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我在三年级的阅读中成长 - 10篇200字的我的阅读故事日记合集

2024-03-24 10:32:56 4

  书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。书会给我们带来无穷的乐趣,我就是一个酷爱读书的小女孩,只要一有空,我就会捧起一本本自己喜爱的书津津有味的读起来,读书丰富着我的生活。下面一起来看看学坛作文网小编为大家整理的三年级我的阅读故事日记200字,欢迎阅读,仅供参考。

  篇一:三年级我的阅读故事日记200字

  “小书虫!快睡觉!”“好了,会睡觉了”“刷刷”的翻书声在宁静的夜晚时不时响起。是谁呢?就是我——饶佳宁。

  我爱看书,是因为书中的知识像春雨点点,滋润着我。我的第一本书《三国演义》令我爱上了书。“草船借箭,过五关,斩六将,赔了夫人又折兵。仁慈的刘备,力大如牛的吕布,”

  这本书中告诉我要像刘备以德服人,不能像吕布一样见利忘义。我的书很多,书架上.抽屉里到处都有我的书,其中有《红楼梦》.《水浒传》……

  我听爸爸说,我在幼儿园,每到发书的时候,我都小心翼翼地收起来等到书多了,就缠着爸爸给我读故事,我听得入了迷开始想象故事中人物做的动作.对话。等我回过神来,他们都已经睡着了。

  书让我着迷,也让我增长了很多知识,让我写作的能力也提高不少。

  篇二:三年级我的阅读故事日记200字

  书,被人们亲切地称为“文明的长生果”,高尔基也说过,书籍是人类进步的阶梯。但我认为,书是一位可以无话不谈的知己,更是一位触动我心灵的良师益友。

  我喜欢在书店的书海里遨游,因为在那里我能寻找到知识的真谛。自从那次在书店里看到了那个小女孩,从此,我对书的理解更加深刻。

  那一天,我和妈妈去书店看书,妈妈让我在书店里待着,自己则去市场买菜,我们说好了,40分钟后妈妈就来接我。我在书店里转来转去,没有看到我喜欢看的书导师,倒是看到了一个小女孩在津津有味的看书,还时不时地发出笑声。

  于是我很好奇,便悄悄地走到她身旁,准备看看她在读什么书。但她竟然没发现我,好奇心驱使着我不小心碰了一下她。一看,她看到的竟是一本叫做《父与子》的漫画书。我说嘛,一个小女孩哪能看什么好书嘛。

  “姐姐,你想看这本书吗?”“我才不看呢,这本书不好,你以后也别看了!”我趾高气扬的说。“书,哪有好坏之分呢?就像人生下来本性都是善良的,没有贵贱之分,不同的是每个人的看法罢了,其实连环画有的也是好书,我手中的《父与子》也有很大的道理,只要你去发现。”

  我没有说话,在认真反思自己,我本以为自己很热爱读书,却不晓得自己不了解数书,一个小女孩竟然懂得这么大的道理,而我一个五年级的学生却只能自愧不如。

  “莹莹,咱们该回家了。”我忽然发觉40分钟已经过去了,今天在那个小女孩身上我懂得了许多,它将会使我终身受益!

  篇三:三年级我的阅读故事日记200字

  我从小就喜欢读书, 书带我走进了知识的海洋。书让我学会了更多的字,也可以让我看到许多稀奇古怪的故事。

  我现在上二年级了,也认识了很多以前不认识的生字。一本书基本能看懂什么意思。这也让我更喜欢读书了,有时候我都把自己幻想成书里的主人公了。呵呵 那感觉真好玩!爸爸说:不能读死书, 死读书,要知道这本书表达的内容,每一本书都是不一样的。我想他讲的是对的。

  我特别喜欢读科普类的书,因为地球和宇宙是那么的神奇。还有许多奥秘等着我们人类去探索,去发现。同学们,我们一定要认真学习,多读书。长大后一起去探索宇宙的奥秘吧! 加油!

  篇四:三年级我的阅读故事日记200字

  说起我的读书故事,那还得从幼儿园小班说起。

  那天我在家看电视,无意中看到喜羊羊拿着一个奇怪的东西,我问妈妈这是什么,妈妈告诉是那是知识的源泉——书,我似懂非懂地点了点头。

  之后的一个星期天,我和妈妈去了新华书店,那时候我还不认识字,于是让妈妈读给我听,我听着听着笑了起来,心想,原来书中的故事是那样的精彩呀。我默默地下定决心:一定要赶紧多认字,能够独立地读书看报,从而增长自己的知识。

  每当我想起了刚认识字时的趣事时,不禁哑然失笑。通过读书,我理解了”书中自有黄金屋“的含义。

  从那以后,我天天和不会说话的朋友——书在一起,书成了我最要好的朋友,因为是它让我学了很多知识,懂得了许多道理,当然,更重要的是——它那屋子里还有好多好多的”黄金“等着我去汲取呢!

