大学班主任工作总结锦集6篇

2020-04-23 19:30:04 130

时间很快，工作时间已经结束。回顾这段不平凡的时光，充满着欢笑，眼泪，成长和缺点。现在是时候做好总结工作了。那你怎么写呢？以下是编辑收集和编辑的大学班主任的工作摘要，仅供参考，让我们看一下。

大学班主任的工作摘要第1部分

在20xx-20xx学年，我担任了电气与电子工程学院111个测量与控制班的班主任。自动化工程。在上学期之后，在不断探索和与班主任一起工作的老师的指导下，并在学院的领导下，本学期我将本着认真，负责，团结，务实和创新的大学精神来提高综合性我班学生的素质是目标，加强“三自”管理取得了良好效果。当前的工作总结如下：

1.班级管理和建设

坚持每周至少召开一次班级会议，并及时传达其内容。学院和老师发布的会议。每周至少举行一次课堂会议，以了解课堂中的问题并讨论解决方案。

1.加强班干部队伍建设和培训班长。班干部的核心是师生之间的桥梁。他们是否能够建立一个出色的班级集体，对学生骨干的选择和培训非常重要。链接。班主任要训练和培训班干部，在日常工作中要做到“合理授权放手”，遵循“先感谢又鼓励，批评指导相辅相成”的方法，培养他们积极思考和工作的能力。独立地。通过全面培训和提高学生干部素质，促进他们的健康成长，他们也成为班级的骨干和核心。

2.关注学生并帮助学生解决问题。由于各种原因，学生在学习，生活，成长，进步和发展过程中经常会以一种或其他方式遇到困难，矛盾和问题，例如财务困难，疾病，事故和纠纷。作为班主任，应尽一切努力帮助学生解决或减轻这些困难，矛盾和问题。这不仅是班主任的职责，也是加强师生关系，增进师生关系，促进班级工作的有效手段。

3.开展丰富多彩的课堂活动在集体活动中培养课堂，在集体活动中充分培养和体现集体主义精神。我要求班级委员会的每个成员每个月进行一次有意义的课堂活动。应特别注意将思想教育纳入每项活动中，以增强活动的吸引力和实际效果。以下是在我和同学们共同努力下开展的一些独特活动。首先，为了增进同学之间的相互了解和增强班级凝聚力，我带领团队带领班级的学生前往杭州进行春季巡回演出。尽管爬山非常累人和劳累，但在爬山的过程中，每个人都互相帮助，互相帮助，无形地扭成绳子。凝聚力和团队合作精神也有所增强。

二，学生思想方面

1.思想教育是学生工作的核心，只有在学生健康的前提下，别人才能谈论别人和积极思考。因此，学生需要坚持不懈地思考。我用这堂课来教育学生思想和道德素质。坚持必要的沟通，增强班级的凝聚力；消除学生的反叛心理，提高班级的战斗力。

2.交流是班主任工作的重要组成部分。没有沟通，就没有办法担任主管。在交流中，班主任了解了学生的个人思想，兴趣，爱好，成就和存在的问题，学生也感受到了老师对自己的关注和尊重。与学生沟通之前要做好充分的准备，掌握沟通的主动性，明确交流的目的，明确要谈论的内容，不要谈论任何东西；澄清讨论的程度，然后达到目的。与有问题的学生交流最重要的是找到他的闪点。如果他能找到学生感兴趣的话题，他

将在交流中找到自尊和自爱。因此，与他谈谈他感兴趣的主题，并引导他找到成功交流的感觉。与学生沟通，让他充分展示自己的思想，不给予道德评价，可以给予心理按摩，交流不仅是老师在说话，而是要注意听，让学生讲话，老师在听。聆听时，请注意使用情绪使学生感到您在乎和理解，并为将来的进一步交流创造条件。在交流过程中，要注意了解学生的家庭状况，经济生活等。及时发现问题，以解决问题。

