记录小学三年级同学日常观察的作文日记
2024-04-25 05:50:39 8
日记是以日期为排列顺序的笔记，属于记叙文性质的应用文。日记来源于人们对生活的观察，因此可以记事，可以写人，可以状物，也可以写景，内容广泛。下面就让学坛作文网小编来告诉你观察日记，欢迎大家阅读!
篇一：观察日记
星期六晚上，我们全家到舅舅家去串门。临走时，舅舅神神秘秘地对我说，今天要送我一件礼物。我迫不及待地想知道。当舅舅把礼物呈现在我眼前时，我真是欣喜若狂。你们想知道是什么吗?那我就告诉你——乌龟。
一回到家，我迅速地从袋子里把乌龟“解救”出来，放在吃饭的桌子上想好好“研究研究”。可是由于夜已深了，妈妈一个劲儿地催我睡觉。我只好给小乌龟找来了一个合适的“家”，让它先睡觉，再跟它说一声“明天见”。
第二天，我改变了以往星期天睡懒觉的习惯，早早地起了床。我把小乌龟从它的“家”里“请”出来，放在饭桌上，准备和它来一个零距离接触。
首先我跟它打了个招呼，“嘿!哥们儿，你愿意跟我做朋友吗?”可是它理都不理我，也许是怕生吧!我和它试着交流，这只小乌龟身上的花纹可真漂亮，它的眼睛是绿色的，眼球是黑色的。
我用手敲了敲它的背，发出了“咚咚咚”的声音，好硬啊!这可是乌龟防敌的好武器，如果遇到攻击，它就会缩到自己的壳里，一旦险情一过，它又小心翼翼地伸出头和四肢，东张西望，一副悠闲的样子。
它的后脚是扁平的，可大了。经过我的研究，只要不停地摸它的双腿，它就会张开嘴，让你给它东西吃。它的四肢十分有力，我想拉出来看看，可谁知道怎么拉也拉不动。看着，看着，我一使坏，让它来个四脚朝天，可过了一会儿，乌龟就用头和后脚顶在桌面上来了个侧滚翻。哈哈，翻过了，真有趣啊!
真高兴，我有了一位好朋友——乌龟，它是我空闲时的好伙伴。
篇二：观察日记
今天，语文课上老师给我们布置了一项特殊的作业：种豆子。回到家后，我找来玻璃杯，灌上水，放入湿巾，再把绿 豆 放入杯中。别看一个小小的动作，可有许多奥秘呢：要将豆子放在湿巾上面，千万不要将豆子置于水底，不然就淹死了，更别说生根发芽了。而且，豆子还需要充足的阳光，才能茁壮成长，所以我将绿豆 放在了朝阳的窗台上。
第一天，绿 豆 们好像是睡着了，不肯醒来，没有一点儿动静……
经过一天的长眠，我的绿 豆 变大了，看起来饱胀地马上要破裂似的。不久后，长出了一根细小的嫩芽，好像在伸懒腰呢!绿 豆的颜色也从嫩绿色变成嫩红色，这时的嫩芽正努力的探出头，看着外面的世界。
第三天，嫩芽加长变粗，弯弯曲曲的像一只米虫。嫩芽末端，露出一点淡淡的黄色。而我的另一颗绿 豆 ，好像还在睡梦中，没有一点变化。
经过四天苦苦等待，加上我的精心呵护，沉睡的那颗绿 豆 也不甘落后，奋起直追，两颗小绿 豆已全部发芽。嫩芽的颜色由原来的米白色变成淡红色，开始向下扎根。而豆荚都已基本裂开，呈现出淡紫、青绿、棕红和一些说不上来，见也没见过的颜色。
第五天，两颗小绿 豆 的茎上长出了细小的纤毛。那颗先发芽的绿 豆 随着嫩茎的一天天长大，把绿 豆外壳支撑起来，就像一个大锤头一样竖立在杯中。更奇怪的是两颗小绿 豆 的根越长越亲密，最后居然连到一起了，好像同生共死的兄弟一样依偎在一起。
经过几天的生长，绿 豆们已有十厘米高了，长出了翠绿的叶子，上面的叶脉清晰可见。茎干像一个刚起床的小朋友的腰身，逐渐伸直变得强壮有力。胚芽变成了长长的根，根上又生根，根条的数目不可计数。但与我之前种的黄豆相比，绿豆 的粗壮简直不值一提。黄豆的根络会穿过层层湿巾，直插水底。
这次种植使我明白了只要持续观察，仔细观察，便可以发现生长的奥秘，收获到亲手实践的快乐。
篇三：观察日记
9月日 星期二 天气晴
今天早晨，还没等刷牙洗脸，就一个箭步冲进厨房，看起我的小绿豆来。哇!有的绿豆像喝饱水一样，跟一个个胖娃娃一样可爱，有的已经裂开一条缝了，有的已冒出了小芽，像破壳的鸭子，好奇地打量着这个美丽的世界。
妈妈告诉我要用湿纱布包上才能更好地帮助绿豆发芽，为了让绿豆芽长快点，我急忙拿了一块纱布，在水里浸了一下，小心翼翼地把绿豆包上，翘首以待他们的变化……
9月21日 星期三 天气晴
今天早上，绿豆已经变得又大又肥了，它们脱掉了一件件绿色的绒毛大衣，露出了乳白色的衬衣，可爱极了。我赶紧帮他们浇了水，放心地离开了。
中午放学回到家一看，啊，绿豆芽像针一样穿破纱布，小小的绿豆用力大无穷来形容一点也不夸张。
下午放学后，绿豆芽已经有四、五厘米长了，弯弯曲曲的，有的静静地躺着，有的昂着头积极向上，还有的在倒立。我真希望绿豆芽长得更长，更壮些。
9月22日 星期四 天气晴
今天早晨忘记洒水，就去上学了，好像忽略了它们的存在。
中午回来一看，豆芽竟然变成了紫色，我顷时恍然大悟原来是早上没洒水。我三步并做两步地跑到厨房拿了一杯水洒在绿豆上。
下午，我脚下像生了风似地跑回家。哇!绿豆芽又恢复了生机，密密麻麻的绿豆芽，好像在向我点头，感谢我对它们的照料。
观察绿豆，让我学到了不少东西，多么有意义的一项作业!
