900字小学生作文：描写自然风光的文笔优美的篇章
2024-06-26 04:08:11 3
写景的小学生作文1
清晨，我在高山之巅采撷第一缕太阳的金光，微闭双眸，于心上感受这耀眼的锋芒。我听到鸟儿在高空歌唱，我看到绿叶在清风中摇曳， 我闻到远方传来沁人心脾的芬芳……在生命的夏天里，我对自然万物充满了感激。
你也许会惊异，我竟被眼前小小的它所打动，转而你发问：凡尘风景有千般，花鸟虫鱼，江河湖海，又何故独爱这一物？
换个角度，我想这样告诉你。
北国的冬日本就比春夏来得更长，就在这一年中更长的时光里，人们在黑夜中热切盼望着黎明，守候着即将带来希望、指引方向的太阳。 你可想而知伴着迟到而微倦的曙光，我是何等惊喜于天幕下、草叶间发觉那一颗颗明星般的露珠。我会情不自禁走到它们的身旁，一一观 察，一一问候，像是老友，却又着实是初次相会。
透过那圆球状的晶莹露珠，我似乎是遇见了一个堪称完美却从未谋面的世界。刀光剑影所打磨的棱角不再，一切变得温润了许多，柔和了 许多，我再找不到笔直的柏油马路，它变成了小小村落间的羊肠小径；我再找不到城市中被圆规直尺所规划好的水泥森林，取而代之的竟 变成了座座红砖房屋，袅袅炊烟也在这浑圆的镜子里呈现。就这样，我透过弯折的视角，透过被放大的局部，错觉身在大山深处，错觉快 节奏的生活不再，人们回归到日出而作日入而息的平淡。
有什么神奇呢？露珠本就是大自然的凸透镜，叶脉在它身下变得清晰，小虫在它身旁变得高大，从前被灌输完整的“世界形状论”在它这 里发生改变。你看，就算人类一再用大自然所熟知的语言抬高着自己的身份，却还是会在这么短暂的观赏中感知到自身的渺小。世界在你 的眼中是什么？是金钱、利欲还是丰厚的酬劳抑或他人的称赞？可它在小小露珠看来，就是崭新的一天和明媚的未来。我们想的东西太过 复杂，我们做的事情更有可能令多年后的自己追悔，何不活得轻松些呢？
——放下鸿鹄大志，把自己看作是夜间生成清晨蒸发的露珠吧，在黑暗中蓄积力量，却在人们的慨叹中全身而退。生命的价值还有什么比 露珠精神更可贵的呢？尽自己最绵薄的力量，去滋养卷缩发干的叶子也好，把人们的视角短暂变得圆润些也好，看清自己的位置，找到自 身的价值，我深谙自己是最微小的，却也毫不犹疑承认我是最重要的。
我回头仔细思量，将这短暂的15年生命与露珠相连。我记起儿时说露珠像是天上闪闪的星星，那么纯净；我想到小学时露珠是上学路上美 丽又熟悉的一道风景，将求知的目光也倒映。而此刻，我说露珠是人们对生命的一种思考，是人们对自身价值观的一种考量，且我始终认 为大自然所能教育我们的远不止这些，每一种事物身上都有它存在的精神意义，有待发掘，有待思考。
而这番书写，我想将它看作是一次关于寻觅的旅行。我看到了什么呢？是清晨叶尖上的露珠；我发现了什么呢？是透过它所呈现的温情的 世界；我想到了什么呢？生命就该如同露珠般活得珍贵；我在讴歌什么呢？
是大自然的智慧。
写景的小学生作文2
远远的离开自己日复一日，永无止境的寂寥的生活，这一刻享受到的是前所未有的安静与舒畅。南方的小村落总给我这样的印象，四处总能看见散发着古典与朴素气息的小瓦房。在狭隘的过道中，每一家每一户都紧紧的相贴着，都定义在这样一个奇妙的维系里。这样安详的景象给我一总说不出的喜爱。
在某个假期中，我终于有幸踏足到这样一个梦寐以求的小村落中，一路怀着无比激动的心情。车开了整整有20多分钟了却不见到尽头，但我一路忙于欣赏窗外的景色而不知疲倦。沿着一条小小的公路，路的左右都是树，这是我见过的最多的树。你无法想象这样一个庞大的绿色海洋中存在着一个古老的小岛，远离了城市的喧嚣，无世俗的吵喳。令我更加迫不及待的想见到这样一个奇迹。路上还经过了一条水泥桥，在桥的两边都安上了防车辆噪音的隔音层，生怕外界给这古老的生命带来无谓的打扰。这使我想起柳永写的诗句“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人家。”而这里应该是“参差十户人家”。
半小时多的路程，我终于到了。令我错愕的是这里居然是市里的广播站。而且满是现在化的建筑，偌大的网球场和篮球场，与这沧桑的林海显得格格不入。这令我大失所望。还好车子并没有停留太久。继续往里开。终于这次映入眼前的是那日思夜想的小村落。那是已经看不出年代的瓦房，几户人家的炊烟缓慢飘散。这里看不到年长的男人，听说是去田里干活去了。女人在家干活。小孩则在外面嬉闹。走过一点还可以看见几位老人在神情安详地坐在藤椅上，有的看着小孩露出欣慰的微笑，有的看着天空或是山林沉思，都是很享受的样子。也是。没有尔虞我诈与这般安详的生活谁不向往。未等我好好欣赏完这里的风景。一场突如而来的大雨所有的思绪都淹没在水里。，急忙找地方躲雨。望着窗外倾盆的大雨，原来雨季已经来临了。
山里的雨来得突然也去的快。我重新走上了高一点的地方看村落。就这么一个偶然的决定，让我看到了一幕无以形容的山水画。大雨给村落蒙上了一层薄纱，让他在雾中若隐若现，好似一个执拗的孩子在和你玩捉迷藏。那种感觉就象自己在腾云架雾观赏着迷人小村落。四周是雨后越发翠绿的树林，好象大雨给了他更加强大的生命力，使那绿色都快绿的令我的眼睛生疼了。远处几个小孩在这水汽朦胧中奔跑，露出那童真无邪的微笑。
那微笑刺痛了我的心。想想自己所处的生活，活得小心翼翼，曾看到过这样一句话“当你用不同的礼貌去对待不同的人，那并不是礼貌，而是面具。”在这样的生活中并不能缺少这样一块面具，即使是讨厌，却更宁愿躲避伤害。把自己真实的情感包裹得严严实实的。
写景的小学生作文3
春，本身就是个大自然赏赐给人类的绝妙的喻体。再也寻不着更为合适的喻象来歌咏春季的美姿艳容了。
春，在人们的心里永是那般难以言说地亲切。少女怀春，应当是春的心在荡漾；四季如春，应当是春的容在招摇；青春永驻，应当是春的耳在偷听；春回大地，应当是春的足在潜行；空谷幽兰，应当是春的鼻在酣嗅；夭桃脓李，应当是春的舌在垂涎；莺莺燕燕，应当是春的嘴在亲昵；青青葱葱，应当是春的眼在观赏；一枝折柳，应当是春的手在道别；江南的梅雨，便是春的泪滴了。
又是一年的开头，又是一个勾人魂魄的春天。
独立的金鸡已然报晓，吠声旺然的玉犬唤回了这个春天。这个春天，我该做些什么呢？打开一扇窗，使劲嗅一嗅春早的气息，触一触春早的阳光，许一许美好的心愿，真是一种运命的享受！偕三五友人，聚着雅兴，去踏一踏青草，诚然是放荡精神的好享受；哪里去寻觅我的春之伴侣呢？孤寂的心于文人雅士历来是消解不掉的恶梦。踏青可以说是我这个春天，不，许多个春天的梦幻的佳期。
伴着脆然的鸟语，衔着忽明忽阴的烟，自个儿去看一看久违的青草吧。