3.学生学习

对于学生的出勤率，每天课程结束后，副班长会通过SMS向我发送出勤率。这样我才能知道上课的动态，及时与逃学的学生联系，了解原因并知道他们的去向。同时，我在上课期间也定期上课，与主管老师沟通，掌握上课时学生的处境，以加深对学生的了解。要求学生及时与同学和老师沟通，听课并做笔记。对于考试，我一直严格要求学生。纠正考试风格和纪律，不要伪造，做一个诚实的候选人。因此，我将在考试前每学期为他们举行一次主题班会议。班上的每个学生都签署了“诚信考试承诺”，以便让学生参加诚信测试。

我们班学习的具体情况如下：上学期只有一个人离开了学科，并且现在已经成功通过了补考。 10名学生加入了创新实验室，8名学生通过了CET-4考试，1名学生通过了计算机等级考试。其余学生准备分别在10月和12月参加计算机2级和英语4级考试。我希望他们能顺利通过。

第四，课堂活动

我的课堂是一个活跃而充满激情的团体。在这个学期，我的课堂活动也有很美丽。为了建立我与学生之间的关系，并促进我们同学之间的关系，我们举办了许多活动并积极参加学校体育活动。

1.创造学生的思维并进行质量发展

为响应学校举办的质量发展活动，我们班安排了杭州春天之旅活动。尽管天气很热，但学生的热情丝毫不减。为了关注学生的安全问题，并与他们在一起，我带领全班同学去了杭州参加这项活动。尽管攀登这座山非常累人且劳累，但在攀登过程中，每个人都互相帮助，互相帮助，无形地扭成绳子，在加深学生之间的友谊的同时，班级凝聚力和团队合作精神也有所提高。活动圆满结束，不仅完成了简单的素质发展，而且增进了学生之间的关系，也使我离他们更近了一步。

我们的班级每个月还组织两次学校和小组日活动，保持同步，定期讨论热点问题，并广泛开展两次学校活动。大家都积极发言并发表了自己的看法，并取得了良好的效果。活动结束后，他们还写下了活动的相应思想，为党委书记的工作提供了便利，也增强了全班的凝聚力。

2.凝聚志愿力量，献爱心

为响应学校团委和大学团委的号召，我们班认真开展了志愿者活动。在班长，党支部书记和其他班级委员会的领导下，志愿者活动已经举行了很多次。在常熟市高级公寓，常熟安定社区，

常熟长途汽车站等地方举行了志愿者活动。这一系列的志愿活动对学生也有积极的影响，主要表现为以下几点：

（1）增强个人精神境界；

（2）丰富自己的业余时间，丰富生活；

（3）提供学习机会并促进自身发展。

五，宿舍管理

对于宿舍管理，我将其分为两个方面：卫生和休息我将把所有工作安排在每个人的头上宿舍。我每周检查一次宿舍。宿舍负责人监督每个人养成良好的生活习惯。要求及时上床睡觉，清理家政，清理宿舍垃圾，不留死角，保持宿舍通风，不要堆放衣服和洗衣服，并加强对电器的检查，避免火。在老师和同学的共同努力下，我班大部分的卫生工作都做得很好。在宿舍卫生检查中，我班表现突出，取得了满意的成绩。

大学班主任的工作摘要第2部分

我刚刚完成了实习期。回顾今年的工作，除了担任团委书记外，工作的另一个重要部分就是担任班主任。我是xx级英语教学和xx级0103和0104班的班主任。下面我将分开两个专业班水平工作。

xx级的英语教学专业两班更好。他们基本上已经适应了大学生活。两个班级委员会的工作认真负责，可以发挥核心领导作用。他们还与我保持密切联系并进行桥梁工作。因此，两个班级均取得了许多成绩：xx班级被评为今年优秀班级集体。班上三分之二的学生参加了党校，都以优异的成绩毕业。其中一位同学发展为预备党员。这堂课的学习风格很强，通常坚持早读。他们都没有在期末考试中重考。在英语戏剧比赛中，该班还获得了很好的二等奖。

