大班美术活动小动物也需要家教案
2020-05-04 12:35:06 189
活动目标：
1.激发幼儿进一步探索动物世界的秘密。
2.指导幼儿观察和发现不同的居住地点，并了解动物居住的地方与其习惯之间的关系。
3.指导儿童使用废料建造小动物收容所。
4.在动手制作和积极探索中，让孩子学会保护环境并提高环境保护意识。
5.引导儿童用辅助材料丰富他们的作品，并培养他们大胆的创新能力。
活动准备：
1.收集并准备大纸箱，皱纹纸，橡皮泥，废布，美术纸，剪刀，胶水，彩色纸和其他生产材料。
2.背景音乐磁带和动物卡片玩具。
活动过程：
1.老师说：“孩子们，今天老师收到了邀请函。这是大森林里的一只小动物，邀请我们来。孩子们加入他们的行列。您在聚会上的聚会感到不高兴吗？启动我们的汽车并快速行驶。“
2.学会用音乐驾驶汽车进入教室。
3.老师说：“我们在这里，我的小朋友们。嘿，我们所有的好朋友都在哪里？” {显示手偶，小老鼠的皮肤}。
4.小老鼠皮皮说：“嘿，孩子们，你好，欢迎来到我们的动物王国。请坐下。” “我还有三个好朋友，他们去哪儿了？” ？ “ [
5.三个孩子分别扮演皮皮的好朋友小白兔，小象和小鸟。[每个人都随着音乐而走
6.老师问：“你为什么不
小白兔子说：我是小兔子，我住在山下的树上。人们砍倒了大树，我没有家，你说对不起。 4]
小象说：我可怜，我的家在清河边，人们把所有垃圾从西边扔到河边，该怎么办？
鸟说：你不是我的遗憾，我在大树上有一个非常舒适的家，人们砍倒了大树，我也不能去那里
7.找出为什么小动物没有家，然后孩子们开始讨论并解决问题。
8.老师说：“别担心，我们大家都来帮助您。”老师带领孩子们进行小组制作，使孩子们充满精力。小型动物生产者使用不同的材料，以及每个人的导游。
9.制作完成后，音乐将传递给小动物，活动将结束。
活动反思：
不仅培养了儿童的审美意识和欣赏力，还有助于发挥儿童的观察力，创造力和表达力。儿童的好奇心和想象力激发了宝贵的创新意识和创新精神。在未来的艺术活动中，我想要抓住每一个机会，将其转化为发展儿童创造力的强大动力。
[小规模的美术活动也需要家庭教育计划]相关文章：
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