因为是寒假，所以回到家乡，所以青草在我是久违的故友。天空不甚蓝，色彩斑驳的云在漂浮，时而闪于云端的流光让人仿佛觉察到了生命的一抹希望。远处的山巅尚残留着一环积雪，在晨曦的辉映之下，宛若仙女脖颈上的一环银色的项链。虽然是踏青，可我不忍践踏她们娇弱的身躯，不能让她们过早地夭折。她们煞是绿，这是新绿，春绿，绿得晶亮，绿得生怕一捻就碎了。青草她有心么？你瞧，阳光一射来，她笑了；她在以笑纹感激阳光的滋润吗？一丝儿极细的风来，她回头了，真似“回眸一笑百媚生”之姿了。
在青草里漫回溯游，我仿佛得到了红颜的知己，高山流水的知音，我眼中却不是绿，而是绿的有希望的人生。知己给我道以温存的甜蜜，知音给我道以真诚的鼓励。
有人说，可以听见花儿开放的声音；我却要说，花儿的声音太过甜腻，青草的声音才真实才朴实。
春尚且开始，路漫漫其修远兮，春将上下而求索；春节已是将近尾声了，热闹的景象也开始淡然了，繁碌的世间又调回了运行的节奏，似乎是诗词的抑扬顿挫。但愿这个春天有诗词的美好，我的人生虽似青草，有一天却能开出花儿来……
写景的小学生作文4
“哇！好美！连上山的路都那么美！山上一定更美！”我坐在车里看着车窗外的美景兴奋地说。这次去舟山游玩，我选择了山海完美结合的一个好去处——大青山。
大青山景区位于整个舟山的东南角，三面临海，是舟山峰。它的海拔378。6米，区域面积10平方公里。在这里可以观千岛海景、看青山醉雾、玩十里金沙、览海岛峭壁……车子从山脚飞快钻进山中，绕过了连绵不断的几座群山，就来到了大青山半山腰的换乘中心。
我上了旅游专车，透过车窗望去，大青山满眼绿意。从山脚到山上，一边是海，一边是山。路旁的野花随风摇曳，引我们探寻更美的风景。大树像士兵一样屹立在沿海盘山道路的两旁，沿途薄雾如影相随，时聚时散，伴随着一阵清凉的微风迎面扑来，好似一台巨大的自然空调。下了车，我跑到观景台，一眼望去，碧蓝的海水和金黄色的沙滩尽收眼底，东沙、千沙、里沙、青沙等五滩相连，形成了一个难得一见的景观：
五片金黄色的沙滩就像五块烤熟了的面包片，连成一个半弧形，向南边望去舟山千岛美景尽收眼底。几个小渔村藏在海湾里，依山而建，宛如世外桃源。风从遥远的山峦捎过，带着云朵漫天流浪，天地苍茫，感觉自己无比渺小。置身在这茫茫天际，竟刹那间恍惚、失语。望云海翻腾，宛若人间仙境；看风过山林，恍如碧波荡漾；观白云瀑布，如龙入涧。辽阔的大海依傍在大青山的臂弯，海浪拍打峭壁奇礁，潮声雄浑洪亮，大有“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的豪迈气势！
我们从山上下来，来到了大青山的海滩边。这片沙滩并不大，很有趣的是有一条小溪刚好把沙滩分成两半。这里的沙子特别细滑，因为玩的人少，格外干净，赤着脚走在上面软软的、暖暖的。沙滩的一侧有很多伸入海里的岩石，可以沿着岩石跳跃着爬过去，岩石上还附着很多海螺之类的小生物可以抓。我们一个个冲向沙滩，冲向大海妈妈的怀抱，浪花好似她的手掌，轻轻地拍打着我们，温暖的阳光滋润着我们，微风抚摸着我们。我们一次又一次带着愉悦的心情扑倒在海水中，一会儿赶海，一会儿嬉戏玩水。淘气的海浪一个又一个向我跑来，突然，一个大浪直冲向我，我来不及躲，被冲得翻了个跟头，嘴里还有一口“海的味道”。我们喊着，跳着，完全融入到这幅蓝天碧水、海天相接的图画里了！
美好的时光总是那么短暂，我们必须要回去了。我暗暗地说：大青山，下次还会来看你！
写景的小学生作文5
玲珑山之游
玲珑山，山玲珑，水玲珑，值得我们去细细游览。
驱车赶往玲珑山，站在玲珑山的脚下向上望，百余阶台斜躺在水库坝上，一旁郁郁苍苍的扁松镶嵌在台阶两旁。爬完台阶，一个小巧玲珑的水库横卧在眼前，这就是卧龙潭。卧龙潭绿得像一块翡翠，静得像一面镜子。几片黄黄的枯叶飘落在水面上，仿佛在向人们诉说这秋天的到来，给人画一般的美感。
走过卧龙潭，一条长长的柏油路“躺”在我们的面前。左边树木间隙透着水波，右边光踏踏的石壁上偶有鸟儿鸣叫，偶一抬头看到一只松鼠惬意地趴在树枝上，打着哈欠，好像是我们打扰了它的美梦，惊喜之余，我继续往前走。走了三十来米，往左一拐，就看到由石块垒成的台阶一直伸向山林深处。虽是深秋，但满山的绿让人眼前一亮，放眼望去，山不再是那么陡，不是那么“野”，而是柔和的，连绵不断的，富有灵气。
正当兴奋中有些口渴时，眼前出现了“玲珑泉”三字。上面的龙头吐出许多“口水”。下面一潭清澈见底的泉水，让人看了就想去尝尝。同学们你拥我挤，争着喝上一口泉水时，我挤出人群，小饮一口，或许抢水喝的滋味与众不同，或许是因为当时的激动与兴奋，泉水的滋味是：甘中带甜，使人神清气爽。这时，我的腿微微发抖，便到对面的醉眠石上小憩一会儿。相传苏东坡曾醉酒躺卧于此，因此得名“醉眠石。”
登上半山腰，一座不大的亭子矗立在小溪旁，悠扬的笛声从那儿穿了过来。走近一看，原来是一位老爷爷坐在那儿吹笛子呀！此时，我的好友顾涵谦虚地上前调教笛技，还兴致勃勃地与他共同演奏了一支美妙动听的曲子，为我们的行路增添一路欢快。
我们终于登上玲珑山顶了。一旁，一棵千年古树如同一条张牙舞爪的大龙跃过我们的头顶，它的枝干特别粗壮，需三人张大手臂才能抱的住。右边就是卧龙古寺，天王殿正威风凛凛地立在古寺里面。放眼望去，几座石塔在云雾中若隐若现，它们立在茂密的树林边缘，十分壮观。我们还在千年古树的下面野餐呢！
下山了，大路两旁，大叔挺拔，葱绿的蕨类植物随处可见。走完柏油路，卧龙潭边拍照、留念，正午时分，在暖暖的阳光下“嘻嘻，哈哈！”下山来。
玲珑山的山水玲珑是鲜为人知的，如今我亲自体验了一番它的魅力，留给我的将是无穷的回味……
写景的小学生作文6
抚仙湖是中国最大的深型淡水湖泊，位于云南省玉溪县澄江、江川、华宁三县间。今年暑假，昆明的舅舅带着我和妈妈一起去了抚仙湖游玩。
我们驱车来到了澄江的一家渔家乐。一下车，我迫不及待地跑到了湖边，顿时觉得眼前一亮：湖水淡蓝淡蓝的，蓝里还透着一点青色，水和天相连接，仿佛那湖水是从天上直接流到了人间；湖中间一只只深蓝色的脚踏船驶过，响起“咯吱咯吱”的踏板声，湖面立刻划过一道道悠闲的水纹；湖边是欢笑的孩子们，他们“扑通扑通”地跳到水里，水面溅起了快乐的水花，整个湖面顿时热闹活泼起来。抚仙湖的水没有我见过的海水那么湛蓝，但它却更加的澄净清澈，让人不禁想去亲近它，甚至去品尝它的味道。但是我们没有品尝它的湖水，而是吃到了湖里的鱼。
渔家乐直接从湖水中打捞出一条活蹦乱跳的鱼，用铜锅盛上清清的湖水直接白煮。铜锅里放了鱼，再加上些许的葱和姜，煮好后端上桌，蘸着佐料就可以吃了。只见那铜锅里有清澈的汤，绿色的葱，黄色的姜，白色的鱼，闻一闻，一股清香扑鼻而来。我赶紧下手夹了一大块鱼，蘸了佐料放到嘴里，鲜嫩的鱼肉，入口即化，美味无穷。我狼吞虎咽地吃着一块又一块，再配了澄江著名的土豆焖饭，不一会儿，我摸了摸圆鼓鼓的肚子，吃饱啦！休息一下，我们要准备开船出航去湖里游泳啰！