去年，xx类也被选为红旗团的一个分支。班上也积极要求进步。全班33人中，有22人向党组织提出了入党申请，形成了“向党红星”的良好思想观。共青团支部认真负责，组织了一次以“公开和批准”为中心的共青团会议，使学生对“邪教”有清晰的认识。尽管李国宏犯了错误，但在同学的帮助下，他还是敢于改正。一次事故中，他放弃了拯救他人的努力，并为外国语言学院赢得了荣耀。该课程的另一个特点是其积极性和全面发展。在冬季长跑比赛中，报名非常热情，最终有7人参加了比赛。在“十佳歌手”比赛中，两人获胜。在“十大笑星”中，该课程的节目代表外语学院并获得第一名。

作为班主任，看到这样的成绩很高兴和自豪。下学期他们将进入大三，班委会将再次当选，希望有更多的学生运动。我参加的其他两节课与此形成鲜明对比。新生在0103和0104的整体情况令我感到担忧。让我们先谈谈不足之处。总的来说，有以下几点

1.这是乏味的，没有动机。学生们并不关心任何活动，无论是文学，艺术还是体育活动，他们只是低下头做自己的事情。我以前去上课是作为个人经历的个人帮助，效果似乎并不明显。班级的工作受到极大的阻碍，活动难以进行，班级委员会的工作困难，没有任何效果。

2.学生之间的关系是冷漠的。根据我通常的抽查和对宿舍的了解，学生之间的关系极为冷漠。卧室之间的跨门很少，彼此认识不足。即使在同一个宿舍中，彼此之间也几乎没有深度互动。他们也感到孤独和压力，但并没有努力改变。

3.学业成绩不理想。我经常与他们的仁科老师交流，我担心这两节课的专业表现。主要问题仍然是基础差，起点低，学生也很累。

4.家庭贫困的儿童很多。由于家庭经济条件恶劣，许多学生不得不长时间打零工，这对学习产生了一定的影响。学校实行的公寓和宿舍被分为两个部分，这使富人和穷人分裂，而穷人的心理压力更大，甚至更沉闷。

当然，这两个类也有优势。例如，同学正在学习态度更正确，大多数学生通常在晚上独自学习。上课情况良好，学生可以遵守学校的纪律规则。我真的很难管理这样的课程。整堂课都举行了，没人愿意讲话，所以我一个接一个的对话来理解他们的想法。下学期我将少做青年团的工作。我将致力于这两个课程。对它们进行更多的深入工作。

我深深感到班主任的责任很重，今后的工作会更加努力。它还在该课程中教授大学英语，并有更多与学生接触的机会。我认为，作为一名好的班主任，首先必须在学生中具有一定的声望，才能很好地管理班级。因此，我本人以工作和生活为榜样，使学生得到信任和说服。用高尚的教师道德激励自己，努力工作，并具有强烈​​的责任感，并努力将课堂内外的教学与教育有机地结合起来。

从上这堂课开始，我一直在努力与学生建立良好的师生关系，不仅严格要求学生学习，而且在思考和思考方面都积极照顾学生。生活。在学生中，积极寻找在学校内外进行兼职工作的机会，以减轻他们的负担。我也给他们一些补贴。我经常在上课之间或下课前花时间与同学交谈，并及时了解学生的想法。对于特殊学生，采用个人交流的方式及时解决他们的思想问题并提供心理咨询。我爱我的学生，我互相信任和欣赏。最让我印象深刻的是，这堂课的英语课堂气氛总是如此活跃。我作为班主任的经验是：除了严格的学习要求之外，在思考和生活中要积极关怀，重点是培养学生的自信心和能力。密切注意学习方式，着重培养学生的学习兴趣，讲授学习方法。通常要注意与学生沟通，多方面照顾他们，对学生在课堂上的表现给予肯定和鼓励，通常要提前进入教室，为学生回答问题，提供咨询和为正式课堂热身。我在教学上花费了大量精力，因此我的班级得分很高，并且在各种英语考试中都有显着提高。目前，四级考试的及格率为65.5％，处于全校前列。我的工作能力和态度也得到了学生的认可，今年我被评为“最受欢迎的学生教师”。

