优秀的初三学生日记作文集——精选十篇
2024-03-11 22:02:56 4
初三日记 篇1
每个人身边的许多事都会有感动,但有的感动非常细微,一转眼就忘了。也许能感动你很久的事情没有多少,最近有一件事感动了我很久。
就在我家隔壁的房顶上,放置着很多杂物,那家的主人把一些废旧的盆啊、玩具之类的放上去,然后盖上一块塑料布,再用砖头压上,防止风把它们刮下来砸到别人。
几个星期前,我在家门口玩,阳光照下来,暖暖的。透过阳光,偶然间发现隔壁房上的塑料布里好像有什么东西在动。于是我在下面观察了好久,发现那里面竟然有很多小猫,心想可能是从哪里过来在这里暂时定居的吧。我没看清楚那些小猫的大小,也懒得再看了,于是转身就回家了。
过了几天放学回来的路上,我突然想起小猫这件事,回家放下书包就赶紧跑去看看小猫怎么样了。结果发现比往常安静了许多,难道是小猫们在睡觉?不对呀,平时就算睡觉也不会所有小猫一起睡啊,怎么回事?我按耐不住心中的好奇,小心翼翼的踩着我家的三轮车,手扶着墙,踮着脚尖探出头去望了望。咦?怎么所有的猫都不见了踪影?难道是它们搬走了?或者是被这家主人赶走了?或者······我开始有些担心这些小猫了,这里还算安全,它们要是到了别的地方还会好好生存下去么?想着想着,我恍惚听到了小猫的叫声,寻着声音看过去,我发现了它们,但我简直不敢相信我的眼睛。在离我大概2米的地方一只大猫身下趴着4只小猫,它们都是一身纯白,非常美丽。但是我看见在大猫的的前面有一只鲜血淋漓的小猫,我不禁哆嗦了一下,是什么这么残忍,连这么小的小猫都不放过。看着这只奄奄一息的小猫,我很想去就它,但我知道做什么都是无济于事。
这是我看见那只大猫寸步不离的守着它,为它舔干净身上的血。这只母猫的举动深深的感动了我,连一只猫都有这样的情感,那是什么原因导致这只小猫这样遍体鳞伤?我知道那只小猫要死了,就在我要走的一瞬间,我看见它用尽全身最后的力量,往妈妈怀里挪了挪,就好像那里是全世界最温暖、最安全的地方似的。
我再一次被它们之间的情感感动了,我不禁留下了眼泪。
这件事给我情感上的震撼,可能我永远都忘不了了。
初三日记 篇2
我想问问你们。当初说好的,陪在我身边,久伴我。这些诺言呢?是自己失踪了,还是被我吃了?
其实暑假一次事情后,我们便不再相信对方。你对我耍心机,我也对你耍心机。我们在玩什么?宫心计吗?我很正确的告诉你,我们还是孩子,现在我们应该在操场上无忧无虑的玩。而不是在网络上耍心机。
因为了解。所以知道。因为知道,所以不想说。其实我们有很多事情,都是因为知道,而说了。说出来的后果是什么?其实你我都知道。只不过是我们的吵架,只不过是自相残杀。你骂我,我骂你。骂到最后,好朋友走了,朋友没了,闺蜜离开了。所以得一切都走了。到现在为止,是谁的错,你的错还是我的错?或许,你今生都不会承认,这是你的错,或许,你今生都觉得全世界的人都应该听你的。我告诉你。我们忍了很久。你的虚荣心太重,爸爸妈妈只是打工的,而在学校一味的说爸爸妈妈穿的有多好多好。自己家有多有钱有钱。我想告诉你。你家再有钱,也不是你赚的。如果你能赚来钱,那你再到我们面前来说你家多有钱。
不知道从什么时候开始你变了。虚荣心作怪,叛逆。敢在班上当面跟老师叫板。
不是你变了,而是我们都变了。就因为我们都变了,不再是以前那个我们了。变得回去吗?如果能我不会再选择跟你做朋友。或许是因为跟你当朋友后变了。其实一切都回不到从前那个最初的模样。
初三日记 篇3
由于快到期末考试了,妈妈又给我在新东方报了两个期末点题班,一共上三周,这周上的是第二节课。第一节课上的都还算顺利,但第二周的数学课却给我带来了不小的惊喜。
