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十篇由蚂蚁小学生撰写的作文集合

2024-06-20 20:48:10 5

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么一般作文是怎么写的呢?下面是学坛作文网小编为大家收集的蚂蚁小学生作文,欢迎阅读与收藏。

  篇一:蚂蚁小学生作文

  罗丹说,生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我通过观察蚂蚁,我发现了它的可爱之处从它身上学到了团结一心,坚持不懈的精神。

  蚂蚁的身子又黑又小,圆圆的小脑袋像一粒小黑豆。它头上的触角像两根小天线,专门用来传递信息的。六只细细的脚走起路来可快了。虽然蚂蚁看起来很小,但是它却可以搬动比自己大几十倍的食物呢!真是一个名副其实的大力士。

  有一天我坐在花园里的长凳上吃着面包,一不小心掉了一块面包掉在了地上。不知什么时候来了一只蚂蚁。它左看右瞧,只见它把目光落到了掉在地的面包上,用尽全力想要把这个面包给抬起来。可是忙活半天,面包纹丝不动。只见它垂头丧气灰溜溜地走开了。

  在我嘲笑这只蚂蚁是一个逃兵时,一支浩浩荡荡的蚂蚁“军团”以迅雷不及掩耳之势卷土重来,我惊得目瞪口呆:只见那蚂蚁“军团”仿佛有人指挥似的围成一团轻而易举地把那个面包给抬了起来,那场面可真壮观!亲眼见证这一切的我,深深地被小蚂蚁团结协作的精神给震撼了!真没想到,小小的蚂蚁芝麻般的大脑里居然装着大智慧,难怪蚂蚁是打球上最古老的物种之一。我们可千万不能小瞧它哦!

  聪明,团结的小蚂蚁让我真正明白了:人心齐,泰山移!这句话。

  篇二:蚂蚁小学生作文

  我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

  我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!

  后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

  我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!

  篇三:蚂蚁小学生作文

  今天,阳光明媚,我在楼下看见一只全身黑乎乎的大蚂蚁正和一只小蚂蚁在搬粮食呢!

  我走近并蹲下来仔细瞧瞧,发现蚂蚁们正用头顶两根细细的触角互相碰撞着,似乎在说着什么呢!我想:他们应该是在商量你抬哪边我搬哪边吧!突然,我一个不小心,碰到了放在身旁的水壶,把一滴豆粒大的水,滴到了蚂蚁们身上,我不禁担心起来,要知道,对我们来说只是小水滴,可对蚂蚁们来说却是一场“洪水”。

  我眼看着蚂蚁们掉入“水中”,着急的想:怎么办呢?要不要帮他们呢?这时候,我发现,大蚂蚁已经挣扎着游出来了,令人惊讶的是,它一出来并没有休息而是去拉那只小蚂蚁,哇!多么团结的蚂蚁呀!在那一瞬间,我看见了蚂蚁团结的力量是多么的伟大!等我反应过来,蚂蚁们已经走了。后来,我把这件事情告诉了妈妈,她也觉得这些蚂蚁很团结。

  这就是我观察的动物——蚂蚁。他们的团结值得我们学习。我想:我们世界上应该还有别的有趣的动植物等着我们去发现。所以,让我们留心观察,多多去思考吧!

  篇四:蚂蚁小学生作文

  今天,我去超市买了许多饼干和饮料,所以,也招来了许多蚂蚁。

  吃饼干的时候,我发现饼干盒的周围有很多蚂蚁;喝过饮料的杯子里也有许多蚂蚁。我想:大该是因为这些食物太甜了吧。

  为了防止蚂蚁在爬进饼干盒里,我制作了一瓶‘杀虫剂’。首先,我拿出洗衣液,把洗衣液倒进一次性杯子里,再把‘黑旋风’杀虫水倒进一次性杯子里,在经过加工,把杀虫剂倒进喷嘴的容器里,一瓶杀虫剂就诞生了。

  为了试验这瓶自制杀虫剂的威力,我把家里所有的蚂蚁都引来了。蚂蚁的数目之多,真可谓是‘蚂蚁军团’了。我对一只蚂蚁喷了一下,真是太厉害了,一喷就死。我又喷了几下,蚂蚁军团瞬间,就‘全军覆没’了。

  今天我制作了一瓶杀虫剂,十分开心!