在班级管理中，我做了以下工作；

1.民主选举具有良好学术和学术技能的班主任，并成为师生的桥梁；同时，建立竞争机制，班干部轮流担任职务，全班有实力的学生都有参加的机会。始终与班级领导保持联系。

2.注重学习风格和质量。向学生灌输知识的价值，就业的压力，并珍惜四年大学的重要性。通过与学生的共同努力和积极合作，我们班的学习风格一直相对较高。学期补习较少。同时，我们班还有一群成绩优秀的学生。他们现在正在为研究生入学考试做准备，他们进一步推动了全班的气氛。

3.我始终把学生放在心上。我注重与学生沟通，在平等的基础上与他们沟通，在学习中关心他们，对学生在课堂上的表现给予肯定和鼓励，并增强他们的自信心。在教学过程中，不仅传授书本知识，而且经常结合自己的经验与学生交流生活的真相和对生活的看法，并在教学中做好教育。我很少批评或抱怨学生。在我眼里，每个学生都有一个亮点。我发自内心地爱护着他们。让我高兴的是，我的大多数学生都可以与我合作并了解老师的意图。

4.尝试帮助学生解决一些问题并成为他们的亲密朋友。面对学习和生活的压力，我班上的几个学生真的不容易。这些学生容易出现心理问题。他们急需老师的建议。我也清楚地意识到了这一点，并特别注意了这些学生。定期与他们交谈并给他们一些精神上的鼓励，并请心理学老师给他们建议。

5.增强班级凝聚力。我班上的一小部分学生的集体观念薄弱，并且以自我为中心。因此，我举办了几次课堂会议和活动，与您讨论这个主题。然后单独交流。目前，全班同学更加团结友好。

6.积极参加班主任的例会，并及时向学生传达相关信息。鼓励和支持学生参加所有教师活动。通过参加活动，他们锻炼了自己的能力和信心。

7.与班上的老师保持联系，了解班上学生的情况；找到问题并及时解决。此外，还与一些父母取得联系，以提供有关子女状况的反馈。

8.反复向学生强调如何成为人，培养学生对生活的乐观态度。我认为这是非常重要的。当然，由于教学任务繁重，我的班主任仍然有一些缺陷，例如精力不足。我会在以后的工作中做得更好。

大学班级老师的工作摘要4

在一个学期中，谦虚的人们始终牢记“爱与奉献”和“为他人指导”的职业道德。主动开展班级管理和德育建设。在上级高层领导的关心，支持，指导和帮助下，取得了一定成果，取得了健康发展。现将xx的第一学期期末工作总结如下：

首先，积极落实学校和各个职能部门的各个阶段和突如其来的工作要求，以便坚决服从，迅速行动，部署并实施有一些策略可以定期组织，协调，监督，检查和总结班级管理工作。像其他班级老师一样，他们经常加强对学生会面，早读，班际运动，卫生，午休，晚上自学等的监督检查，并检查注册情况。定期或连续一段时间每天进行晨读，午休，清洁和卫生或晚上自学的突击检查，定期并随机观察其他班级的学生的学习和纪律状况，并争取对第一手资料的情感掌握。为了有针对性地加强动态管理，在学生的深度学习，生活和活动中理解，关心，教育和监督良好习惯的形成，同时以身作则，发挥教师教学的示范作用。

其次，要主动，大胆地做好学生干部的探索，使用，支持，教育和培训工作，充分发挥学生的自我管理，自我监督和自我管理的能力。教育能力，培养和提高学生的“五个自我”能力。班上的“少见”班干部普遍表示：“鹅几乎没有”，榜样镜头的作用很差，而且胆小，因为他们经常拖拖拉拉。面对这一班学生干部胆怯，无所畏惧，以明确的哲学思想保护自己的情况，他们不能成为班级集体的核心。他们深入学生生活，擅长洞察和了解情况。我经常定期召开班干部会议或个人对话，分析研究的根本原因，指出教育的不足，并提出建议和方法。同时，分工负责，确保每个人都有权利，每个人都有责任，相互监督，相互配合，实行民主管理，逐步培养一批更有效率的班干部，例如曲超，刘曦。 ，王琳，那荣威，张一硕等，使班级管理产生良性互动。显着改善。