这周数学课的内容是复习实数与二次根式,周日下午3:30~5:30上课。这节课老师讲的非常快,到5:05左右就已经讲完计划的内容了。正当老师准备往下讲三角形,刚讲完三边关系时,突然总四周传来“啪”的一声巨响(老师在用麦克风讲课,所以是音箱发出了巨响),紧接着是漆黑一片。我被吓了一跳,直到旁边的同学打开手电筒我才反应过来——停电了!我通过窗口传来的一丝昏暗的光看了看墙上的表,大概5:10吧。
不一会儿,整层楼就沸腾我来了,只有我们班一片寂静,这种状态维持了一段时间,然后有同学开始窃窃私语,最终还是被班主任老师的推门声打破了,她告诉我们:“全楼都停电了!”听完这句话,我们也开始议论了起来:“会不会是恐怖袭击?”“那有人在电梯里怎么办!”“是不是晚上要停课了?”老师也和我们聊了起来,她说她以前在别的校区也遇到过停电,那个班的同学是举着打开手电筒的手机上完的剩下的课,我们一听完便来了兴趣,就这样,混乱了10分钟后,我们也举着手电筒上完了剩下的10分钟。
上完课后,我们在班主任老师的指挥下一个班一个班的下了11层楼梯,安全到达了一层。正当我跟我妈说晚上的课肯定不上了的时候,老师在微信群里说了一句话:“来电了,晚上的课正常上。”
通过这件事,我知道了遇到紧急情况时应该首先保持镇静,像我们班一样,静静地听工作人员指挥,有序撤离。
初三日记 篇4
每当看见操场上同学们迈着矫健的步伐跑步时,我总会想起那次校运会。
校运会又要到了,这天,老师对我们说:“校运会快要到了,接下来,我念一下参加校运会的同学。”听完老师的话,骨瘦如柴的我竟然被老师选为参加800米田径比赛,我低着头颓丧地走回家。
爸爸见我垂头丧气问:“怎么了?”我只好把事情来龙去脉地说了一遍,爸爸听了,说:“这点小事就把你愁成那样,老爸给你当教练,一定让你获得第一名。”
我心里暗暗想:“800米可是一件很难的跑步项目呀!如果真能跑第一,我不是很厉害?老师说过遇到困难不要知难而退,要克服困难,老师选我参加可能是要锻炼我吧!加油!我一定行!”经过爸爸的魔鬼训练,一眨眼就到了校运会,爸爸对我说:“比赛时你就像训练时一样,记住了吗?”“记住了!”到了赛场上,只听“砰”的一声,选手们个个像离弦的箭“飞出”起跑线,我也不例外,也咬着牙向前“飞”。我按平时训练的速度跑,哪知,有几道飞快的身影从我身边闪过,这时,我隐隐约约地听见拉拉队的怨言:“哎呀!老师,您不该把名额让给她,这下我们班拿名次没希望了!”他们的话我毫不在意,我在心里说:“等着瞧吧!看谁能笑到最后。”当跑到第三圈时,没想到我的竞争对手个个像泄了气的皮球,体力透支,而我却精神抖擞。于是,我加快步伐,鼓足力气,冲刺再冲刺,很快从倒数第二变成第二名,眼看离终点还有一段一段距离,我使出剩下的一点力气,把在我前面第一名的同学,甩到我的屁股后面。这时,我班的拉拉队早已欢呼雀跃起来,耳边传来:“艺菲,坚持住,冠军就是你的了!”我迈着矫健的步伐,第一个冲过了终点。“啊!我们赢了!”我像一朵花蜜极多的花朵,同学们像蜜蜂一样,围着我转,老师面带笑容,递给我一瓶比蜜还甜的水,同学们竖起大拇指,羡慕的说:“你真厉害!”这时学校的广播响起:“800米第一名:肖艺菲,3分54秒!”啊!这种幸福比喝了蜜还甜,比被老师表扬还光荣,是我久久没有感受到的。
初三日记 篇5
公元1179年月5日艳阳天
我心怀敬仰,重访孔明府。这里有山松绿草,这里有红花古钟。轻踏苔痕上阶绿,逼人山色入眼帘,触摸案犊之轻尘,思绪激越;倾听幽幽之钟鸣,心境空灵。此刻,颇有"斯是陋室,唯吾德馨"之感。远处百灵吟唱着孔明的战绩,似万鼓齐鸣,谈笑间樯橹灰飞烟灭。脚下青草舞动着今日之回忆,忆三顾茅庐,羽扇纶巾。遥想北方边疆的战事,心中不由咏叹"出师一表真名世,千古谁堪伯仲间。"?
