生活中必不可少的挑战和困难:探讨挫折对个人成长与发展的重要作用 – 550字作文
2024-06-22 21:08:11 3
篇一:生活需要挫折
“人生路上甜苦和苦忧,愿与你分担所有……”这首歌想必大家都有所耳闻吧!这是一首激励了无数人的励志歌曲——《阳光总在风雨后》。
风雨过后总会有彩虹,苦尽甘来……说的不就是成长,需要挫折吗?
假如生活一帆风顺,那这样你又会懂多少呢?假如生活万事如意,那就这样你会明白许多吗?但是,如果生活的这条道路是坎坷不平的,有崎岖险阻,那不正好为我们将来能在社会上立足做前提吗?
有了挫折,你就会有一股猛劲,一定要打破砂锅——问到底,不要轻易向困难低头,勇于与困难做斗争,形成一种不服输的好性格,有了挫折,你就不会把得意洋洋的尾巴翘上天,他会阻止你这样做,告诉你应该做什么,不应该做什么;有了挫折,你会体验到人生中的酸甜苦辣咸,并且在这过程中,你将成长不少。
勇于与困难做斗争的例子在我们身边有很多,比如说伟大的音乐家贝多芬就是一个典型的例子。他在双耳失聪的情况下,仍不放弃坚持创作。他呕心沥血创造的《命运交响曲》轰动了音乐界,并使人类在音乐上向前跨了很大的一步。
爸爸曾经对我说:“困难就像弹簧一样,你需要不断吸取教训,经验,努力地钻。你弱它强,你强它弱。女儿,这就需要你鼓起勇气,不怕困难,并且迎难而上。相信,你战胜了它,你就会不断进步。”
在生活中,挫折总是陪伴着我们,我们需要战胜它,我们的生活才会多姿多彩。
篇二:生活需要挫折
生活中常常会面临一些挫折,只是不同的人会不同地对待它们。有的人遇到挫折,会勇往直前,打倒挫折;有的人遇到挫折,会停滞不前,被挫折所打败;有的人遇到挫折,则会想尽办法绕过挫折,换条路走。虽然这些挫折可能会阻挡你,但是生活中需要经历这些坎坷,只有经历过它们,人生的道路才会更加辉煌。
就拿我来说吧,记得有一次期末考试,我由于粗心大意,数学只考了八十几分。当时我瞬间脑子里一片空白,试卷发到手中后,我细细一看,发现里面有好几条分值大的题目都是因为粗心而错,不禁懊恼起来。唉声叹气中,我突然想起一个成语:破罐不顾。
据说,古时有一个年轻人,他在集市上买了一个瓦罐,但是集市上人们挨挨挤挤,一不小心,那瓦罐就掉到地上,碎了。那人扭头就走,昂首挺胸,一丝哀伤之情都没有。这一幕被当时的著名文人郭泰看见了,一把拉住那位年轻人,问他:“你的东西碎了,怎么一点怜惜之情都没有呢?”那人答道:“东西已经碎了,再去怜惜又有什么用呢?还不如反思经过,摸索出为什么会这样,下次不再这样不就行了吗?”
郭泰听了不禁暗暗赞叹,他心想:这人自己的东西碎了没有哀叹,而是进行自我反思,以后一定会有出息。果不其然,那位年轻人后来真的成了一个文学家。
想到这儿,我觉得我不能一直这样哀叹,也要向那个年轻人学习,做到自我反思,这样才能吸取教训,以后才能做得更好!
于是我便在家里适当地做些数学课外练习,来克服我粗心大意的坏毛病。经过我的不懈努力,最后我终于成功地跨过了这道坎,在下一个期末考试中喜获了一百分。
可见,挫折对我们的生活很有帮助,面对勇敢者,它会让人更上一层楼;面对懦弱者,它会让人跌入谷底。
生活,需要挫折,让我们一起努力地战胜挫折吧!