第三，始终实施各级教育，制定良好的教学工作计划，坚持“抓两端，促中间”，耐心地做好后进生的改造工作。对于诸如杨恒，李仲阳，杨星，杨磊，曾超，李文俊，蔡四阳，王钊，金山，邵南等人的班级，有很多成绩不佳的人具有纪律性或双重差异学习，并有明显的头痛。坚持“学生日常登记表”和“学生思想发展每日发布”系统。坚持每日注册，每周出版和每月总结的做法。如果发现问题，应及时进行纠正和教育。公告，看错父母的严重错误，对累犯的认真对待”，更重要的是，班主任经常加强监督和指导，充分利用班会，集会总结，召开座谈会，通过电话告知父母，进行“告别”行为，重塑文明形象“开展口语教育时，应该从感情的入口入手，感受内心。与此同时，我们针对“法律的三章”来治疗各种不良风气与弊端，树立正确的舆论导向，耐心应对低年级学生的教育转型，与父母合作进行监督；充分利用班级（团队）会议，课外时间和各种方式校内外活动活动，结合《德育量化评估实施细则》和文明学习评估凹痕，培养正确的舆论导向和核心集体，找到更多的“闪点”和更多的“热情的待遇”，使他们有目标在一定时间内改正和扩大积极分子的团队形成了良好的学习风格，考试和课堂。通过不懈的“艰苦奋斗管理”，特别是大力加强班主任，班主任和家长之间的定期“联合教育”，有效地遏制了纪律违规行为到目前为止，已经有了根本的转变。

第四，主动联系和协调各班教师，共同做好教育教学研究工作，加强学生思想教育，学习辅导和后进生的帮助，增进师生之间的友谊。在学期中，面对初中学生，工作面积大，难度大，重复性大，转换困难。我尽一切努力来改变一些不太有效的方法，并保持幽默，有趣和耐心的帮助和教学。引导，与父母合作，先抓小偷，夺取国王，促使杨恒，李文俊，蔡四阳，杨磊，李重阳等一大批纪律学生得到有效压制，转变效果是明显。

5.定期与父母保持联系，定期举行父母会议，并积极做好联合教育。邀请家长来学校与学生讨论教育策略。在本学期的第一次考试之后，及时举行了面对面的座谈会，以方便11位成绩不佳的学生，他们的父母和该学科的老师。根据学校的安排，在学期开始之初和中期举行了家长会。在会议上，缺席的家长随后通过电话，写文章等方式进行联系，有效地加强了学校与社会之间的联系，并有效地配合了对学生的及时教育。

第六，积极及时地参加学校，各年级（小组）举行的各种会议，认真做好会议记录，及时上传和发布，头脑清晰有序；按时完成学校和年级小组的报告并移交各种材料。

VII。在做好自己的工作的同时，我经常承担重担并帮助他人。作为大学班主任，您应该为大学班主任制定良好的工作计划，并能够正确对待工作的成败，并坚决贯彻学校，班级和团体制定的政策和要求。

简而言之，班上班班的管理需要取得突破，班主任必须谨慎，耐心，谦卑，耐心和爱心，良心进行尽可能的培养，以便功夫能够不辜负有爱心的人。在桃园中学当了三年多的班主任之后，我深刻地意识到，成为一名优秀班主任的最重要和关键点是“勤奋” -D值班，勤奋检查，勤奋“交谈”，勤奋“蹲”，勤奋的“陪读”……总之，勤奋可以弥补这一点；时间就是效率，时间就是质量，时间就是生命！”

大学班主任的工作总结5

1.思想政治教育

学生的思想动态与学生安全，大学发展，学校的稳定性有关，是学生工作的重中之重，为此，首先，班级委员会是起点，要求他们具有坚定的政治立场和正确的工作态度；他们不顺应潮流，在遇到紧急情况时可以把握大局；利用班级会议和同学的交谈和聊天的机会，为每个人提供教育和培训遵守法律和纪律，尊重师生，团结互助，自尊自立，自立自强，同时教育每个人为自己的大学生活做规划，迈出每一步在大学里发挥自己的未来目标，并走向成功。及时了解学生的想法引导他们，解决您的疑问，并告诉每个人要有集体荣誉感，并将专业精神视为一个大家庭。

