元宵节做灯笼
2020-11-21 13:38:24 46
[元宵节放灯笼]
王坤鹏
“在第一个月,第一个月是正确的,在第一个月的十五号有灯笼。”在锣鼓声中,人们赶走除夕,迎来元宵节。不,我们班还举行了制作手工灯笼的活动。
下午,第二节课结束的钟声敲响,家庭委员会的父母拖着汽车为我们分发材料!经过忙碌的准备,我们每个人都得到了一包精美的材料:有四个用于建造骨架的四棱柱和八个小圆柱体,四张印有可爱的小猴子的轻纸和灯笼。杆等。
我打开包装,卷起袖子,准备开始工作!我首先伸进口袋,取出说明书,并迅速阅读。看完之后,我兴高采烈地笑了:这很简单!这比我无法阅读说明的Lego容易得多。因此,我不在乎这三到七十一个,我拿起四个方形棱柱并放好,将它们插入东方,然后插入西方,然后迅速组装起来。我抬头看着四周。我看到我的同学们:有些人汗流and背,有些皱眉,有些则用头在脑子里偷偷地聊天...我忍不住感到自满:这盏灯笼是如此简单,令人难以置信的是,他们仍然拥有做这么长时间。
我自满地把完成的骨架放在桌子上。 h!发生了什么?我傻眼了:我的骨骼就像是一座已经过了几百年的老房子,左右摇摆,风吹得像要倒塌了。因此,我迅速拿出手册并再次仔细阅读。然后,我拆除了原始镜架,拿起了方形棱镜,并根据说明仔细观察了它。这时,我发现每个棱镜的两端都有两个孔。我从顶部取出了小圆柱体,从底部取出到底部,并在短时间内形成了正方形。我睁开眼睛,小心翼翼地用手轻轻推动,正方形牢牢地站在桌子上。嘘!我屏住了呼吸,心中的一块大石头终于掉了下来。然后,我利用了胜利,继续前进并建造了另一个,然后将两个正方形与其余的小木棍连接起来。最后,组装了灯笼的骨架。用小猴子粘贴灯笼纸,扎好杆子,放上蜡烛,我的小灯笼就完成了。我为自己制作的小灯笼感到非常自豪。虽然它不是最漂亮的灯笼,但在我心中却是世界上最明亮的灯笼。
当我放学回家时,我点燃了灯笼上的蜡烛。灯笼上的小猴子跳下橙色的火光,拿着“福”字,来和我们一起庆祝元宵节。让我们猜灯谜,一起看元宵节。我们还将在新学期一起出汗并启航。
[元宵节放灯笼]
徐草场
“在第一个月,第一个月是正确的,第一个月的第十五天到处都是灯笼。”在这一欢乐的日子里,学生的笑声和笑声来自班级4(4)的教室,是吗?他们在做什么?哦,他们在做元宵节,在做灯笼!
否,下午第二堂课的课铃响起后,家庭委员会的母亲们带着一大盒材料进来了。经过认真的准备,我们每个人都得到了漂亮的材料包。我等不及要打开袋子了。有四个用于构建框架的方形棱柱,八个小竹棍和小圆形蜡烛。
我开始做灯笼。我仔细阅读了说明。我刚读完说明,微微一笑,摇了摇头,说:“这很容易。这很容易。”我满怀信心地拿起了一个方形棱镜。我拿起另一根小竹棒,在棱柱上的小孔中钻了一个钻头,但后来我又移开了,问题出在我的眼前。当我拿起另一根细竹签并将其插入小孔时,那根细的竹竿无法钻出一个小孔,突然让我感到非常失望。无论我多么努力地挤压,无论我如何钻孔,即使尝试吮吸,我也无法进入。我对自己说:“嗯?怎么了?”我看着满是材料的桌子,突然睁开了眼睛。刀可以帮我解决这个问题!我突然明白了。我小心翼翼地将刀插入方棱镜上的小孔中并刮伤了,是吗?不论刮得多么轻,都可以轻松地插入细竹竿。经过不懈的努力,我终于完成了灯笼的骨架并将其变成一个立方体。我高兴地把灯笼架放在桌子上。框架静止不动且稳定。然后我仔细检查并点了点头,感到很高兴。
然后,我拿起一条白色长条,将双面胶带粘在两端,轻轻撕下,然后将其粘贴在正方形的中间,然后将双面胶带慢慢地粘贴在小蜡烛的底部粘到试纸的中心。
然后,我从物料袋中取出一条细的红色长绳,然后取出一条细的长木棍,将红色的细金属丝插入木棍的孔中,然后将绳子绑起来。在立方体的对角线上,系好弓。
最后一步是贴花。我仔细研究了说明。首先,我取出四个贴花,然后在四个棱镜上粘贴薄的双面胶带。然后,我慢慢地轻轻放下四个贴花,我一个接一个地贴上猴子,看起来它们真的在做元宵节!