租了一只蓝色的脚踏船，我们一路踩到了湖中间。舅舅先跳入水中，我套着游泳圈紧跟着小心翼翼地滑入了水中。一开始，我有点害怕，因为听说抚仙湖的平均水深是70多米呢，这个地方至少也有十几米吧。水很凉，我的牙齿上下不停地打架，游了好一会儿才慢慢暖和了起来。抚仙湖这个时候就像一个慈祥的母亲，用温柔的身体拥抱着我，拥抱大家，拥抱着湖里那些鲜活的小生命。它滋润着湖里的植物，也不知不觉滋润了我的心。戴着游泳镜，我把头伸到水里面，我清晰地看见了那些绿色的水草，有一条一条的小鱼突然从我身边冒出来，一眨眼却游得不见了踪迹。好奇妙，这个感觉就像我在3D电影院观看一场生动逼真的电影一样。海里游泳会有让人不爽的腥味和咸味，但是在抚仙湖却太自在太快活了，这样的美景这样的水质，让我抛却了种种烦恼，甚至想变做这湖中一条自由快活的小鱼。
这次游抚仙湖，我既欣赏了它的美景，又品尝到了它的美味，还在它的怀抱里游泳了！现在回味起来，依然觉得乐趣无穷，回味无比，意犹未尽。
难忘你，抚仙湖！
写景的小学生作文7
大自然美丽多彩，处处暗藏着它的魅力。处处可见它，但也没人留意它，只要细心的欣赏它，很容易就可以明了这一切。
漫游在大自然的气氛里，一切都是平和安详的，生机也处处可见，我抱着兴奋的心情，在独享这大自然带给我们美好的一天。打开门就和清凉的微风碰了面，诉说着新一天的喜悦。
说着说着，乌云和陆陆续续的来了，给天空拉上了一帘幕布，更加凉爽的清风随处而起，像是给将要开始的“舞会”鼓掌欢呼！我也悄悄的在一旁慢慢等待……
一不留神，一滴雨珠打在了我的手上。我立马将视线投入到了天空。这是雨来的很温和，一点一点的下着。不久之后，天空远处传来了“轰隆隆”的巨响。哦……原来是雷公公打起了鼓，怪不得会哪里传来如此响彻云霄宏伟的声音呢！正当我被一声又一声的巨响给吸引时，天空迅速出现了一瞬间的光亮，顿时使整个大地亮了起来，一下子又暗了下去，原来闪电婆婆也出场了。伴着这个节奏，雨姐姐也在不知不觉中悄然登场了，她来的是那么的突然啊！一滴滴雨水相继打在大地上，像是给大地做按摩。有的掉入了荷叶上，变成的一个个闪耀夺目的珍珠，越来越大，越来越美……有的落在了小河里，溅起了一朵朵水花，忽然有滴扑在了我的手掌上，我仔细瞧着这个小生命，一阵阵凉风同时也扑在的我的手上，那晶莹的小水珠跳到了地上，慢慢瘫软开，慢慢就消失了。雨儿在空中做这各种各样的旋美舞姿，令我应不暇接，好久没回过神来。告诉你，雨姐姐不仅是个“舞蹈家”，还是个“演奏家”呢！随着它在石头、树叶、灌木丛里演奏出一首首动听的歌曲，一个个音韵牵动这我的心，大地仿佛也陶醉了。
瞧，那垂头丧气的柳树也挺起了头；那嫩嫩的竹笋也探出了头；那青青的小草也张开了双手，迎接着雨给它的滋润，一切的生命都被这雨的魔力给带动着。大地呈现出一片片生机！
雨姐姐用它最美的心灵浇灌这一切，一切生机又从这一刻开始了，一直到很久很久……
不知不觉过去了，雷公公收起了鼓，闪电婆婆暂停了照射的“职业”，雨姐姐正准被为下一次的演出的化妆，风儿和一排排一片片齐刷刷的小草、小花……欢送“演奏家们”，同时也在为下一次它们的演出表示欢迎。
瞧，大地的美丽就是奇特，连雨的魅力都如此惊人啊！
不久之后一切又恢复了昔日的平静，这时我只想说：“雨，我爱你！”
写景的小学生作文8
一年四季，鸟蝉虫雪连声绵绵不绝，日常生活何等宁静悠闲自在！白天黑夜青山绿水，棋箫松瀑随处相随，人生道路何其洒脱消遥！
总有人对我国古代人抱有明显的憧憬。历史悠久的恬静，间杂着一丝轻灵与洒脱，就是这样在岁月的彼岸若隐若现着，以一种神密的向心力当做着成千上万子孙后代的精神实质栖息地。殊不知，有一个难题一直被不着痕迹的忽视：岁月渐行渐远了，但这种美的事物可曾随着消退？即然沒有，为什么大家如今对她们的美这般生疏？大家遗失了一种心情，发现美、体会美的心情。无论自古以来，日常生活一直日常生活，有愉悦，有凄苦；美一直美，无论表达方式怎样，它无时无所不在。周国平那样说到：“人们以及商品把我与当然防护起来了，它是一种孤独；千古如斯的当然把我与历史时间防护起来了，它是又一种孤独。当代人对二种孤独都感受甚浅又都急切躲避，旅游业发展因之昌盛。”当代人比较忙，忙着工作中，也要忙着悠闲自在，忙着去急匆匆看一眼大家嘴中的美，随后逢人便侃侃而谈，害怕自身看起来不足见多识广。
美在越来越便宜，美在丧失活力，美已不是本人独一无二的心灵享有，而已经变成学历式的点评专用工具。过多人喊着防范意识的广告牌振振有词地冷淡，在功利与冷淡眼前，美的能量太很弱。“全球并并不是缺少美，仅仅欠缺发现美丽的眼睛。”这话的普及化水平之高反倒阻拦了很多人对其含意更刻骨铭心的领悟及实践活动。发现身边的美，用眼，用耳，归根结蒂是认真。拥有一颗擅于体会美的心灵，美的内涵便会无尽扩展，超过凡俗认同的自然景观与历史人文遗址，而包含一切有使用价值的事物。美是真正的，栩栩如生的，可感的！它无时无处不在。倘若你可以认真塑造一株绿植，在自身入户花园狭小的室内空间设计里看它淋浴间着太阳光释放出来蓬勃生机，这美会胜过森林急急忙忙三日游；倘若你可以认真咏颂，品味《滕王阁序》，无论地理环境如何，它给你造成的形式美，比之在人山人海中瞥一眼那块碑石要珍贵、真实得多。
美与社会公德不一样，它并并不是普世价值观，因此，有心感受美丽的整个过程也就是忽视美丽的整个过程。大家必须做的，是重归美的实质，去爱惜事物与心灵切合的一瞬间，迎回打动，迎回溫暖，迎回一颗善感的心。美无时无处不在。大家都能够察觉自己的“鸟蝉虫雪”与“棋箫松瀑”，无论他们以哪种外貌展现。
写景的小学生作文9
我一直想看那冰雪消融的美景，想象那是青草茵茵，杨柳依依的初春，河岸冒出一股股清泉，不时还吐出水泡，在光照下散出七色……可惜我出生在南方。
都说女儿是妈妈的心头的小棉袄，但我想我没有资格，我常惹妈妈生气，却不肯认错。
但那一次我主动向妈妈道歉，我想那就是我心中冰雪沙消融的美景吧！
早晨，柔和的阳光直射我的床上，让我觉得今天是个阳光明媚的好天气。妈妈手里拿着衣服神情温和地让我多穿点，可我死活不肯，硬说天好着呢！就不愿多穿，妈妈的再三要求让我有些不耐烦了，一些小火苗好像要燃起来了。
妈妈的坚持加上我的坚持只好让这一局面僵持下去，时间在流走，心里也听到了越来越急促的嘀嗒声，到了不得不起床的时候，妈妈又走过来站在床边，板着一张臭脸还让我穿好，我坐在那里不动半点，心里还想：硬要我穿，我就不穿了，越想我就越气，头一扭，便直躺着，看到这里，妈妈也许有些愤怒，面无表情地叱道：“你这孩子怎么这么不听话！”我仍不动，就像冬日里的松柏。
