如何撰写一篇700字的四年级日记作文:记录观察豆芽的经历与感受
2024-05-15 16:52:42 6
老师布置了一篇观察日记,我和妈妈商量看看观察什么好呢?我妈妈说观察绿豆芽的生长,正好家里有材料,我爽快地答应了!下面是学坛作文网小编为大家带来的四年级观察豆芽的作文,希望你们可以喜欢哦。
篇一:观察豆芽作文
中秋节小长假,老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽,并让我们准备写观察日记。
第一天,我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的,像一个个小精灵。我把豆子浸泡在装满水的碗里。
一天后,我一起床就去看。豆子的颜色变浅了,像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子,在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们转移到滤勺里,盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润,不然,会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天,我一有空就去看。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫,又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天,我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布,哇塞,豆芽又长长了。豆芽千姿百态,有的向前伸着像小象的鼻子,有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫,还有的绕着弯,像个小弹簧。
第五天,我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌,“9”像豆芽能炒菜。第六天,我掀开棉布,用尺子量了量,豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了,它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒!
通过这次泡豆芽,我发现:一粒小小的干黄豆,竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长,最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神,还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
篇二:观察豆芽作文
10月1日 星期四 雨
国庆节,陈老师给我们布置了一份特殊的作业——发绿豆芽,让我们仔细观察豆豆们的生长过程。
一回到家,我连忙跑到厨房,翻箱倒柜地找到了一个以前养过小金鱼的小鱼缸,取了些卫生纸,在小缸中倒入一些自来水,再把折好的卫生纸放入缸底,让卫生纸尽情地吸饱水,看上去像一张柔软、弹力十足的小白床。
接着,我把小缸里多余的水滤掉,只留下很少的一点儿。然后,我拿出一袋绿豆,挑了一大把颗粒饱满、色泽碧绿的小豆宝贝们,把它们打湿后均匀地铺在小白床上。它们三五成群、千姿百态地在“白席梦思”上呼呼地睡着。
我再把几张卫生纸打湿,铺在上面,好像给绿豆宝宝盖上了羊毛被,让绿豆宝宝在这床上睡个好觉。最后,我把小绿豆们放在适合豆宝宝成长的阳台上。
绿豆宝宝,请你们快快地长大,让我看看你们的庐山真面目吧!
10月2日 星期五 晴
一夜生长,不知我的绿豆宝宝们怎么样了。
今天一早,我顾不上洗脸刷牙,直奔阳台。瞧!有的宝贝在缸里睡得真香,它们披着的绿衣裳已经破了一个小洞洞,在这个洞洞里钻出了一个芽,小芽上还长了一点点的细毛。
有的豆宝宝把自己变成了啤酒肚,撑破了绿西装,正躲在被子里笑个不停呢!笑着笑着,“芽”儿收不回来了,只好露在外面。你瞧!你瞧!多么滑头的小家伙们呀!
真是山外有山,豆外有豆,姿态各有千秋,真可爱!
绿豆先生,绿豆女士,我们明天再见,期待你们有更好的表现哟!
10月4日 星期日 阴(有时有雨)
我一吃完中饭就去看我的小黄金组合——绿豆先生和绿豆女士,不看不知道,一看开心笑,我的小绿豆们已经长出了嫩嫩的叶子。
绿豆的根像毛茸茸的胡须,深深地扎在纸巾上,它越长越高,可是那茎依然是笔直的。豆子中间的根茎把豆子一分为二,茎的顶端冒出两片碧绿的嫩叶,好像鸡儿小小的嘴巴。
这时,我发现绿豆们成长需要的水分不够了,于是,我马上帮它们加上了足够多的水,这样,小豆们又可以快乐地生长了。
这次活动让我深深地感受到,种绿豆是多么有趣、开心,同时也让我学到了课堂上学不到的知识,真是受益匪浅。
篇三:观察豆芽作文
今天,老师布置了一个任务——生豆芽。
一放学回家,我就迫不及待地放下书包,急忙翻出塑料杯和黄豆,然后把塑料杯里装了一些冷水,再把黄豆放进水里,放进水里时,我顺手捏了捏黄豆,黄豆就像小石头一样硬。我仔细地瞧了瞧泡在水里的黄豆,这些豆子在阳光的照耀下金灿灿的,就像一颗颗美丽的黄宝石,接着,我又拿起一块纱布,小心翼翼地把它们盖上,生怕吵到了它们,因为还要做作业,只好恋恋不舍地离开了。
熬过了下午,到了晚上,我跑到了阳台上,看了看我的黄豆宝宝发现它们变样了:它们一个个像吃了“增肥剂”一样,胖嘟嘟的,可爱极了!
