幼儿园大班体育公开课教案《行进射门》
2020-08-15 16:30:01 61
【活动目标】
1.更熟练地使用左右脚交替运球。
2.我爱足球，并且对足球比赛感兴趣。
3.改善儿童身体的协调性，体验玩游戏的乐趣。
4.愿意参加体育游戏，并体验跑步和追逐游戏的乐趣。
【活动准备】
1.幼儿交替玩左，右脚运球和定点投篮。
2.一个足球人，足球球门，背景音乐。
[活动过程]
1.指导部分
1.老师带领幼儿进行体育锻炼。
2.听音乐和做足球运动。
2.主题部分
1.复查传球和定球。
（1）老师：“小组成员，我们在上一堂课上左右脚交替运球，现在让我们来复习一下这项技能。”
（2）与孩子们一起练习左右交替运球。
（3）分组练习定点射击。
2.老师指导孩子们将左右脚与交替的运球和投篮结合起来，孩子们自由练习，并由老师导游。
3.游戏：运球大赛（1）孩子们分为4组，每组有8人。很明显，比赛是在每个团队的进球之后开始的。每个团队的第一个团队成员交替朝着球门的方向运球，到达球门并射门，然后跑回起点。第二个团队成员依次开始，目标更多的团队获胜。
（2）总结游戏情况，总结经验，然后再次玩。
3.最后，每个孩子都抱着一个小足球，用球拍打自己的身体部位，并与同伴轻轻拍打他们的肩膀，背部，手，脚和其他部位，以达到以下目的：松弛 。
[安全提示]
1.教师应在活动前带领孩子进行充分的热身运动。
2.行驶时注意路线安排，请勿碰撞。
【活动反思】
此教学活动设计结合了以前足球活动的“惯例”，包括左右脚运球，定点投篮等。老师采用比赛的形式，由8个孩子组成的小组，由老师担任裁判。查看哪一组孩子的成绩最快，哪一组孩子的得分最高。绕过足球塔后，孩子将球射向球门。射门得分的婴幼儿和老师庆祝了五次。等待中的孩子们为他们的团队成员喝彩。由于幼儿的热情很高，因此在两轮游戏活动之后，老师会及时进行调整和复习。年幼的孩子感到自己没有上瘾的精神，因此要求他们继续比赛。在整个活动过程中，幼儿可以遵循游戏规则，并使用五岁以下儿童作为奋斗目标并传递数。总之，一些孩子还提出了个别的孩子犯规行为，这些现象在再次进行的游戏活动中得到了改善。
小百科全书：射击，足球技术术语。指用脚踢，头球，铲球等将球射向对手的球门。
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