【精品课程】一趟美好而温暖的心灵之旅，《开往远方的列车》读后感
2020-08-23 19:33:27 144
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遥远， 火车，两个有意义的词，它们代表一段有趣的旅程？美好的未来？还是一个未知数，但最终使人好奇的终点是什么？
打开图画书“距离火车”，感受关于希望和期望，永不放弃的爱情故事。让微弱的悲伤环绕着你，让最后的喜悦温暖你，然后记住书中的句子。当生活遇到挫折时，您可以鼓励自己：不要担心，最终结果将比您原本想要的更多。更好。
I.读绘本“火车到远方 ”
作品说明：
这个故事描述了19世纪中叶至20世纪初根据真实的历史背景。美国有许多孤儿列车，它们将约100,000名孤儿从纽约送往中西部的农村收养。 孤儿院中的14名孤儿“凯里之家”乘坐火车前往目的地的“远程”车站。这些孩子一直被人们收养。
玛丽安（Marianne）是这些孤儿中最年长的，看上去很苍白，不像其他孩子，她和萝拉（Lola）是好朋友，尽管他们希望在一起，但仍不被允许。被一个富裕的家庭收养，其他孩子逐渐被各种人收养。火车经过了车站，孤儿玛丽·安从未被收养，但她坚信母亲会在某个车站等她，因为母亲答应在家人好转后接她。但是，我的母亲从未露面。在最后一站，一对诚实的老夫妻收养了玛丽安，她终于有了一个美好的家。
这列孤儿火车真的很尴尬。穿过图画书的火车的路线和位置是虚构的。只有在作者的想象地图上才能找到名为“远离距离”的城镇“ 遥远” 是一个未知的终点 ...
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故事结束了，玛丽安与萝拉之间的深厚友谊使孩子们感动了。 也是因为14名孤儿震惊地搬家； 这对白先生和怀特太太更加客气和满足，对劳拉感到幸运...
其次，做明信片，给自己写信文字中的字符要说得最多
遭遇，以及面对生活困难的乐观和毅力，给孩子们留下了深刻的印象，他们用文字表达了对性格的评价。
第三，合成类
[ 1）分析故事，完善主题
1，有一个愿望： 这些孤儿渴望拥有幸福的家庭，渴望亲人的爱。
2，学会行动： 玛丽安（Marianne）从孤儿院到最后没有等待母亲，好朋友被收养，她必须学会接受她拥有 。
3，希望： 有时候，我们变得比最初想要的更好。
4，学会等待： 一切都是最好的安排，我们可能都经历过等待，看到别人被选中，这一次我们必须学习等待。 因为我们的远程站点将在那里等我们。
5。出了点问题： 迷失在某个地方，而另一个地方有收入。 玛丽安（Marianne）没有等待她的母亲，但最终有了一个完整的家。
6。尊重，珍惜所获得的东西，并在心中拥有爱： 所提供的，我们所享受的，玛丽安终于从远方收获了怀太太，一家人的好意。
（2）与现实联系，扩展思考（与相关的名人故事或所见所闻，个人经历等结合）
1。佐拉年轻时非常贫穷。她饿了，捉住了麻雀吃，但是他充满了写作的爱和渴望。所有的努力都是为了写作。为了坚持写作，他只把几件衣服送到当铺，只用棉被防寒。偶尔他有个蜡烛头，他会像节日一样快乐，因为他晚上可以读书和写作。贫穷挫败了他的意志，渴望实现自己的理想，他终于写出了轰动一时的《柳工魔术家》。
