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精选10篇六年级优秀阅读日记150字,帮助孩子迅速提升阅读能力!

2024-04-01 01:16:11 12

  朱熹曾经说过一句话:读书有三到;谓心到,眼到,口到。真的是这样,读书可以增长见识,可以好好学习。下面是学坛作文网小编为大家整理的六年级阅读日记150字,一起来看看吧,希望对你们有帮助。

  篇一:六年级阅读日记150字

  今天下午第三节课,我们班进行《小猪唏哩呼噜》阅读测试。牟老师发试卷给我们。我看了一下试卷,感觉题目不是很多,左边是填空题,右边是选择题。我心里有些紧张,怕自己会做错了。于是,我就很认真地看每一道题目。我遇到了一道题目不会做,我先跳过去了,等我做完全部题目后,正想交试卷时,突然想起我还有一道题目没做,我就跑回去做了。

  这次阅读测试我得了个优秀,我非常高兴,因为我认真仔细地看了《小猪唏哩呼噜》,我以后要多看书。

  篇二:六年级阅读日记150字

  今天我读了贪吃的小猴。

  故事中小猴特别爱吃水果,每次都吃很多水果,结果消化不良,胃痛的很厉害,住进了医院。山羊医生告诉他生病了不能吃水果,可是小猴不听话老是偷偷的吃。

  这个故事告诉我们水果好吃又有营养,不能吃的太多,但是,我们生病了,就要听从医生的意见,不能像小猴一样这么贪吃。

  篇三:六年级阅读日记150字

  记得我上三年级时就喜欢上了阅读,那时我很喜欢阳光姐姐写的书,大概是痴迷了。

  回到家我以最快的速度,然后第一件事不是看电视,而是捧着自己喜爱的书津津有味的看了起来,直到月亮挂上了天,我才依依不舍的去睡觉了。

  现在已经是上四年级的我还是那样爱看书,我家整整一书柜都是阳光姐姐写的书。从此我就爱上了阅读。

  我看书都是百看不厌,比如:《做好学生有点累》《瘟神表妹来我家》……都是二年级买的书,可每次看都有不一样的收获。

  我爱阅读,希望阅读成为我们一辈子的“好朋友”。

  篇四:六年级阅读日记150字

  小时候从妈妈讲的故事中,我认识了美丽的白雪公主、可怜的卖火柴的小女孩、聪明的三只小猪……

  上学后,老师教会了我们认字,我就开始自己阅读了。读了《十万个为什么》我明白了兔子的眼睛为什么是红色的;读了《安全常识》我知道了怎么自救、遇到危险该怎么办;读了《低碳生活》我懂得了如何保护我们的地球妈妈……

  是阅读使我从一个不懂事的小娃娃变成了一个知识全面的“小博士”;是阅读使我变得越来越聪明。所以我爱阅读,我还要孜孜不倦的阅读下去。

  篇五:六年级阅读日记150字

  我爱阅读。刚开始读些简单的绘本故事,现在读许多长篇故事,名著,还有有益的报刊杂志。因为阅读能给我学习带来帮助,带来快乐。阅读,它还能让我积累许多的好词,好句好段、提高我的写作能力。还能让我学到很多书本以外的知识,明白许多道理。而且,阅读,还能让我了解很多古今中外的历史故事。使那些不听话的孩子,变成一个听话、懂事的好孩子!

  我爱阅读,所以,我要坚持阅读,这样,我就可以进入书的海洋,只有进入了书的海洋,我才会更加幸福、快乐!

  篇六:六年级阅读日记150字

  妈妈放假期间给我买了一本叫做《作文有方法——好词好句好段》的书,我觉得这本书写得特别好。妈妈还在书里面挑了一些好词、好句、好段让我抄下来了。

  这本书总共分五章,分别是写人、写事、写景、写物、精彩开头与结尾。每一章里面又分成五小类,比如写人的里面就有外貌、动作、服饰、语言、心里五小类。每小类里面都有描写此类内容的好词、好句、好段。我觉得里面的好词和好句写得特别好,有好多词我都没用听过。我一定要多读几遍,把书里面的内容多记住一些。

  篇七:六年级阅读日记150字

  在上一年级的时候认字很少,妈妈给我买了好多看图说话才能知道其中的意思。到了二年级我对读书很感兴趣,喜欢阅读一些课外书,妈妈就给我买了好多书。

  读书给我带来快乐,也能在写日记时候帮助我好多,以前写日记不知写什么,可现在写的不好吧还能写上几段话,我知道这都离不开平时阅读,因为阅读能让我去想像好多美好的事情,更让我在写日记 方面有大大的进步和收获。

  把每本书阅读好就像灿烂的阳光一样照耀着我们。

  篇八:六年级阅读日记150字

  今天妈妈爸爸都上班了。我一个人在家,自己一个人感觉好孤单。我忽然想起来了《长腿叔叔》这本书。于是我拿出来了《长腿叔叔》这本书,开始认真地看这本书。等到我的爸爸妈妈回来后,我已经看到十几页了。

  爸爸妈妈看到以后夸奖我说:“你真是会省时间,”我感到很高兴,心想以后爸爸妈妈有事或者要上班我就在家看《长腿叔叔》。或者别的书。

  篇九:六年级阅读日记150字

  今天下午,谢老师带我们去阅览室上阅读课。

  阅览室宽敞又明亮,里面大约有《脑筋急转弯》、《爱国故事》、《历史故事》、《励志故事》、《孝顺故事》、《语文新……》等书。我读第一本书是历史故事有点不认真(得到了老师的批评),后来我拿本《励志故事》,看了少年康熙智擒鳌拜的故事。(因为书的数量有限)同学们轮流交换看很吵,但我还是全神贯注地读完了,还有很多的收获。

  下课铃响了,谢老师带领我们兴高采烈地离开了阅览室。这是我第一次走进书的天堂,在知识的海洋里自由自在地遨游。

  篇十:六年级阅读日记150字

  今天上午,刘老师带着我们参加了学校的“第五届读书节”的启动仪式。

  启动仪式上,刘校长告诉我们积极坚持阅读好书对我们的写作是很重要的。然后,为获得作品发售的小作者们颁发了《小作者证书》。最后,小作者代表发言:“让每一天都成为读书日,让读书的日子变得充实、美好,而且要多积累、提高写作水平”。另外,他们还要到我们教室去售书,我要多买几本拿回家看,好好向他们学习。

  读书是为了丰富、充实精神世界,是为了提高自己的创作能力。所以,我一定要珍惜时间,坚持每天阅读,多积累。我一定也能写出好的习作。

  结尾:非常感谢大家阅读《六年级阅读日记150字优秀范文10篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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