接下来的则是一番争论………结束时，妈妈便说：“你不穿就不穿吧！以后我再也不管了。”说完我便感到那缕阳光溜走了，寒风便吹来，把本来柔美的水冻成坚硬的冰，我的心颤了。
我穿好衣服，走出大门，就感到有些后悔，那风吹得我的头发乱舞，偷偷钻进我的衣口，只有一个感觉——冷。
一个念头随着冷风跑到我的心里，去跟妈妈道个歉吧！可我怎么样能轻易就认输呢？况且那阳光，那小草都有透出暖意呢！不，坚持不道歉，我硬着性子逆着风走了几步，受不了了，我全身上下都有被冷风所占领，终于，道歉的念头战胜了我的倔强。
站到妈妈面前，我有些不好意思，就如本来还挺挺的含羞草紧收起叶子，害羞地垂了头，但还是说了：“妈妈，对不起，我现在知道你说得对，我不该不相信你！”妈妈微微一笑，那是多么自然，多么和蔼，只回了一句：“知道冷了吧！”便拍拍我的肩膀，也许是看见我又是缩脖子，又是缩脑的，又把我的拉链拉好，示意我去穿衣服。我便立刻过去。随着一件件衣服的增加，妈妈对我的关爱我体会得到，那是一股暖流不知已何时涌上心头。
那盼望已久的美景浮现在我的眼前，而这比我想象的`更美，更真实！我相信母亲永远是为自己孩子着想的！
写景的小学生作文10
鸟语花香的春天、酷暑难耐的夏天、果实累累的秋天——这些我都爱。但我更爱这大雪纷飞的冬天！因为我喜爱雪，它给我增添了无限的欢乐。
在我眼中，雪就像天空中的片片白色花瓣，如天女散花般飘落到尘世间，将大地装染成一望无际的白色世界。它好像跳着优美的舞蹈，从天空来到了人间的每一个角落。不经意间，早已将房顶、树木、草地、公路……当作了自己的舞台，争先恐后地前往表演。
立春刚过，天空中突然飘起了雪。开始还一点一点地下，渐渐的，大片大片的雪犹如洁白的云朵一样，从乌云密布的天空中落了下来。雪越下越大，只一个时辰，大地就穿上了又白又厚的棉被。整个世界，白茫茫的一片——它们都被雪牢牢地抱住了。雪纷纷扬扬地从空中飘落下来，轻轻的、柔柔的。我独自一人漫步在屋外，静静地享受这难得的雪景给我带来的快乐。望着这优美的雪景，我情不自禁地吟出毛主席赞雪的一首诗：“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”
好一个万里雪飘！雪，好像在为即将到来的春天喝彩，‘彩带’源源不断的从它的手中流淌出来。天空中无数的雪，随风飘扬着，被远处的车灯照着，呈现出各种各样的色彩，五彩缤纷——像宝石，但更像钻石。近看它时，会看到它的白，纯洁的白，美妙的白。它就像谢道韫所说的那样：“柳絮因风起”，在空中尽情地飞舞，尽情地扭动着她隐形而又美丽的六角形身姿……
灯光照在雪地上，闪着晶莹剔透的光；树枝在寒冷的微风中轻轻摇曳着，好像在欢迎姗姗来迟的雪。雪白的雪轻轻降落在草地上，好像给大地穿上了一件雪白的盛装。雪下的小草使劲儿地探出它们幼小的脑袋；雪上的孩子们尽情地玩耍着、嬉戏着……雪白的颜色在我的眼前呈现，雪白的声音在我的耳边回荡，雪白的味道在我的鼻边萦绕……仿佛一切都被雪染了色，仿佛整个世界都在雪白的静默之中……
我忽然发现雪是多么美好，它纯净了整个世界，纯净了我心灵中的每一个角落。它无声无息，轻轻的落在地上，瞬间化为水珠，滋润着干燥的土地，滋润着我的心，使我的心灵之门慢慢地打开了，与大自然融为一体。一起落下的雪在空中碰撞，融会成一种美妙、奇特的音韵，流入我敞开的心坎儿里……落下的雪虽然那么飘忽不定，令人难以琢磨，但它却真真实实的存在。
啊，雪！你奏出的优美雪景，你带给孩子们的欢乐，还有你刻画的纯净世界……啊，雪，我永远忘不了你。因为你，我爱上了冬天；因为你，我的冬天更加美好！
写景的小学生作文11
来到阿坝藏族羌族自治州的第二天，我们沿着颠簸的无人区公路盘山而上，去探访与九寨沟毗邻，位于松潘县境内的另一个风景名胜区——黄龙景区。
一路上“惊喜不断”，不时有人蹦出一句，看这里有一群牦牛，看那边有一群山羊。在翻越高山的途中，我们在欣赏到的美丽山景色的同时，还不时可以看到漫步在山坡上悠闲地吃草的牦牛、山羊等。
从宾馆出发到黄龙景区的一路上，天气多变，时而下雨，时而出太阳，到达景区的时候，雨正好停下。从山下仰望，山腰上云雾缭绕，仿佛给大山围上了一条乳白色的腰带，恍如人间仙境。我们坐索道上山，地面迅速地远离我们，高大的树木都落在了我们的脚下，女孩子们吓得哇哇尖叫，我却觉得爽呆了。才几分钟时间，我们便来到了海拔3600多米的半山腰。
下了缆车继续前行，我们沿着木质的阶梯去寻找“人间瑶池”——五彩池。五彩池是世界上规模最大的、彩池最多、海拔最高的露天钙华彩池群。途中，观景步道两边都是高大挺拔挂着“树胡子”的松树。“树胡子”从树枝上垂下来，呈乳白色，就像老爷爷的花白胡子，微风吹过，“胡子”随风摇曳。正在我们观赏这一奇景的时候，“果爸”开始给我们科普，他告诉我们“树胡子”树胡子对生态环境要求特别高，只有在非常干净的环境中才能生长，空气中如果有污染，它就难以存活，难怪我在其他地方不曾见到。回来后，我和爸爸查阅资料得知，树胡子的学名叫“松萝”，性甘平，可入药。
大约步行几十分钟后，我们来到了五彩池。这时候雨已经开始变大，整个五彩池绘满了雨珠的“著作”——“圈圈画”。我从《四川旅游终极攻略》中得知，五彩池是由690余个大小彩池组成，坝坎呈弧形，层层交叠。可惜雨下得非常大，我数了好几次也没能数清。池水随着池底的色彩，水的深浅和水底沉积物的不同而色彩各异，即便是雨天光线较暗，五彩池也已经呈现出了斑斓夺目的美景，我想要是天晴的时候，五彩池应该会呈现出更多、更美的景色。为了欣赏到更多的美景，我们步行下山，沿途中我们依次欣赏到了珍珠湖、溅玉台、牟尼沟、黄龙寺、盆景池、洗身洞、飞瀑流辉、迎宾池等景点景观的美景。
下山的途中，雨停了，太阳也出来了，终于可以看清远望岷山主峰雪宝顶了！雪宝顶山势陡峭，终年积雪封顶，山峰嵘兀突，蔚为壮观。而黄龙沟内布满乳黄色岩石，流动的溪水顺势而下，远望好似婉蜒于密林幽谷中一条金色的巨龙。啊！黄龙的景色也十分漂亮并不亚于九寨沟。
写景的小学生作文12
朝霞将绚丽布满半边湛蓝的天空，微风吹动向往自然的心扉。在通向山野深处的一弯田间小径上，早已留下两行挂着清露的脚印。
春意从柳枝上早早地探出头来，露出一抹新绿，将“数树新开翠影齐，倚风情态被春迷”的姿态生动刻画。随风轻摆的柳树“摇曳惹风吹，临堤软胜丝”“学舞枝翻袖，呈妆叶展眉”，柔弱中透着几分生长的倔强，恰似一位拂袖的天仙伴着新绿，摇曳着春日的多情，映着灿烂的万丈金光，那些言不尽的雀跃在鸟儿的欢歌中被渐渐放大。
透过浓密的睫毛，我看见春意在枝头上悄然绽放，一片、一朵、一团、一簇。满眼的粉红在山野里尽情跳跃。烂漫中的缤纷让人心醉，芬芳中春天的气息越来越浓，仔细观瞧，“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”的情愫在绚丽中迅速升腾。绽开的花朵映着骄阳，宛若娇羞少女粉红的笑颜，用一抹绚丽的色彩弥漫着你我清澈的双眸。
