……一阵风吹来,树枝慢慢摇曳着,花瓣如蝴蝶般飞落,头和肩上面洒满了花瓣,感觉下了一场桃花雨,这是不是很浪漫呢?慢慢地陶醉着,只觉得自己也成了它们之中的一员,正在慢慢地,慢慢地飞落草尖……

  今天,我感受到了春带给我的欢乐!瞧,五颜六色的风筝在天上高挂着,各形各色。有小鸟的,有蝴蝶的,有卡通的,有花儿的……有粉色的,有蓝色的,有红色的,有橙色的,有黄色的……它们的到来,为天空的一角挂上了一道绚丽的彩虹,为孩子们添上了纯真的笑容,为大家带来了美好的心情!操场上满是欢声笑语,春天!真好!

  春天,风景优美;春天,欢声笑语;春天……沐浴在春的气息里,我顿时觉得自己成了安徒生笔下的公主。那一刻,我陶醉了……

  篇四:小学生写春天的日记[400字]

  “春天在哪里呀!春天在哪里!春天就在小朋友的怀抱里……”每当想起这首儿歌,我就禁不住想起给我的童年带来无限欢乐的春天。

  春,是万物复苏的季节;春是播种的季节;春,是放飞希望的季节。田野上,小草从地里探出了头,柳树夜长出了新的绿苞,在随风摇摆着,仰望天空,大大小小的风筝在随着风儿摆动着,有凶猛的老鹰,有可爱的青蛙,美丽的蝴蝶,还有随着风筝飞的小燕子那!咦!那只小燕子在树枝间飞来飞去的干什么呢?哦,原来是在寻找上一年盖得窝呀!

  果园里真是一片五彩缤纷的景象呀!你看,那里的苹果花,梨花,杏花都开放了。白的像雪,红得像火,粉得就像孩子们天真无邪的脸蛋。吸引了大批游客前来观赏,还有一些不请自来的“小客人”呢!

  花园里,更是一片生机盎然的美丽景象!花中之王——牡丹。绽放了它那美丽的硕大的花朵,就像是一团团霍霍燃烧的火焰,神气极了!还有迎春花,它是春天的象征。他长着一副温柔动人,恬静优雅的外表,让人一看就喜欢上了它。黄色的花朵像太阳的光辉那么圣洁容不得一点点玷污。啊!一派生机蓬勃的景象,令人目不暇接。

  小河边,更令人向往!我捧起一些水,看,那水是那么的纯净,小孩子们玩累了,脱下衣服跳进水里,享受着小河带给他的凉爽惬意。有时小孩们还在小河里打水仗那!一阵阵欢笑声,从河面上传出来,小河看到这番景象,心里也美滋滋的!

  我喜欢这生机勃勃的春天!

  篇五:小学生写春天的日记[400字]

  春天,虽不如炎热的夏天,不如凉爽的秋天,不如寒冷的冬天,但我喜欢那温暖的春天,更喜欢春天的雨点。

  当春带着她特有的新绿,海一样的漫来时,真能让人心醉;当春携着她特有的温煦、潮一样地涌来时,也能让人断魂。春,带着她那滋润的雨滴,悄悄来到了人间。夹着新鲜气息的春雨,伴随着丝丝的春风,在空中飘落下来。春雨轻如牛毛,细似针尖,既透明,又细腻。它们在空中悠闲地飘荡,滋润着清早的大地。润醉了小草,润绿了柳树,润醒了桃花……

  小草吮吸着琼浆似的春雨,绿得滴翠,仿佛一块无瑕的绿毡,轻盈地跃到地上;河边的杨柳在空中卖弄轻盈的舞姿,每一根枝条都泛着碧绿;花儿也按捺不住澎胀的激情,在春雨的激励下一片,两片地绽放,这里粉蕾蛟蛟莹洁无瑕,那里王蕊楚楚、含露吐英。它们尽情装扮雨中的春天;辛勤的农民在雨中吆喝着水牛,播种着希望,一年之计在于春啊;两只活泼可爱的小燕子在雨中轻捷地飞来飞去,剪着烟雨织成的雨帘,好一幅“燕子双飞”的景象。

  润物无声的春雨,轻抚着清澈的河流。河面便荡漾起雨圈害羞的水波。田野里,孩子们在那里嬉戏打闹,他们有的玩游戏,有的捉蝴蝶,还有的你追我赶的,快乐极了。

  校园里,还不时地飘来一阵阵爽朗的读书声,那读书声在春雨的滋润下显得更加的动听迷人。望着这迷人的景象,听着动听的旋律,我似乎陶醉了……

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