第二，班级管理

一个好的集体不能与一个好的班干部团分开，而班干部是管理班级的有力助手。在新生军训期间，我开始选出班上杰出的学生和才华横溢的学生，让有运动观念的学生来找我说话并为早期做准备。军事训练结束后，立即进行了班级选举。在竞争性演讲和同学投票的基础上，学院综合考虑并任命了28个班级委员会。此后，为了使班级委员会了解其工作职责并更好地开展工作，平均而言，他们将带领班级委员会每两周召开一次班级委员会例会。每个班级委员会将报告他们最近的工作，并进行下一步的工作。交流和讨论课堂上问题的解决方案。

同时，不时举行课堂会议，教育大家学习风格，考试风格，给予生命，财务管理，体育锻炼，感恩等，让学生遵守遵守学校规定和公共秩序，注意自己的财产和生活安全，批评和教育班上最近出现的一些不良现象，称赞和鼓励新兴的先进分子，并鼓励每个人积极参加学校活动并使用各种平台来行使其能力。

在学生军训期间，建立学生档案，尽快对每个同学有一个总体了解，同时改善学生家庭信息，并及时与有问题的学生联系家长。为了使与学生的联系更加方便，我们建立了班级飞信集团和QQ小组，积极渗透到学生宿舍，与学生交谈和聊天，让学生展示自己的思想，然后逐一指导释放学生心中混乱的主要链接。

指导学生开展各种课堂活动。上课的第一次旅行对于下课后活动的发展非常重要。因此，我提前安排了三个班级的班级委员会。已经对选址和活动计划进行了指导和计划。在随后的课堂活动中，还会及时提供定向指导，以确保可以有效地进行每项活动。

3.工作不足和问题

作为新教师，学生管理方面仍然存在许多不足之处，例如活动计划有时过于繁琐，缺乏掌握学生的心理理解经验，对于班上一些不活跃的人来说仍然很棘手。今后，工作将进一步完善。同时，我们必须加强自己的个人学习，以便我们与所带来的课程一起成长。

大学班主任的工作摘要第6部分

本学期受到领导层的信任，我有幸继续担任08班第1班，第2班的班主任中国部下面我将总结本学期我班老师的工作：

1.自本学期以来，我们从东庆苑校区搬到了08年级的总部。，学习环境发生了变化（外面有更多的诱惑），管理模式也发生了变化（不再实施封闭式管理），很多学生不习惯了，我及时召开了主题班会议，学习和生活环境提出了具体的建议和要求。

2.学习问题仍然是本学期的工作重点，尤其是英语学习。学期开始后不久，举行了以4级或6级为主题的课堂会议。

3.鼓励学生按议程参加研究生入学考试。因此，专门组织了一次以研究生入学考试动员为主题的课堂会议，以利用参加研究生考试的研究生的痛苦经历。在这个职业中，我们将少走弯路，并很快取得成果。低调建立雄心勃勃的学生档案，并且经常分开交流。

4.灌输对自己负责和勇敢的想法;培养学生的自立，自立和自尊精神。

5.贫困学生档案和相关补贴的评估工作，力求做到公平，公正，公开。

6.健康和安全问题始终受到重视。特别是在阿留入学期间，他总是关注学生的身体健康，如有异常，要及时按照有关程序进行处理。

7.他们经常谈论与就业有关的问题，以使他们感到危机感。

8.经常去宿舍，并根据具体情况及时与需要帮助和鼓励的学生交谈。

10.认真完成我的教学部门和学院其他有关部门安排的工作。由于部门众多且工作安排更多，因此这里不会一一列举。

11.这个学期我班级管理的重点仍然是：安全，学习和健康。

12.我的工作态度仍然是：口齿不清，讲多长时间。

我这学期的班主任的工作可能与党和人民的要求有一定距离。在以后的工作中，我会更加努力。

我不会谈论其他废话。

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