涓涓溪流跳入双眸，洗净满脑琐碎的尘埃，水中裹着的春意伴着大大小小、奇形怪状的石子和飘逸的水草一起嬉戏，不能说“水皆缥碧，千丈见底”却也是“游鱼细石，直视无碍”的澄澈。灵动的鱼儿在春日里越发活泼，轻摆鱼鳍，穿梭跳跃，寻觅着诗一般的意境。潺潺的水流一路歌唱着走来，两岸繁花绿树的倩影印在流水上，色彩斑斓，绚丽无比，犹如一部动态的纪录片在此栩栩如生的演绎。山间的四时，时光的流逝，统统被它用心记录，呈现在你我的眼前，静静地伫立，默默地观赏，千百年的变更在眨眼间消逝，只留下无言的诉说和意味深长的感叹。
深沉的大山又换回一身春装，在溪水旁、蓝天下伫立，好似一位鹤发童颜的老者千百年来默默地守望着足下深爱的土地。它沉稳、睿智，聆听溪水悠长的歌唱，欣赏桃花别样的绚丽，品味鸟儿灵动的对话，寂寞似乎从未踏入它的领地。听！那沙沙的风声是朋友对它的深情呼唤，而簌簌的树叶声是它在兴奋的回应。
蓝天的澄澈与青山的碧绿相应，纯净、深邃、安详，沉醉在这片蔚蓝中，你会怀疑那是汪洋的浩瀚，是宝石的晶莹，还是丝绸的别样华贵？南来的大雁，北去的长风，在这片湛蓝上留下一份浓浓的生机，玫瑰色的思绪便在此悄悄化作浅笑的祝福随云朵的洁白飘去。
离去时，小径上一来一往的脚印在晚霞的缤纷中诉说着一段难忘的深情，眼中依旧是赏不完的美景，心中仍是收不住的眷恋！
写景的小学生作文13
“2002年的第一场雪，比以往时候来的更晚一些。停靠在八楼的二路汽车，带走了最后一片飘落的黄叶……”当我撩开窗帘，看见外面雪白的世界和正在飘落下来的可爱的雪精灵，不由自主地哼起这首只知几句的熟悉的歌曲。
我走在走上学的路上，在这一片纯洁的土地上走着，感受着脚下的柔软，和听着耳边传来的清脆的“嘎吱”声，忽然我好像想到了什么，立刻放轻脚步。也是，谁会忍心踩痛雪，打破这清晨的宁静呢？在这偌大的、被雪铺满一地的路上，一位位同学静静地走着，留下一串大小不一的脚印，如同这雪，轻轻地来到人间，化作精灵，使一切都显得那么圣洁。
走进校园，我不由得感叹大自然的鬼斧神工，和眼前景色的美丽：每一棵棵树上都有了一层厚厚的雪，像一棵棵银装素裹的圣诞树；雪精灵知道大地爷爷怕冷，就给它缝制了一张又大又厚的“棉被”；同学们的身上、头上都有了调皮的雪精灵的“杰作”；过往的车上也有了耀眼的白色，在马路上奔驰，像是为了雪的到来而欢欣鼓舞……我深深地陶醉了。
当老师用她那复杂的语言为我们讲解题时，而不知道我们的心早已飞到九霄云外——那纷纷扬扬雪！
可爱的下课铃终于响起，我们也不顾老师铁青的脸色，欢呼着跑出教室，奔向美丽的操场……
忽然，我感到头上凉丝丝的，我扭头一看，只见小明为他的偷袭成功而幸灾乐祸，而我却被打得“惨不忍睹”，老虎不发威，你当我病猫啊！我在地上捧一大堆雪，好在老天待我不薄——双手比较大，在短时间内就做好了一个“深海炸弹”！我竭尽全力地以迅雷不及掩耳之势把它丢向目标。哈哈，正好暴击……谁也掩饰不住自己兴奋的情绪，一齐投入打雪仗、堆雪人的乐趣中，雪球在空中飞舞，不断有人发出怒吼声和嬉笑声。
快乐的时间总是短暂的，上课铃很煞风景的响了，我们只能边飞奔边整理自己的“鸡窝”模样。全校每个教室都在此时湿漉漉的。
放学了，天空竟然晴朗了起来，把一堆堆积雪都给消融，树木上的积雪也不例外，化作一滴滴水珠，滴落在树下的小水洼中，发出悦耳的响声，仿佛是一场大雪的余韵。啊，这20XX年的第一场雪，虽然比来年来得更晚一些，但却不失欢乐。雪，虽会有融化之时，但它也不会有太大的遗憾，不留任何痕迹。正如诗中说的：我悄悄的走了，正如我轻轻的来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。美丽的雪啊……
写景的小学生作文14
炎热的夏远去了。随之来临的便是那金色的秋、丰收的秋……
天更高更蓝了，像是微波粼粼的碧海；水更清更绿了，像无瑕的翡翠；空气更清爽了， 像纤尘不染的水晶石。
秋，虽没有青草的碧色，但她有灿烂的金黄。你看那稻子换上富丽的金装，羞答答地低着头。微风吹拂，金涛滚滚。田野里，望去，一大片一大片满是的，遍地铺金。地里到处是紧张收割的人。“哎哟，哎哟”的号子声里充满着欢乐。打谷场上的庄稼秸子堆得像小山一样高！呵，今年又丰收了！坡地上的高粱熟了，看去，一片火红。那边棉花绽开了笑脸，紫红的叶片簇拥着朵朵白得像雪的棉桃，给大地穿上了一件美丽的花衣！啊，这欣欣向荣的景色，令人多么兴奋，多么欢欣鼓舞呀！
秋，虽没有冬雪皑皑银白。但她有另一种色彩把大地装扮！看，那梨树，苹果树，你不让我，我不让你，都结满了累累的果实，那苹果绿里透红，像小姑娘的脸颊；那梨子，则金光闪闪，又大又甜。一股股浓郁的香味儿，随风飘来，逗得人直咽口水。轻眼一看，则是另一番风景。那多姿多彩的菊花盛开了，多么别致和洒脱。当别的花草凋零之时，她挺身而出开创了一个崭新的局面。真是“本性能耐寒，风霜其奈何”！她有各种色彩，红的像火，粉得像霜。黄的如金……使天上的彩虹见了也自渐浅薄。叫人看得眼花缭乱。她给人们带来了一个蓬勃的“春天”。秋天因她而变的热烈，大地因她而光华灿烂；这是多么灿烂绚丽的景色啊！
秋，虽没有夏日云飞起风暴雷霆，但她是无所不为的。俗话说：“秋风扫落叶。”不错的，秋风像一只巨大的手，轻轻一拂，黄树叶儿便疏疏落落地飘下来，在空中打滚，跳舞，飘飘悠悠，像一把把穿金扇在扇动。微风吹来，你深深吸一口清新的空气，就像吃了人参果似的，全身没有一处不感到轻快和慰贴。
秋雨，是很常见的。下下停停，停了又下。可别恼！看，飘忽的秋雨像一副巨大的帘子，远处，那雨呵，像浓雾，似薄烟，如流水，轻轻飘动。层层树木被一层轻纱笼罩着，迷迷蒙蒙，虚无缥缈，就像那海市蜃楼，把人带入神奇的境界。
秋，像一位妙龄少女，端庄美丽。
秋，像一位敦实的小伙子，强壮有力。
秋，像一位渊博的科学家，把自己的劳动成果，无私地献给人类。
啊，秋，绚丽的秋，成熟的秋，蓬勃向上的秋……你带给人们欢乐，给们以希望，我要写一支奉献给你的歌。
写景的小学生作文15
我自小生活在江南水乡，对江南的雨可谓有着深刻的感情。江南是个多雨的地方，一年四季都会频繁地下雨。我尤其喜爱春天的雨。那淅沥沥的小雨，如牛毛，如花针，轻柔地飘洒在空中。烟雨散在田野，洒在屋顶，洒在刚刚露出的嫩绿的芽上。
江南的景色是秀丽的。你看那美丽的少女，撑一把油纸伞，缓缓地走过。雨点落在她的伞檐上，又滑落下去，在青石板上溅起一小朵水花。朦胧又美好的景色，加上有伊人的点缀，那情景仿佛是梦中曾经见过的。
江南的雨给我的这种印象，自小就扎根在我的心里，一直未曾改变。直到那个夜晚，我的意见却变化了。那晚的雨变得格外讨厌，一点也没有平时的可爱了。