“就是这样!我的灯笼完了!”我很高兴我高兴地背着灯笼回家。天色已晚。我和我的母亲点着蜡烛,在鹅卵石路上行走。在明亮的月光下,灯笼看起来更加美丽。
这是我第一次参加最有意义,最美丽的元宵节。
[元宵节放灯笼]
沉子飞
“在第一个月,第一个月是正确的,第一个月的第十五天到处都是灯笼。”一年一度的元宵节就在这里。在这一天,我们班举行了一个非常有趣的活动-元宵节灯笼制作。
活动已经开始。教室非常热闹。家庭委员会的姨妈开始向我们发送他们购买的材料。学生们迫不及待地想一一打开材料包。看,里面的材料应有尽有,四个装饰彩灯纸,蜡烛,长方形纸板……
我开始做灯笼。我拿起了材料套件中的说明手册并仔细阅读。我以为,这种灯笼太容易制作了,根本没有挑战性,而且比不懂说明书的乐高玩具要简单得多。指示被扔到一边,我开始做灯笼。我按照说明书中的说明拿起了两个粗木棍和两个细木棍形成一个正方形,然后迅速地一个接一个地完成了第二个正方形。用四个木棍在正方形的四个角上建立两个正方形。哈哈,灯笼骨架就完成了。什么!我拿起它看它是如何弯曲的。我被迫再次拿起手册,仔细看一看。原来,木棍的长度是不同的。战斗时,长边应与长边对齐,反之亦然。 ,但是我歪曲地将它放在一起,然后立即将其移除,但是当我移除了最后一根棍子时,就无法将其移除。我还是无法删除它。我是如此着急,以至于我在哭。当我要向其他人寻求帮助时,我的脑海中突然闪过一个念头。我固定了一根木棍,另一根木棍转了过来,然后慢慢地两根木棍松动了。再次按照说明重新组装美观稳定的骨架。我将骨架放在桌子上,按照说明拿起其他材料,然后慢慢放下。漂亮的硬纸板被制成烛台,然后将蜡烛小心地固定在硬纸板上,骨架的四个木棍上。粘贴双面胶带,然后将灯笼纸粘贴到四个面上。这时,灯笼纸上的小猴子变得栩栩如生,仿佛与我们一起快乐地庆祝了元宵节。最后,只剩下提花灯笼。木棍没有完成,然后再次用一条红绳子,一端扎到木棍的小孔中,然后将弓箭的另一端绑在骨架上,这样就可以完成手提的灯笼了。 。
提着灯笼,我似乎听到屋外放着爆竹的声音。我看到夜空中的烟火奔向元宵节。在屋子里,我们一家人在餐桌旁团聚,快乐地吃着饺子,看着灯笼,猜测着谜语的温暖景象。把它保存在我的心里,温暖,非常幸福!
[元宵节放灯笼]
杨勤同
“非同寻常的一击,打了朵花!哈哈,我知道答案,答案是仙人掌。”从第四(4)教室开始,欢呼声不断。原来,今天是一年一度的元宵节。我们的班级在进行各种丰富多彩的灯笼活动来庆祝这一传统节日的同时,也绞尽脑汁猜灯谜。
家庭委员会为我们每个人准备了一套精美的灯笼材料。我等不及要打开袋子了,哇!制作灯笼的材料太多了。有纸灯笼,上面放着四个可爱的小猴子,蜡烛,双面胶带,八个木棍,四个棱柱……无数的东西!我仔细地逐字地阅读了手册,读完之后,我心想:这是什么问题,对我来说真是小菜一碟!
灯笼的激动人心的部分终于到了。我首先拿起一个小木棍和一个棱镜,并准备将小木棍插入棱镜的小孔中,但我无法全力以赴。 ,好像有些东西卡在里面,就像我不知所措时,突然我扫到了剪刀的侧面,然后拍了一下:“是的,用剪刀。”就是这样做,我用剪刀将残留在小孔中的细小毛刺切掉。这真的很有用。小木棍立即成为一个好听话的男孩,走进了小洞。我忍不住感到自豪。根据以前的经验,构建多维数据集花了一段时间。当我看向一边,发现其他学生都皱着眉头时,我禁不住感到自满。我把灯笼架放在桌子上,突然发现灯笼高低。所以发生了什么事?我仔细观察了一下,结果发现木棍的小孔高低,但是我插入了错误的孔,这使灯笼的骨架像a脚的人一样站立在那里。调整后,灯架终于稳定了。我拿起一张长而僵硬的纸,在两端粘贴双面胶带,将两端粘在两个小木棍之间,然后完成一个烛台。最后,将双面胶带粘在四个小木棍上,然后在四个木棍之间粘四个小猴子灯笼纸,就完成了一个漂亮的灯笼!
当我放学回家时,我把制作好的灯笼送给父母,并祝他们元宵节快乐。他们都说我长大了,我的心甜蜜,比蜂蜜甜!这次做灯笼不仅提高了我的动手和大脑技能,而且使我明白:艰苦的工作有回报,只要有努力,就会有回报。