篇三:生活需要挫折
生活中到处都有挫折,它使人失败,失去信心,甚至失去生命,因为人们都讨厌它。
挫折即为困难。你快乐吗?如果答案是肯定的,那必须回答第二题:你要不要困难?如果答案是否定的,情有可原,因为人人都讨厌挫折。但我还要说:假如没有困难、挫折,要怎样才能体现你的快乐呢?正因为有失败后的沮丧,才有了你今天的快乐。
挫折也有好的一面:激人奋进。
贝多芬双耳失聪后,更加用心于创作。正是因为双耳失聪后沮丧而摧他奋进,创作了一系列的世界名曲。
可能你会说:挫折小,打击不大,没有扼杀他的自信心。那么海伦·凯勒的事迹应该足以让你信服发。海伦自幼双目失明,两耳失聪,可她不畏命运所屈服,依然奋斗着,努力着,最终成了著名的教育家、作家。
也许你还不能信服:这是外国的,并非中国人的事迹。那么,请回顾过去,多少文人墨客在当上官被贬之后,写出了多少千古传唱的名句,例如苏轼,柳宗元,李商隐。
古代有,现代依然有。闻名于世的《二泉映月》的作者阿炳,幼时双目失明,终日坐在第二泉旁,拉着二胡,创作了《二泉映月》。
正因为挫折,他们才得以优秀。也正是他们接受挫折,认同挫折,笑纳挫折,才有了当年之成就,以致流芳百世。
我们和他们一样,需要挫折和锻炼,需要挫折滋润我们的心田。生活需要挫折。
篇四:生活需要挫折
以前,当我还是一个不懂事的小孩子时,我曾摔倒过,也曾哭过,每每父母要扶着我学走路的时候,我都努力挣脱他们的双手。所以,我的身上无处没有伤口。
以前,当我还是一个不懂事的小孩子时,我曾摔倒过,也曾哭过,每每父母要扶着我学走路的时候,我都努力挣脱他们的双手。所以,我的身上无处没有伤口。
那时候,我得到的是“绊脚石”给予我的挫折。
后来,我慢慢长成一个小学生,那是的我已不如小时了,我的自制力很差,学习落后。有一天,老师让我们写一片关于景色的作文,让商务写完后上交,我不但没有写,还在老师面前开起了玩笑:明天再做吧。老师自然勃然大怒,大声吼着对我说:“去写!现在就去写!别的同学都能写完,你怎么就写不完,完不成呢?之后,同学们笑话我老师们批评我,我当时非常不乐意:那个老师真讨厌。回家后,把这件事告诉了父母,没想到,他们也来指责我,说是我的不对,并且立马给我了一顿“棍子炒肉”。我当时立即大哭了一场,认为没有一个人理解我。时候,我又仔细想了一番,从挫折的角度认为确实是我的不对,我的错,我不应该顶撞老师,不完成作文。经过这事后,我变好了,变得爱学习了。
那时候,我得到的是那次作文和老师同学通过压力给予我的挫折。
再后来,成为一个初中生,比小学时强了许多,但是在其他同学看来,我还是很差。在军训,评比分有2—3分数因为我而扣的。为此,同学们对我老大不乐意。同学们说我是“非生活委员”意思就是生活方面很差劲。后来,在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中,我明显比军训时好了许多,于是,同学们不在叫我是“非生活委员”了。
那时候,我得到的是同学所给予我的挫折。
我的三件事中,有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想,一定选择出来了,对吧!
生活需要挫折,人生更需要挫折,希望你在挫折中走向自强。
篇五:生活需要挫折
生活的湖水有涟漪,才是最美艳的。
——题记
挫折是什么?
“失败”说:挫折是永远翻不过的山,因为山的那边还是山。
“懦弱”说:挫折是一片荆棘丛地,会让我们扎得遍体鳞伤。
踏上青春之路的我,害怕了。
曾几何时,考卷上鲜红的错号,让我伤心不已;老师严厉的指责,让我痛哭流涕;父母唠叨的怨语,让我失魂落魄……
在绝望中,我回忆以前的美好;在绝望中,我憧憬未来的美景;在绝望中,我不禁想起了一句话“人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿与暗礁难以激起美丽的浪花。”
人们坎坷的经历荡漾在我的脑海里……贝多芬——一位双耳失聪伟大的音乐家。可是,他以自己顽强的意志克服了重重障碍,一生创作了许多不朽的作品,如《命运交响曲》、《月光曲》,他的成就不正是挫折所馈赠的吗?接着,我又仿佛看到了贫穷的洪战辉牵着小妹妹到处奔波,看到了海伦·凯勒在努力地学者语言……可见,他们在困难面前选择的不是退缩,而是勇敢地向他挑战。
站在青春的林荫小道上,金线阳光从树梢漏了出来,我,站起来了!
人生路上有风有雨,荆棘丛生,难道是风平浪静的吗?只有浴火后的凤凰才是最美丽的,不是吗?只要我们去拼搏,去奋斗,前方等待我们的一定是鲜花与掌声……
我再一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内。在哪儿摔倒,就在哪爬起来吧!
挫折是什么?
“成功”说:挫折是一座山,翻过它,是一片广袤的大海。
“坚强”说:挫折是荆棘,只要你拿出自己的胆量,劈开它,成功之路,将为你敞开。
生活需要挫折!生活因挫折而美艳!
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