那天傍晚，我们一家人吃了晚饭到公园散步。不知是到了黄昏的缘故还是就要下雨的缘故，那时的天空格外的黑。一朵朵铅灰色的云朵布满了天空，遮住了所有的星辰和皎洁的月光，竟没有透出一丝的星辉。天气显得有些闷热了。
我们沿着台阶在山上走着。忽然，道路两旁的树叶开始“沙沙”地响动。昏黄的路灯将树的影子投在地上，那些树枝就像被束缚住的人儿，拼命地扭动着身躯，想要挣扎着逃脱。
这种景象没有持续多久，繁密的雨点就下了下来。那晚的雨下得特别的猛，这是我们所没有预料到的。老天就像一个生气的孩子，阴沉着脸，好像要把自己的愤怒全都发泄出来 。不幸的是，我们三个人只有一把雨伞。 “雨伞你们撑吧，我淋点雨没事的。天气这么热，正好让我凉快凉快。” 父亲说着，将伞给了我和母亲，自己走进了雨中。我们在他前面飞快地走着，恨不得马上能飞奔回家给他拿伞。我回过头去看他，雨点肆无忌惮地打在他的身上，打湿了他的头发，打湿了他的衣服，也模糊了他的眼镜。他抬头看见我在看他，回应给我一个微笑，说：“没事的。”
那天晚上，我没有淋湿，而他身上几乎没有干的地方了。我看着他时，似乎感到雨不仅淋在他身上，也淋在我的心里。那晚的雨，不再是我以前所认识的缠绵的江南的雨了。那仿佛是一根根的针，直刺向我的心，刺得我好痛，几乎要流出血来了。我从来没有像那时那样痛恨过江南的雨。
雨下得更大了，渐渐模糊了我的视线。可我分明看到了他的背影渐渐的高大起来，从他的身上散发出太阳的光辉。
这件事我一直难以忘怀，哪怕岁月的车轮无情地驶过，我也清楚地记得。因为我一直记着，有一个人，他会永远都宁愿自己淋雨，也不让我淋雨。这个人，就是父亲。
从那以后，我发誓，我以后一定不能再让父亲淋雨。
写景的小学生作文16
俗话说“江南无秋”。九月的泉州还是燥热无比，丝毫没有秋的气息，但，秋还是来了
秋如风
欧阳修笔下的山林之秋是“风霜高洁”。的确，风与秋是那般地密不可分。刺桐路边，落叶渐渐增多，那是孟德笔下萧瑟秋风的杰作。一枚孤叶伶仃地在摇摇欲坠，风儿顽皮地将它衔走，想必这就是很多人心中的秋吧。秋如风，她来去匆匆；秋如风，她不留痕迹；秋如风，她摧枯拉朽；秋如风，又蕴含生机。夹于炎夏与寒冬的她却又如风般逝去，令人唏嘘不已。
秋如画
文人眼中的秋如风，那墨客眼中的秋则必定如画。秋是美丽的：万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，枫红，叶黄，山青，稻金，秋以浓墨粉饰自己，秋风在其间舞蹈，将各种颜色揉和，为秋加入了一分动感与韵律。太阳也不若夏天那般毒烈，只用自己的残晖将画卷勾勒出一分和煦。于是，秋这画卷有了自己的个性：绚丽，动感，多彩，又不失和谐。
秋如诗
秋是收获的季节，收获便是秋之诗的主旨。春之播种，夏之孕育，成就了秋之收获。农田里，农民冒着夏的余威收割作物，赤裸的脊梁仿佛一张蓄势待发的弓，在阳光下闪烁着光芒，汗如雨下却不觉辛劳，是收获让汗水幻化成了喜悦的泪花。在城市，大中学里迎来的新生们，也是在历经了几年的磨难后，才能在这丰收之秋踏进自己心仪的学府，这难道不也是一种收获吗？秋日里的收获之诗，凝结了我们的汗水、泪水和心血，从而谱出了这一华美诗篇。
秋如人生
细细品赏，秋与人生似乎也有些异曲同工。
人生如风，转瞬即逝，七八十年只若弹指一挥间，转眼就白了头，只得空悲切。但秋风在有限的时间里获取了无限的黄叶，人生中，黄叶好比美好，我们都张着双臂追寻幸福，不正如那进取的秋风吗？
人生如画，生命同秋一样，都是绚丽多彩的。人生之画中，有我们爱的人，有我们的幸福与美好，也有失意与苦痛，但它们都是人生长卷里的的色系，经历得越多，画面也就越美丽与和谐，秋莫不是如此？
人生如诗。我们从生到死，都是在完成一部收获的诗篇，其中有尝试的好奇，失败的痛苦，奋斗的艰辛，但这都只是诗里的段落，真正的主旨有一个，就是丰收的喜悦。人生在丰收中前进，秋天在收获里进行，人生与秋都是一首收获之诗。
在金色秋风里，感受这如诗如画的金秋；在你我道路上，走好人生的春夏秋冬
写景的小学生作文17
记得那天我醒来时，发现自己躺在一张洁白的床上。旁边的一切都是白色的，甚至透过窗户看到外面的人也大都穿着白色的衣服。我恍然大悟——这里是医院。
我为什么会在医院？我努力回忆发生了什么事情。
那是一个寒冷而宁静的夜晚。九点钟，我们一帮人在同学家里说说笑笑，打打闹闹，以至于忘记了回家的时间。突然，“滴滴答”“滴滴答”的声音响起，才发觉是雨点轻盈的身子敲击玻璃窗表演踢踏舞的鼓点声。
“马璘！”，有人在喊我。我依窗而望，是妈妈在阳台窗边向外面喊着我的名字。看情形，妈妈并不知道我在哪儿。我得赶紧回去，免得妈妈担心。
与朋友告别后，我飞奔在雨雾里。雨不算大，打在身上却是一阵阵凉意。“马璘！”又是一声，我应了一声，随即加快了脚步。
回家后，换好衣服，看着电视，我感觉自己在拍电影一样，眼前恍恍惚惚。妈妈看我无精打采的样子，急切地问我：“儿子，咋啦，哪儿磕了吗？”此时的我梦境一般腾云驾雾，没有在意妈妈在说什么。妈妈上前一摸我的脑门，“哦！”了一声，赶忙取出温度计，用粗糙的手把温度计塞进我的腋下。
窗外，雨依然在下。“滴答”“滴答”的声音似乎很漫长。
过了一阵子，妈妈取出温度计，仔细看了一下，平静地对我说：“没事，好好的。”然后对我微微一笑，“去睡吧。”于是，我迷迷糊糊地走进自己的房间，胡乱躺在床上就睡着了。
不知睡了多久，突然感觉我的手背像针扎一样刺痛，一会儿又好好的，就这样懵懵懂懂，似睡非睡，迷瞪了一个晚上。
窗外，雨还在下。
看着医院的病床，我好奇地向四周张望：床柜上放着几包药和我最爱吃的水果。枕头边是我熟悉的黑色旅行包。我慢慢地坐起来想下床活动，可稍微一动，我的手又是一阵刺痛。
这时，妈妈进来了。看着妈妈有气无力的神情，发黑的眼袋和蓬乱的头发，我猜想妈妈一定一夜没合眼了。“妈，这是怎么回事？我怎么会在医院里？”妈妈微微笑了笑，疲惫的眼睛闭了一下，才告诉了我真相：昨晚后半夜，我发了高烧，是妈妈背我上了出租车，去了市医院。“烧得还不清呢，恐怕是昨晚着凉的原因，幸亏我昨晚去看了一下你，否则。你爸爸又不在家。”妈妈的眼睛里开始有泪花闪烁。
我扶着妈妈坐在床边。妈妈打开塑料袋，露出一个白色包装盒，又取出一双筷子，说：“灌汤包，你爱吃的，趁热。”
窗外，雨忽然大了起来，滴答滴答的雨点似乎也打在我的心里。
天快亮了。
写景的小学生作文18
微靠阑干，依着左右不堪罗幕，看着前顶不巍峨的山涧，又不知何处生的芳草庇佑。未来，曾经，现在都将成为曾经，雨音迷迷，雾语渐渐，往过了的，后来来的，都只是泡影云烟，泡影中又未经夹杂着数点回光返溯。窗前的有些人啊，我不知道了，只是有些人都不清晰了，只是有些人都糊涂了。