公元1200年11月4日雷雨夜
"白发三千丈,缘愁似个长。"如今,身已垂老,心却依旧在北方的天空,久久不愿收回。眼见北方告急,而我却不能上阵杀敌。惟有"夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。"我用诗滋养生命和思念,每当思念故乡时,只能抓一把诗解谗,我只能用诗歌守望心中的夙愿,只能让诗歌随金戈铁马驰骋于硝烟弥漫的搏杀间,用豪迈填补内心的空白。
公元1210年12月1日暴风雪
此刻,我已是气息奄奄,儿子急为我请郎中,我坦然拒绝。山外青山楼外楼,如今的南宋还是歌舞升平,丝竹乱耳。人们沉醉在醺醺的酒意之中,整个城池被泡得酥软软的,早已经不起风雨之敲打,这种漫溢的腥味无异于在我孱弱多病的身躯上又砍上几刀。国人早已不读诗,不问国事,他们麻木得想与世隔绝。惟有我,依然要用犀利的诗歌化作锋锐的长戟,用讽刺的语调化作飞驰的利箭,用警戒的话语化作坚硬的盾牌,一齐抛向北方的天空!我要用满腔热血,化一道彩虹,坚守国疆故土。我深知我气数将尽,但希望吾儿切记:"王师北定中原日,家祭无忘告乃翁!"
初三日记 篇6
12月4日,我们全校师生在校场上举行了第22届校运会的开幕式,大家精神抖擞、昂首挺胸地站在操场上“我宣布,校运会正式开幕了”随着校长铿锵有力的声音,我们期盼已久的校运会正式拉开了帷幕。
首先举行的是女子100米赛跑,运动员们一个个整装待发、非常自信。她们整齐的排成一列,在万事俱备时“各就各位,预备,跑!”运动员们像离弦之箭一样冲了出去。看,那不是我们班的王佳璇吗?同学们都在为她加油、呐喊:“王佳璇,加油,冲啊!冲啊!”在同学们的呐喊声中,王佳璇渐渐逼近了终点,准备冲刺了!30米、20米、10米、5米、1米,“啊!赢了!”王佳璇气喘吁吁地向我们挥手,嘴边挂着胜利的笑容,她为我们班争夺了荣誉。
在给王佳璇庆功的过程中,我们也迎来了新的比赛——50米迎面接力,全班同学都能参加,分为男女两组,其中也有我,开始了!大家你追我赶、互不相让。“到我了!”我双手接过棒来,然后拼命地跑过去,正在我将要把棒交给接棒的女生时,我下意识的一松,只见接力棒稳稳当当的掉到了地上,“糟糕,棒掉了”那个女生立刻捡起接力棒,可是,当她跑过去时别的班已经遥遥领先在前面了。结果可想而知,我们班迎面接力是最后一名。
举行完迎面接力后,我感到很惭愧、很伤心。一瞬间,同学的讥嘲、责备,老师的责骂、生气,家长的。全都一起涌进我的脑海。过了一会儿,班主任唐老师见我愁眉苦脸,便亲切地问我:“怎么了?怎么不高兴了?”我低下头,吞吞吐吐地说:“都是因为我把接力棒弄掉了,所以我们班才是最后一名”唐老师听了后,恍然大悟,安慰我说:“哦,原来是这就是啊,没事,失败乃成功之母,没有失败,哪来的成功呢?”我听了老师的安慰后深有感触,顿时心情豁然开朗,立即跑到操场上为运动员们加油、助威。
这次校运会,我受益匪浅,当中,让我永生难忘的莫过于那一句“失败是成功之母”是的,如果你失败了,不要害怕,这说明你需要认真对待了,如果你认真对待了,那你离成功就不远了。让我们从失败中汲取教训,向成功奔跑。
初三日记 篇7
你
一会看云
一会看我
我觉得
你看我时很远
你看云时很近
那是一个蝉声舒缓的夏末,我拖着疲惫的身体回到家,隐隐的听见厨房好像有声音!原来是爸爸,呵呵!想不到爸爸竟然开始学着下厨房了。爸爸是一个很大男子主义的人,今天为什么下厨房了?我问:“妈妈呢?”爸爸说:“没在家”我显然听见爸爸的话语里带着不耐烦。
我蹑手蹑脚的多在厨房门口看爸爸笨拙的样子。爸爸手里的铲子像是古代武器中的法宝!我和你拼了,呵呵!在爸爸的手里却笨拙的搅动着锅里的菜!从来没有看过这样的他!