  篇五:三年级我的阅读故事日记200字

  培根说过”:读史使人明智,读诗使人灵透,数学使人精细,物理使人深沉,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩 。“我也有同感,以史为鉴,历史对于我们而言最大的好处就是借鉴其中的人与事,不至于重蹈前人覆辙。

  暑假的时候,我对书本失去了兴趣,死活不肯去图书馆,可妈妈规定,要是不去的话,就不能出去玩。于是我们就到图书馆,我随手在书架上抽出了一本书,读了起来。书中有一句话,激起了我对读书的兴趣。这句话是“事在人为:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小时读书;反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年还少,例如每天只用五六小时以下读书。”

  该走时,我说什么也不肯走,妈妈说我真奇怪,来的时候不肯来,走的时候不肯走了。

  这就是我的读书故事。

  篇六:三年级我的阅读故事日记200字

  在我的成长过成中,书是我一身的伙伴,它是我们的老师是我们的亲人,接下来我就说说我成长中的读书故事。

  在我五岁那年,妈妈一给我买了一本《幼儿画报》,我在那认认真真的看着《幼儿画报》,一下子就看入迷了,妈妈叫我吃饭我也不应她,直到爸爸上来马上把我的书拿走,叫我下楼吃饭,没办法我只好下楼了。

  一吃完我就马上跑过去把书拿过来,继续在那“津津有味”的看着书,一直看了八点多,就睡了。

  在书的世界里我学会了很多的知识,比如关于植物的知识,动物的知识……在书中学的东西是无限的,只要你认真读书就可以学到更多知识了,这是我读书的体会。

  读书,书中你想要知道得知识,读书就是一种快了。让我一起爱读书,让书成为我们的好朋友吧。

  篇七:三年级我的阅读故事日记200字

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这是颜真卿说的话,他鼓励着我们早读书,读好书,而我就把这句话当做我的目标,发生了我读书的故事。

  有一天,我拿着新买的《冰封的时之轮》来看,我被里面的内容深深的吸引着,情不自禁的越看越起劲,渐渐忘了时间,“俊杰,作业做好了没,已经晚上八点半了。”我还是没反应。

  妈妈走到了我的房间,看我还在看书,而且还没有写作业,立刻把我的书像扔垒球似的抛了出去,书立刻被严重摔伤,变成了两半,我忍痛割爱,只好乖乖的在“大魔王‘’的监视下把作业写好了。

  作业写好后,我蹑手蹑脚的走出房间,把书捡了起来,继续我的”极乐世界“。

  让我们读好书,好读书吧,这会使我们的身心得到修养,让我们在书海中尽情畅游!

  篇八:三年级我的阅读故事日记200字

  有一个东西,它带给我们无限的快乐,有一个东西,让我们着迷,它就是——书。一次我受老师推荐买到了一本心爱的书它就是——《城南旧事》它和我发生了许多故事,你们想知道吗?如果想知道的话就继续往下看吧!

  一次我要去温州去看我的小表弟,说去看小表弟其实也不是啦!而是去那儿看书啦!出发前我带上了自己的《城南旧事》在车里看,结果看得太入迷了,到了站也在看,妈妈让我把书放在车里再去阿姨家,可我不愿意,妈妈只好让我带上去。

  我在电梯里也看,到了三楼妈妈叫我出电梯,我没听见就被关在了电梯里。等我回过神来,电梯才把我“放出去”,进了阿姨家阿姨给我吃樱桃,我却没有吃,要知道樱桃可是我最爱吃的食物呀。

  经历了这么多,我知道了罪魁祸首——书。有时也会害了我们。

  篇九:三年级我的阅读故事日记200字

  书籍是人类进步的阶梯,书是智慧的大门。小时候,我不喜欢读书,读书是我最头疼的事,读书好没劲啊。

  上了小学,我发现我的习作水平越来也差。爸爸对我说:“你要多读书,书是精神食材,多读书会提高习作水平。”听了爸爸的话我下定决心,一定要多读书,增长知识,提高习作水平。

  渐渐的我就喜欢上了读书,一有空我就去读书。后来,我的习作水平提示了许多,经常被老师评为优秀作文。读书能给了我智慧。

  书给我带来了无穷的乐趣。读《草房子》时,一个个人物都深深的打动我的心;读《假如给我三天光明》时,海伦凯勒她那种坚强、勇敢、毫不退缩的精神让我深深的感动。

  读书给了我知识,读书给了我力量,读书给了我乐趣。这就是我的读书故事。

  篇十:三年级我的阅读故事日记200字

  读书,是每一个学生的职务,是智慧的起点,接下来就聊聊我的读书故事!

  今天,我去青少年宫换书,但是我喜欢上了3本书,每次只能借2本,可是我哪一本都舍不得落在这,我就拿起了一本书,站在了书架旁,认认真真地看了起来,可是光阴似箭,马上,他们要下班了,我也没办法,只能放下书,走了出去。

  吃完午饭,我马上跑到了青少年宫,可是,他们还没开门,我在门口等,因为我那“半本”书已经读完了,我顾不上读另一本书,先把还留在青少年宫的书拿回来,以防别人借走,一会儿,开了门,我找到了那本书,这下,心里踏实了许多。

  从那一次起,我爱上了读书,因为,它可以使我变得更聪明、更机灵、更幽默。

  这就是我的读书故事!

  结尾:非常感谢大家阅读《三年级我的阅读故事日记200字合集10篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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