绕着阑干盘旋一会儿，我看见了唐后主的哀愁怨道，恨着这万千的江山早已不属于自己了，恨着长长的江水不能反复，恨着落花无情，秦雨无眠。忍着自己心中的悲愤，在阴雨柔情的独自断肠，踌躇着廖波无痕的洞庭，写下了一篇篇愁苦心扉毁心神的“画卷”。举起一只手指点着原本属于他的江山，早已尽归他人之腹，旷达的胸襟现在已然拂袖离开了。前人打下的万里河山，长城已经挡不住洪流地前进，最后消失在雨中的帷幕之中。
外面下着雨，阑干的内壁打湿了，心也凉了。近在咫尺的天变得灰蒙蒙了，心脏中跳动的灵魂逐渐变成了棕色，然后不知道说些什么的消散了。外面的世界真的很美丽，可是我却执着地站在雨阑之中等着你归来，等着你出现在洞庭的湖面上，撑着一把伞，笑颜如花，双颊泛起微红。我撑起一杆苇舟去接你，然后我们一起走出这里，一起走向彼岸花开之地。
可是，我很明白，这里的雨阑很少人来。唐后主持着一杆毛笔，静静地端坐在雨阑之中，缓缓地书写着属于自己的愁苦，也不知道他的江水何时从海中归来，不知道何时他的江山从别人的怀中回来，更不知道一地的落花他又什么时候能捡完，唉声叹气地望着短命的王朝，此时却是发生在了自己的身上，更何能知道如此的无助，如此的惆怅。
在这里，还住着一位有名的女子，飘飘若仙，一丝留情，万琴诉调。
她的名字就是李清照，这位有名的女词人也是经历了不少的挫折与磨难，最终让她悟得人生真谛，最终实现自己的壮志豪情。她念着自己的丈夫给自己的回忆，念着黄花的消瘦，西风吹动着帘子，发出脆脆响声，连忙去扶，想必是窗外有人。放眼望去，不过碧波荡漾，雾气朦胧，雨还是在下着，心头还是在滴血。看见了金兵入关的情境，一把摔碎了边上的砚台，黑色的墨汁从里面翻滚出来，犹如舴艋舟已经翻在了黑色的愁莫之中，再也找不回来了。相见不如怀念的心情在李清照心头不断徘徊着，永久地留恋着，她也永远没有走出这雨阑了。
雨阑不是囚禁，而是另一种离愁的寄托。
写景的小学生作文19
春季踏着轻轻地的舞步，踮起脚尖，转动着，赶到了大家身旁。
这一天恰逢花朝节前后左右，天上一改前几日的蒙蒙细雨，太阳通过薄薄云层洒向大地。我闲来无事，便步行赶到了北京城东直门外的满井边，享有着灿烂的春景。天地万物在太阳的普照下苏醒过来，随处弥漫着发火。
河岸上，高高地柳树夹着河堤，风儿吹动了柳枝，柳枝半空中左右飞舞着，柔细的枝梢在风中散掉摇荡。我猛然感觉心中有一片翠绿色在飞舞，不由自主靠近了。忽然，又吹过来一阵风，柳枝仍空中扇舞，似伸展但又未伸展，一片片浅绿色的飞絮在风的拂动下，争相从柳梢滑下来，借着风力在蓝色的天空下飘动，好似一个个穿着葱绿舞衣的精灵一般，以蓝天白云草地地面为表演舞台，尽情地表演着，演绎着春天的美好。
这时的河面上，小一部分冰层早已消融了，能隐隐约约地听见流水的声音，水声潺潺，萦绕耳畔。水波刚开始传出光亮，像鱼鳞一样浪纹层层叠起，逐渐涌向远方。河流清亮，能够形象化河底，几个青绿色鱼儿或许是想一解沉在水下一冬的烦闷，浮到河面上追求嬉戏，溅起的朵朵浪花好像也染上了他们的欢悦。
河堤旁，肥沃的土地略微潮湿，空气中散发出一股来源于田野的芳香，我深吸了一口气，香味沁人心脾，心中流露清爽的觉得。我慢慢地脱下了帆布鞋，十个脚趾解放出来，舒舒展展地踩在还释放出来着太阳温度的土壤层上，感觉一下子跟附近的大自然亲近起来，极为轻松。我踏着轻快的步伐置身原野小路上，远远望着那一望无垠的原野，现是早春二月，农夫早已将稻苗种下，小苗矮矮的，也才一寸多大，但不计其数株小苗种在一起，便造成了一片深海，一片绿色的深海，在微风中，深海慢慢地泛起的的浪潮，阳光底下闪耀着辉煌。
啾啾上空突然传来几声脆响的鸟叫，仰头仰望，原来是飞来了几个黑灰色的鸟儿，他们成群结伴地在蓝天下展翅翱翔，忽上忽下，好像在与风儿玩耍，在与天上嬉戏，为这春季产生了无限活力。
遥望远方的山峦，山坡上早就被溶化的雪水洗干净了，披着了翠绿的外衣，犹如一位新妆倩女一般，艳丽漂亮。
我穿行在小路上，听着鸟鸣水流，嗅着清香芳香，望着无垠春景，内心禁不住叹服春天这名美少女的柔情似水鲜丽。忽从侧旁传出吟诵声，转头一看，原来早有的人发觉了这幸福快乐春天景色，呼朋引友来此玩儿，汲山泉水泡茶，端高脚杯演唱，互相共享资源大好春光。
写景的小学生作文20
春寒料峭，初春的天气还带着些许寒意。校园里的花草树木，抓住不多的几个暖日，不失时机的吐枝展叶，整个校园已凸现绿意。
刚进校园，便被门口几棵粗大的垂柳陶醉了。它们的树干那么粗，要两臂合抱才抱的过来，给人一种深邃、沧桑、神秘的感觉。它那无数条枝条垂下来，散在树的周围，上面均匀的长满了浅绿色的叶芽，叶芽向外张开，就如同在高歌的张大嘴的鸟喙。微风轻拂，枝条随风舞动，在风中忽上忽下，忽左忽右，凌乱却又很标致，舒缓却也很紧凑，不觉让人想到“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”的诗句。柳叶也在春风吹拂下，敞开胸怀，舒展腰肢，伴随着鸟的歌唱，轻轻的跳起了舞蹈。
园地里的草坪，也开始变绿了。软绵绵，蓬松松，让人不禁有一种踩上去玩玩的欲望。那些已经绿了的小草，穿过它上面那些枯黄的钻了出来，虽然它看起来是那么得软弱，但它毫不畏惧，拼命往外钻，显示了它的顽强和不屈。而那些枯黄的，也不甘心被淘汰，牢牢抓住地面，在做最后的挣扎。我不禁为小草顽强的生命力和它不屈不挠[注： 屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和面前不屈服，表现十分顽强。]的精神而感动。
正当我们陶醉于春天校园的美景时，一场突如其来的春雪降临了。刚开始还是轻轻、柔柔的春雨，继而雨中夹杂着大片的雪花飘落下来。虽然已是春季，但这场雪却是入冬以来下的最大的一场雪。我在欣赏雪景的同时，也不禁为吐绿的草树担心，担心它们经不住寒冷而再次枯萎凋谢。只见教室前的柳树上挂满了雪，厚厚的一层，盖在枝条上，像是一层雪白的棉被，又像是待嫁的新娘披着浓厚的白色婚纱，却依然掩饰不住她的青春和活力。放眼望去，白绿相见，别是一番景致。再细看那白的一层，却掩盖不住绿的生机，枝条向上，绿意浓浓，显示出一种不屈的活力，让人感动。旁边的一棵高大的白毛蜡树，还未发芽。黑褐色的枝干上面盖上一层厚厚的积雪，黑白对比，色彩十分鲜明。它似乎看出了我的担心，破裂的树皮咧开嘴笑着告诉我，这场雨雪会让它的枝条变得更滋润，很快它就会发芽。花池里的马莲透过积雪钻出来，显示出它叶子的强劲和不屈的品格。
春天的雪，说化就化，刚刚地上还像铺了厚厚的一层纱，不久就全化了。树上、房子上的积雪也转眼不见了踪影。春来了，春天真的来了，它悄悄的来到我们每个人的身边，也在我们每一个人的心里。
写景的小学生作文21
“春来江水绿如蓝”这句诗便是市委小池塘的真实写照。春天到来，冰封了一冬的小池塘一下子活跃起来了，焕发生命的活力！