篇四：观察日记
9月日 星期二 晴
今天作文课上老师让我们写观察日记。放学后，我一回到家里，就匆匆忙忙地找来一些黄豆，放在一个透明的玻璃瓶里，加了点水，拿纱布轻轻盖上。
我盯着这些小不点，心里满是怀疑———它们真的能发芽吗?于是我搬来一张椅子，坐在瓶子边上“守瓶待芽”。妈妈见了说：“黄豆怎么可能这么快发芽呢?你过一会儿再来看看有什么变化吧!”听了妈妈的话，我只能悻悻地离开了。
没过一会儿，我实在忍不住好奇，就跑过来看看豆子变成什么样了。咦!黄豆的皮就像老奶奶的脸一样，爬满了皱纹。“今天黄豆是不会发芽的，起码要好几天呢!你就安心地去写作业吧!”妈妈在厨房里说。
9月21日 星期三 晴
早上起床，我一溜烟地跑到厨房，看我的豆宝贝。它们比昨天要饱满而且有光泽，大部分都没有发芽，但有的俨然当起了“开头炮”、“急先锋”，生出了令我惊喜的小芽儿。刚长出的小芽儿是乳白色的。没露出芽的就像一个个小胖墩。
9月22日 星期四 晴
中午放学回家，我看见“开头炮”、“急先锋”都长出了一根白白嫩嫩的芽儿，有一到两厘米长。小胖子都已经不见了，它们的肚子胀破了皮，屁股上也长了条小尾巴。我看见发芽的豆子心里美滋滋的。
9月23日 星期五 晴
经过四天的等待，激动人心的时刻也来临了———瓶子里的豆子已经全部发芽了，芽杆直直的，像一根根高尔夫球杆，又像一个个跳动的音符。芽儿水灵灵的，像一个个小精灵，戴着小帽子，可爱极了，尤其是那绿绿的“脖子”，是透着生命的绿。我看着瓶子里的豆芽，心想，要是多泡一些豆子，就可以吃到自己发的豆芽菜了。下次可以多泡一些黄豆，让爸爸妈妈也尝尝我发的黄豆芽。
篇五：观察日记
10月11日 星期三 小雨
今天老师给我们布置了一项特殊的作业———观察日记。
一回到家，我就很苦恼：观察日记应该写什么呢?我左看看，右看看，不知道该写什么好。这时，妈妈看出了我的苦恼，她对我说：“外公在楼下种的小丝瓜已经开花了，你要不要去看看?”对了，我可以观察小丝瓜呀!
我拍了拍脑袋，飞奔到楼下，看到一根根丝瓜藤在桂花树下生长，藤上有些黄色的小花，还有许多细细弯弯的浅绿色丝瓜藤向上生长，但我就是没有看见丝瓜。妈妈对我说：“接下来，你就耐心观察吧，一定会结出丝瓜。”我期待着……
10月13日 星期五 多云
下了几天的雨，今天终于不下雨了，我得去看看我的小丝瓜了。
丝瓜树和桂花树融为一体，如果不仔细看，还以为是一种新型的植物呢。丝瓜的叶子像我们的手掌，叶子重重叠叠的不留一点儿空隙。那天开着的小黄花大部分都已经凋谢了，没有凋谢的小黄花也变得有一点儿枯黄，花瓣儿也蔫蔫的，特别憔悴。
我惊奇地发现，在丝瓜叶子下面竟然长着几个小丝瓜，小丝瓜就像穿了蕾丝舞裙的小姑娘，羞答答的，真是可爱极了。有的小丝瓜有一两厘米长，有的小丝瓜有五六厘米长。我还发现一个大约有一分米长的小丝瓜，这根小丝瓜可能前两天躲在叶子里没有被我发现，真是顽皮的小丝瓜!我用手轻轻地摸了摸小丝瓜，一点儿也不光滑，还有点刺手呢。
丝瓜的生长速度真是令人惊奇，估计再过几天，我就可以收丝瓜了。
10月15日 星期日 小雨
我今天又迫不及待地去看了看小丝瓜。之前两厘米长的丝瓜，现在已经变成十厘米左右长的丝瓜了。
可是，有的小丝瓜却变弯曲了，枯黄枯黄的，已经不再生长。这是怎么回事呀?我想了想，该不是天气太冷了，把小丝瓜们冻坏了吧?于是，我带着疑问上网查找资料。我发现：适合丝瓜生长的温度是-30度。现在的天气越来越冷，都过了寒露了，如果想让小丝瓜成为餐桌上的美味，好像不大可能了。
我期待着明年天气暖和的时候，我们家的丝瓜藤能结出很多很多的丝瓜……
结尾：非常感谢大家阅读《三年级作文观察日记》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！