很少的爱,发出淡淡的香味。
那晚,我趴在桌子上拼命到很晚。门……轻轻的被打开了。也许是太累了,不知不觉睡着了!醒来时却发现身上多了一件外衣。桌子上那个也多了一杯开水……
我感受到,原来父亲也会有这般细腻的爱。也许是我们平时没有注意到他默默的付出,感觉不到他的温热。
若只有简单的阳光,则显示不出月亮的光彩。一个老城里,则不会有耀眼的光芒,也许,只因为有你。
初三日记 篇8
人无完人,金无足赤,每个人的一生都不可能绝对完美,任谁都会有成功,得意;但也有失败与挫折,我们应用“天行健,君子以自强不息”的精神,善待挫折,直面挫折,让挫折成为成功路上的垫脚石,踏着它,走向成功。
东晋的陶渊明,善待挫折,靠着自己内心“不为五斗米折腰”的意念,毅然放弃了做官,回到田间,过着自己耕种的日子。
唐朝的李白,善待挫折,面对着天子对其失宠,高声唱道“我辈岂是蓬蒿人”,乘着月光,豪迈地离去。“天生我材必有用,千金散尽还复来”,再加上“天子呼来不上船,自言臣是酒中仙”,终究铸出了诗仙——李白之名。
宋朝的苏轼,善待挫折,面对“乌台诗案”,他临危不惧,在狱中仍把酒言欢,后终究被释放,但“乌台诗案”却在历史的长河中闪烁着苏轼的豪迈与情谊。
善待挫折,就等于直面不幸,就等于直面人生。任何人想成就一番事业,就必须善待挫折,在挫折中奋进,在失意中崛起,最终你将站在事业乃至你人生的顶峰。
有人曾说:“冬天到了,春天还会远吗?”,是啊,我们只要秉承着这句话,那么雨过天晴后,就将会有彩虹的绚丽;暴风雨过后,就会感知到阳光明媚的美好;战争的黑暗过后,就会知道和平年代的珍贵。
大海无垠,那么人生就好像一艘船,全靠自己的思维力度与时代的选择来改变风向与前进。纵使海中有暗礁,有暗流,有危险,但那只还不过是人生中小小的一个坎,如果这个小小的坎都过不去,那还谈什么人生的理想,又怎能实现人生的愿望。只有经历无数个或大或小的坡你就会发现在这大海中有一片陆地,那是生存之地,只有敢于善待挫折的人才能登上去,享受未来生命的美好与快乐。
初三日记 篇9
我躲在角落,绝不能让那个委屈的自己显露在众人面前,博取笑乐,心啊,朝向了最阴暗的那一面。思绪混乱,已无心关乎其他的什么了,只能痛恨自己没有抓住机遇,解错了努力与回报的等式,让那个无形中的天平失了衡,谁都无法去预知,明天和意外哪个会先来临。只能不断革新自己,去避免那个泪流满面的夜晚,可惜不是什么都能靠坚持把握住的,我曾无数恨过自己,也在必要时给予鼓励,为的只是结果能够不大远离想象的目标,无法去改变的事,就应该从自己下手,这样,便不会出现种种理由放纵自己。我也早已明白什么是理所应当。最终,我得到了人生中难以忘怀,难以洗清的污秽,这对于我来说。是的,我要强,也想事事要强,谁都不会为了小小的回报,去委屈自己,这是大多数,我很少放空自己,此时天是暗灰色的,我只祈求万里无云,一切都随风流浪吧!