  篇五:蚂蚁小学生作文

  打完网球,坐在石台上低头懒懒地往地上看,无意间发现有个蚂蚁的巢穴,我所在的这片地方就是蚂蚁的天地。

  蚂蚁们是勇敢的,它们面对着我移动的脚,这对它们来说是多么巨大的怪物,我的脚重重地落在地上。我本以为,它们那些被我不小心压在脚下的蚂蚁会被吓住,呆呆地趴在里面,可是等我抬起脚时,惊奇地发现,脚下哪还有什么蚂蚁!全都聪明的从脚底缝"溜"走了,我不禁佩服它们的智商和临危不惧。

  蚂蚁也是讲感情的:在一群蚂蚁中,总有几个难于幸免,被我踩死了,不,还有一丝气息,有一只还会动,一只正在赶路的蚂蚁走了过去,非常自然地用头顶的须根向受伤的蚂蚁打招呼,可见到受重伤的同伴并不回自己一个招呼,刚迈出来的一步又收了回来,在同伴身边呆了两三秒,可能是在为它祈祷吧,然后,受伤的蚂蚁不再挣扎,安心的躺在了地上,我仿佛看见了它是带着使命离开的。

  蚂蚁的小天地里也有着感人的、令人敬佩的感情。

  篇六:蚂蚁小学生作文

  大家都有自己喜欢的小动物。有人喜欢遇难时护主的小狗;有人爱聪明伶俐的小猫;还有人喜欢爬上爬下的金丝猴……而我却最喜欢不起眼的小蚂蚁。

  有一次,我去厨房端饭,看见盘子旁边有一只小蚂蚁,这立刻激起了我的好奇心,决定好好观察一下它。

  只见小蚂蚁正在东张西望,好像在观察四周有没有“警察”,要不然这个“小偷”—蚂蚁可就要被逮捕啦!随后,它发现没有“警察”,便大大方方地爬进盘子里,用触角把旁边的一大块肉骨头使劲的搬呀搬。哈哈,徒劳无功!肉骨头纹丝不动。这时的小蚂蚁像只泄气的皮球,扔下那块肉骨头,回家去了。

  我看着看着,不禁难过起来,小蚂蚁竟然“半途而废”。正当我感叹之时,眼前的一幕让我马上否定了自己的想法。

  小蚂蚁们排着整齐的队伍出了家门,就像一列长长的黑色“袖珍”火车。啊,小蚂蚁原来是去搬“救兵”了。我兴奋得手舞足蹈。蚂蚁们先围成一个圈,将肉骨头“包围”了起来,然后向前走猛地一抬头,竟把肉骨头顶了起来,最后,肉骨头被“征服”了!

  通过这件事,我明白了团结就是力量,凡事要靠团结而办成,小蚂蚁们不是我们学习的榜样吗?

  篇七:蚂蚁小学生作文

  我对蚂蚁很好奇,有很多疑问,我想知道蚂蚁究竟喜欢吃什么食物,于是我叫上我的爸爸我的妈妈来协助我观察蚂蚁。

  我和我的爸爸去找蚂蚁洞以及观察蚂蚁,我的妈妈准备材料。

  中午,我和我的爸爸出发了,到了柴火间前面那块空地,发现了第一群蚂蚁,我判断它的巢穴一定在柴火间那里。果然,我看见它们的大部队都把一只死苍蝇往柴火间里抬,于是我们发现了蚂蚁的巢穴。

  我们叫我的妈妈把材料拿下来后,我的爸爸以为材料表里有碎肉屑,就去肉铺拿了碎肉屑,结果实验失败了。

  我们不气馁,又开始了第二次实验,这次我们把材料准备好了,也十拿九稳、胸有成竹了,所以,实验成功了,结果表明:蚂蚁喜欢吃甜食类,不喜欢吃盐之类的。

  从中,我悟出了一个道理:做事前要有充分的准备,才能保证十拿九稳。

  篇八:蚂蚁小学生作文

  我是一只小蚂蚁大家好!