2，美国总统华盛顿年轻时，他和父亲一起出去，在院子里用小斧砍下了一棵樱桃树，这是他父亲最喜欢的樱桃。树。父亲回来时，他看见那棵心爱的树被砍掉了。他非常生气，扬言要给树上课。华盛顿生气的父亲我在眼前承认了自己的错误，我承担着很多责任。结果，他的父亲被华盛顿感动并原谅了他，称赞他的诚实和勇气比所有樱桃树都有价值。
3，陶渊明住在田野里破了房子，但他仍然可以写诗，对音乐很满意。范仲淹在江湖之遥，对事物不满意，对自己的悲伤不满意。内心有回报，即使您在徘徊和受苦，您也将乐在其中。正如李娟在《冬季牧场》中所说：人们感到“幸福”的原因不是因为他们感到舒适，而是因为他们有希望。最后，我们会发现我们比原来想要的要好。
4，贝多芬失去了聆听的能力，但让他越来越仔细地感受音乐，创作音乐，因此他的钢笔诞生了许多著名的音乐。海伦·凯勒（Keller）失明且耳聋，但她已经成为非常杰出的人物，并且在全世界都享有盛名。当您关闭天堂的一扇门时，您一定会为您留下一扇窗户。这扇小窗户外面还有一道美丽的风景。
5，公共服务广告，一个孤独的老人在新年收到邻居的信号，老人流下了眼泪。在我们中间，有“爱”和“同情”陪伴着，爱着我们周围的每个人，同情我们周围需要帮助和关心的每个人，让周围的每个人都感受到爱和温暖。
6，我有一个幸福的家，我爱我的父母，父母忙于工作，我必须帮助我做家庭作业，但有时我会感到不耐烦。我真的不懂得珍惜，我也不了解我的父母。
（3）写作要求
1，从故事摘要或场景描述开始，完整A阅读后的感觉；
2，掌握文本中的关键图和人物，提取清晰的主题；
3，从主题扩展到现实，写下您自己的想法。
第四，学生剪辑欣赏
亲爱的玛丽安，当您设定和其他13个孩子一起踏上这辆“孤儿火车”，我认为您的心情一定很复杂，对母亲有一种渴望，对萝拉也很失望。我可以看到，您的内心深深地怀念着母亲。尽管她离开了您的事业，但您始终相信，有一天她会回来接您。您总是抱着母亲留下的羽毛，那一定是您坚持不懈的想法吧？
-四年级的张新安
在纽约的一个车站里，一列火车缓缓地靠在车站上。在平台上，玛丽安握着她的好朋友萝拉的小手。他们即将踏上这趟长途火车，开始无回头的旅程。车上有十几个孩子在这里在旅途中寻找目的地时，他们面临差异。这是故事的开始。火车正在缓慢地行驶。之后，又会发生什么？
-五年级的李震
Lola紧紧握住玛丽安的手，无奈地看着她。 。玛丽只能慢慢地一根一根地打开手指，萝拉哭了起来，回头望着玛丽安。我为他们感到难过。他们是这样分开的。一定会有很多失望。我希望他们能再有一天见面。
-三年级于子轩
尽管羽毛不是那么漂亮，但它们却被弄皱了，但是白太太她一点也不在乎，她小心翼翼地抓着羽毛，没有戴在帽子上。她对玛丽·安说：“有时候，您最终会变得比原来想要的好得多！”故事的结局使我感到温暖，我很高兴玛莉安找到了自己的幸福家庭。
-杨开轩
玛丽安与萝拉之间的友谊虽然不是姐妹，却最令人感动。但这比姐姐好。
如果我也有像她这样的朋友，我将珍惜与朋友的时间，分享快乐，出去散步，踢球或与朋友一起躲藏。猫和猫的游戏，不要等到他想搬到另一个地方或去另一所学校上学，只是珍惜和错过，已经为时已晚。
-三年级的杨天琪
萝拉，我想对你说： “你是幸运的，幸福，虽然您与好朋友玛丽安（Marianne）分开了，但您还获得了一个新的幸福家庭，您必须珍惜当前的家庭。 “
我也有一个幸福的家，周围有很多好朋友。我也会珍惜他们，因为我是一个快乐的人，我将永远快乐。
-五年级王巧珍
发现美，学会爱，表达自己