初三日记 篇10
在教师节来临之际,我给学生布置了一个话题作文——“心声说与老师听”,然后提醒他们,可以自己选择一位印象深刻的老师来写,一定要写出真情实感,哪怕你是怨恨他……
作为人之常情,我想,恨一个人,永远比爱一个人,更刻骨铭心。因此,我跟学生们说这些的时候,脑海立刻就浮现出了您的身影。
是的,我真想对您说说心里话,因为,这些话在我心里,憋了近三十年。
那时,您在我们村小教书,三十年前的您,就显得那样苍老,但正是这种苍老,如同我的爷爷一样慈祥。事实上,您跟我同姓,排起辈份来,也正好是我的爷爷。因此,虽然您并不教我的课,但是我时常都把您当爷爷看。儿时的我很腼腆,见人不爱打招呼,但我总会对您报以敬重的微笑。
可是,有一天,我改变了对您的亲切与敬重。那时我们在最左边的教室上课,去来都要经过您班的教室。那天我们先放学,几个同学在经过您班的教室门口时,您还在讲课,可他们因为激动,或者为了炫耀自己可以先回家,便一个接一个地“啊啊啊”转过头去,朝门内尖叫,然后跑向校门。我就跟在他们后面,也许是受了他们的感染,居然一改平时的文静,也“啊”了一声。但我走路的速度并没有改变,还是那样的缓慢。您一下子跨出来,对我大喝一声:“站住!”我立即知道自己犯了多大的错误,在“爷爷辈的老师”面前,我像一个被吓破了胆的小鼠,呆呆地站在您的门口。这时,您班上的学生,几十双眼睛刷刷刷地扫过来,我真的无地自容啊!可您丝毫不念我是你的“孙子”,一改往日对我“慈祥”的笑容,铁青着脸,狠狠地训我——我已经听不清您都骂了我些什么,脑袋里一片空白……站在您的门口,是那样的漫长啊!那天下午,我都不知道,您是什么时候放的学,什么时候让我回的家。
从那以后,我真的很委屈。我不过是跟在别人后面“啊”了一声,您老迈无能,抓不住那些跑得快的,却把我叫住,这不是欺软怕硬吗?您还认得我跟你是一家人吗?难道对您的“孙子”这么细小的过错,都不能宽容一点点儿吗?
更为可恨的是后来的那一件事,让我觉得您都不配做老师!
那天下午,我和邻居几个伙伴去赶店买煤油。店主上坡干活去了,家里晚上点灯,急着用煤油,我们只好等着。因为离学校近,空旷的操场正好是我们玩乐的地盘。
俗话说,乐极生悲,我为那个下午的狂欢,付出了惨重的代价。第二天一到学校,就听到同学们在议论纷纷。不久,我的老师和您就把我们昨天来过学校的几个孩子叫到了国旗下。在那个庄严的地方,开始了审问。我听了半天,才听清您说的意思。原来,几个教室的门锁,都被人插进了篾片。早上你们来了开不开门,非常气愤。后来一打听,知道我们几个昨天到学校来过。我记得很清楚,我们只在操场上追逐玩耍,根本就没有到教室门前去。我领教过您的严厉,虽然很委屈,但只能保持沉默。可我那个同伴自然要辩解,说了一句“反正不是我们”,您很气愤,提高了嗓门,对我们吼:“反正是你们!”天啦,我们跳到黄河也洗不清了。
那件事后来似乎是不了了之。虽然没有要我们赔锁,可您那句话,那句没有根据就下定论的话,让我恨透了您,甚至我都在想,我宁可背负这样的名声,也不愿意跟您做任何解释,在我儿时的心里,您是不配我做解释的。
那以后,我时时记住您对我们的冤枉,时时提醒自己,不要再跟不三不四的人在一起,不要涉足是非之地,不要做偷鸡摸狗的坏事。这也许就是俗话说的“愤志”吧……我努力读书,努力做一个好人。后来,我也做了一名老师。从这个意义让说,我还真得感谢您啊!
我当初中班主任的时候,有个学生因为眼睛近视,想要坐到前面来。那时班上的学生都想学好,都想坐“好位置”,前面看得清听得清,都不愿意跟那个同学换位置。我本想关爱一下“弱者”,却得不到大家的支持。当时我尴尬极了。无奈之下,我叫了班上一个同姓的女生——论起辈份来,是我的侄女,几乎以命令的口吻叫她换位置。她当时就哭了。
我把她叫到办公室来,自然就想到了您当年对“孙子”的态度。我安慰她说:“我知道你很委屈,可是,谁叫你是我的侄女呢?我不委屈你,我委屈谁呢?以后,你会明白的……”是啊,同姓的人,本应该格外照顾,何况,她的父亲跟我是“兄弟”,也经常叫我“关照”她。可是,这种情况之下,“委屈”她才是对她最好的培养啊!现在,她是一个品学兼优的学生,已经考上了大学。我不知道,她会不会像我对您所给的委屈一样,充满了感激。
班上的另一个同学,被学校小卖部告发“偷东西”。他们失了盗,调查起来,这个学生下午的确去过小卖部。当我把他叫到办公室的时候,自然也想起了您,想起您“冤枉”我的那件小事。当我问他有没有拿小卖部的东西的时候,他泪流满面。
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