到了第二天,只见黄豆宝宝们脱下了旧旧的'衣服,这些衣服在水里漂浮着,就像一个个小小的黄水桶。乍一看,雪白的身体就像一只只小汽艇,它们身上的小芽就像小汽艇上的操纵器,只要你轻轻转动它的手柄,它就会开动起来,我想了想,小芽不是也很像小象的鼻子吗?我靠拢看了看,发现它们身上都有一条不大引人注意的小裂痕,这条裂痕就像小豆芽衣服上的小拉链,好可爱呀!
过了两天,到了第三天,我连衣服都没顾上穿好就去看我的黄豆朋友们。看见它们比昨天长高了一点,可是还没有杯子那么高。我心想,怎样才能让它们快点长高呢?于是,我用手指用力一拉“啪”的一声,豆芽断了,我“哇”的一声哭了起来,妈妈走过来说“不要伤心,豆芽是要靠它们自己慢慢长大的,我们帮它们只会让它们死去的。”看着这可怜的小豆芽,我不好意思地低下来头。
通过这次生豆芽的试验,我也明白了一个道理:从一颗黄豆生成一根豆芽多么的不容易,在这样潮湿地方,能够长出水灵灵的豆芽,这里蕴含着永远向上的生命力,真让我惊叹。我也要学习这种奋力向上、永不停息的精神!
篇四:观察豆芽作文
今天,在语文课上,老师让我们写一片观察发豆芽的日记,所以我开始了为期五天的亲身体验。
第一天,我陪妈妈去买菜,当我们到了一个卖豆芽的小摊上的时候,看见那些绿油油的小豆芽,我十分好奇:这些豆芽是怎么长出来的呢?于是我就请教那位卖豆芽的阿姨,阿姨就把方法一五一十地告诉了我,我听了很高兴!一回到家,我就开始实行“计划”:我先挑选一些精神饱满的豆子用清水洗净后放在碗里浸泡。过了一会儿,我去看那些豆子,可是一点儿动静也没有,我只好等明天再来观察。
第二天,我还想着我那心爱的豆子,就迫不及待地跑下床,去看豆子了,这些豆子已经裂开了一条小缝,就好像咧着小嘴对着我微笑呢!它不但变得胖胖的,好像吃了“增肥剂”似的,而且它的皮还变得皱巴巴的,就像老爷爷的脸,可丑了。它还在继续长大,真不知道会变成什么样子!
第三天,小豆子们已经开始脱皮了,我就立刻跑去问妈妈这是怎么回事?原来豆子脱皮就代表它们快要长出嫩芽了。于是妈妈给豆子换了盆新的水。
第四天,我还时不时地去看看豆子,而且又给它换了盆新的水。我刚想上楼,就闻到一股臭臭的气味,到底是从哪儿来的呢?原来是豆子“放了个臭屁”,妈妈告诉我:豆子快要掉皮的时候,就不能全部浸在水中,应该把水倒了,用湿毛巾盖上,这样才能保证豆子的湿度。于是,我就把水倒了,用湿布盖上。
吃过晚饭,我就向厨房奔去。豆宝宝们已经抽出了嫩芽,大约长一厘米,摸上去滑滑的,嫩嫩的,就像小姑娘的辫子。“太好了!太好了!我的小豆芽发成功了!”我高兴地手舞足蹈。
第五天,我还带了一把尺子去厨房给豆宝宝们“量身高”。长的有五厘米,短的有二厘米。
通过这次发豆芽,我知道了:无论做什么事情都需要恒心和毅力!!!
篇五:观察豆芽作文
今天,科学老师布置了一个特殊的科学作业——种黄豆。
一回到家,我就拿来一把黄豆,挑选出几颗没有伤痕,没有斑点的优秀黄豆。然后盛了小半杯清水,把黄豆放了进去。黄豆漂浮在水面上,然后慢慢地沉了下去。我一直没闲着,过一会儿就跑过去看看黄豆,又过一会儿再又过去看看,仿佛真恨不得它马上发芽、长大、开花、结果……
过了一个小时左右,我看见黄豆还是和原来一样:全身皱巴巴的,像个长满皱纹的老婆婆,又像只怕冷的小虫子,蜷缩在一起。
大约又过了二三个,我过去一看,真令我大吃一惊!好像黄豆喝了很多很多杯子里的水,原来皱巴巴的小黄豆一眨眼的功夫就变成了一个又白又胖的胖黄豆了!真是脱颖而出!它的全身光滑极了,圆鼓鼓的,像一个胖娃娃正在甜甜地熟睡呢!于是,我把它们从杯子里捞出来,因为时间长了黄豆们会得一种皮肤病:——溃烂。
接下来,该给黄豆宝宝做房子了。我把杯子中的水倒掉,把黄豆一个一个贴着杯壁排放好,然后在旁边塞满一些弄湿的纸,接着在杯口上用保鲜膜盖上一半,还有一半用来透气。哈哈!黄豆宝宝温暖的家做好喽!黄豆可以在里边茁壮生长了!
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