  我是一只小蚂蚁,一提到蚂蚁,大家可能在生活中不大注意,觉的小蚂蚁微乎其微。其实蚂蚁的种族、数量、力量都比你们人类大多了!怎么不信?不信我就给你们介绍一下。首先,蚂蚁分布在全球,具不完全统计,蚂蚁共有11000种,数量吗?好像是1后面加15个0。怎么样?看了这些数据,是不是很惊讶呢?还有更惊讶的呢,根据计算,蚂蚁最多可举起比自重8倍的物体!这相当于一个100斤的大人,举800斤的物体呀!

  而且,我们蚂蚁非常团结,每当侦查兵发现食物后就会发出信号,根据信号的强弱,来决定是否倾巢出动。呀!有信号,信号这么强!一定是个大家伙,我们大部队进发,根据信号方向,来判断食物的方向,我们来到了食物面前,发现是一个大面包。我高兴极了!二话不说,就开始搬,我的成千上万个兄弟一起慢慢的把食物搬回洞里,可是,食物太大,我和我的兄弟一起把它们咬成小块,再搬回洞去。这个食物足够我们吃一个月的了!

  怎么样?我们蚂蚁的大家庭,数量虽然多,但是我们很团结,这一点是你们人类做不到的。你们佩服我们蚂蚁吗?

  篇九:蚂蚁小学生作文

  今天,我吃过午饭,坐在院子里。看见一只瘦骨如柴的蚂蚁在悠闲地散着步。

  好奇的我不由自主地蹲下来细细观察着它的一举一动。蚂蚁非常可爱。它有一对触角,六条腿均匀的分布在身体的两侧。妈妈告诉我,它的触角用处可大了:可以用来觅食,探路,传递信息等。你别看它瘦小,其实它爬起来非常的快,它们还非常的团结呢。

  蚂蚁的报答

  在一个炎热的夏天里,蚂蚁不小心掉进了河里直喊救命,救命……一只鸽子看见了就爬到叶子上,叶子并把它送到了河岸上,蚂蚁记住了各自的救命之恩,决定一定报答鸽子。

  过来很久,一位猎人来了,用枪瞄准着打鸽子,可是鸽子一点也不知道,蚂蚁就狠狠的咬了一口。猎人直喊:好痛好痛啊!子弹打歪了。鸽子逃走了,蚂蚁报答了鸽子的救命之恩。

  篇十:蚂蚁小学生作文

  今天,下起了蒙蒙细雨,可是勤劳的小蚂蚁还在寻找食物,我去给它们带点好吃的吧!

  我把蛋糕分成一块一块的,放在每一只蚂蚁的前面,只见一只小蚂蚁围着蛋糕转了一圈,头也不回地走了。“咦,它不爱吃吗?”我只好又去看别的蚂蚁,这里运的欢呢!只见它们看见蛋糕,急忙用前足顶起,匆匆地往洞里运去,好像生怕别人跟它抢食似的,但蛋糕太大了,几只蚂蚁有点力不从心。

  正在这时候,原来那只头也不回的蚂蚁却回来了。只见它后面浩浩荡荡地跟着一支队伍,它们的头互相轻轻地碰撞,告诉对方去哪个方向,哪里有美餐等着它们。看得我眼都花了......噢,原来它是去找援兵了。面对这么大一块蛋糕,我正愁它们怎么搬回家呢。

  瞧,一只蚂蚁咬下一块,放在边上,再由另一只蚂蚁来搬。咦,蛋糕自己会走路吗?原来蛋糕下有好几只蚂蚁正齐心协力地拉着蛋糕。一点一点向洞口走去。我感到小蚂蚁力量无比大。

  离开时,我仿佛听见蚂蚁洞里传来的欢呼声,心里别提多高兴了!

  结尾:非常感谢大家阅读《蚂蚁小学生作文十篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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