市委小池塘是一个面积不大的人工池，因为池中养着许多五颜六色的金鱼，所以称它为“鱼池”。
乍看鱼池，犹如一坛诱人的陈年老酒。走近一看，那清凉柔和，晶莹莹的塘面，宛如一块翡翠般的宝镜，照映着周围一圈的树木，照映着蓝天白云，偶尔一只鱼儿跃出水面，溅起滴滴水花，碎了这片天然的明镜。一阵春风拂过，泛起层层波纹，好似无数透明的丝带在水中飘舞，使得鱼池显加妩媚。
沉睡了一冬的小鱼，在“绿色的天堂”中追逐嬉戏，像碧波中跳动的彩色精灵。也许是因为睡得太久，他们一见到食物，便争先恐后地上来抢着吃，红的、白的、黑的、花的等等，聚集在一起，像倒映在池中的天边的晚霞。
最引人注目的是池中央的几尊雕塑。看左边的那个，骑在牛背上，笑盈盈地张大嘴巴，手放在嘴边，仿佛在呼唤同伴，而那老牛睁大圆眼，平静地望着孩子，多么憨厚淳朴啊！再瞧右边的孩子，正在那边嬉戏玩耍呢！有的身体弓向前，曲着膝，即将跳入水中，仿佛是要去和鱼儿一起嬉戏玩耍；有的正专心致志地看着书呢；有的双手高举着，仿佛在喊着：“春天多么美好呀”；有的吹着木笛，那笛声婉转动听；有的闭着双眼，侧耳倾听，仿佛陶醉在那悠扬的笛声中。啊，童年多么美好，天真又无邪。
我忽然抬头瞥见一座怪石嶙峋的假山，这座山并不高，是由大大小小的石块搭建而成的。我沿着石阶拾级而上，展现在我眼前的是一座古色古香的小亭子。亭子的顶尖尖的，像一个金色的小圆球，亭檐像翻得老高的浪花。站在亭里，放眼过去，小池塘像明晃晃的镜子，照耀着我的眼睛，一份春韵漾在心头。
也许经过一冬的养精蓄锐，柳树探出脑袋，欣赏着春的美丽。柳树嫩嫩的，绿绿的。仿佛一碰就会溢出水来，还真有点儿“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”的味道。
我走上小径，道路周围一片毛茸茸，绿茵茵的草坪。草叶儿才刚刚从大地母亲的怀抱里钻出来，现在还有些睡眼矇眬，让人一看就觉得很是可爱，这使我不禁想到了一句诗：“八月桂花飘千里，枫叶红于二月花。”如果没有春的孕育，夏的磨练，怎能有秋的成熟？
自由自在的小鱼，波光粼粼的水面，多么完美，多么巧妙的组合！美哉鱼池春韵！
写景的小学生作文22
夏雨虽没有秋雨的凄凉，夏雨虽没有冬雨的肃疏，但夏雨有她自己的狂野美！——题记某天，在路上，我的脸上被风儿吹得有些发痛了，头发被风儿抓乱了，耳边有风儿飞过的声音“呼——”随时传来“嗖嗖”树叶碰撞的声音。眼前的天空不再蓝了，而变得灰蒙蒙一片，有数片云聚在一起，把太阳的光芒遮住了，给人一个感觉——好沉闷啊，几乎要把天压到地上了。忽然感觉脸上好像被凉丝丝的什么东西打下来，一摸，看见手指上有一丝水滑过。接着，雨水一滴一滴往地上跳下来。呀，下雨了！快去避雨吧！我躲在屋檐下静静的观看着夏雨的演奏——“轰隆隆……”眼前有一道美丽的泛着蓝光的闪电一瞬间闪过，接着传来了一个震耳欲聋的却能给人极大震撼的声音。我知道，这是夏雨演奏之前的前奏乐。“轰隆隆……”“哗啦啦……”一些风雨的乐音交杂在一起，云儿随着节奏渐渐压黑了。
“哗啦啦……”我无意往地上扫视了下，啊，水洼上有无数雨滴在上面不时地跳着华尔兹，水洼上也不时地展开了无数的美丽的粼波，微微地泛着光……夏雨不像春雨那样“随风潜入夜，润物细无声”，而像街头少年一样狂野，在闪电、雷鸣的配合下边唱着节奏极强的歌“哗啦啦！哗啦啦！……”边在大空舞台上打着鼓“咚咚！咚咚！”在夏雨演奏时她的汗水不断从云上滴下来！感觉有些像“风声撼山翻怒涛，雨点飞空射强弩”。听到夏雨他们的演奏出的声音，我联想到有一个狂野风格的叫娜娜的女孩和一些很有个性的男孩在华丽绚目的舞台上唱着摇滚风格的歌，各自各打自己的乐器奏出令人情绪高涨的声音……不知不觉地过了很长时间，夏雨他们唱累了，演奏完了，当然，他们不会让我们失望——雨停了，太阳悄悄拔开沉沉的云，吹散了他们，露出了他那灿烂的笑容，照射到还未退去的夏雨——一瞬间蓝蓝的清澈的天空中出现了一道七色彩虹桥，“赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩当空舞？”呐，彩虹最外层是红色、橘黄色、黄色、绿色、青色……最里层是紫色，七彩之间衔接和谐，浓淡变化相宜，宛如仙女从空中抛下的彩带一样绚丽色彩。在太阳温和的阳光照耀下，我懒懒地伸了一大腰，吸吮了一下被雨水冲刷得一尘不染的清新的空气，于是走回去了……风儿在那时候对我说，那场雨呀，可谓“风雨过去了，才会有一道美丽的彩虹”！是呀，经历风雨之后彩虹才会出现。
写景的小学生作文23
她，名叫夏。
那个我夜里梦见都会含笑出声的夏；那个热情的有点让人生厌的夏；那个我一直思念着的夏。
她总会在每一年，我含英咀华之时到来。她，就是夏。
夏的到来，总会不失雅态。她会顺便带些西瓜、莲子一类的爽口之物。坐在凉亭的青石阶上，只觉遍体生凉，心旷神怡。泉眼悄然无声地渗出涓涓细流，树喜爱在晴天柔和的氛围中一展柔情万种，娇嫩欲滴的娇荷攀出水面，俏皮的蜻蜓轻盈而立。若至傍晚时分，满天的流萤飘仙飞舞。我想这便是夏之美。
夏似乎很爱红色。
那时的水坝埂便会茵茵绿树，萋萋芳草，片片繁花。夏便用余晖把草地染成了阵阵芬红。望着这如诗似画的美景。牛儿安详的吃着遍地嫩草。再看看田野吧！金黄的稻禾饱满剔透，色泽鲜嫩，像载满了甜酒的舱蓬，酝酿着，承载着，在夏的血液中运输着。
夏便也流露出了暖人的笑颜。
逐渐地，乖巧的夏变得越发倔强了，偶尔也会使一些小性子，轰隆隆一阵闷响，雷声穿过田野在瓦楞上打响，气势震天撼地。强有力的搏击着，咆哮着。雨饱满的像一颗颗珍珠，势如破竹，千军万马，排山倒海所不及。像一位满腔热血的文人，抒想抒所抒，言想言之言。
可夏仍偏爱赤热，似乎全身都有使不完的热情。
一阵雨后，处处仍显燥热。路上行人个个脸上都像是炼钢炉中刚刚烧红的铁块。连狗也懒得吠了，有的人坐在树荫下扇凉，有的人在藤椅上打盹，有的人早躲进家里喝着大碗茶了。就连平时生意红火的商铺也人烟寂静了。若有外地的人来，定会有这是“桑拿”“蒸箱”之类的说辞了。
这才知道夏动气了。可仍是那个激情活力的夏。
夏似乎老了，一改当年那“意气风发”的脾气，可神经里还是那么朝气勃勃。偶尔会有一阵凉风！好像是从巍巍峨眉山巅落下的。道旁的绿树青葱碧绿，透过叶隙，洒下满地碎玉。空气中浮着一层细尘，散发出一股子香味儿。应是沾了这“秀甲峨眉”的灵气吧！曲折蜿蜒的田间小路到处布满青苔、石子儿，这是夏的小情趣吧！连石缝中都透着一股绿，人们这才想起夏的好。
可她似乎“大去之期”不远了吧。
在凉风中匆匆目送她的离去。
秋天已经来了，可我依旧想念夏，是她的血液里淌着一种可望而不可及的东西吧。因为那颜色，红得耀眼，耀过一切颜色。
明年，她还会来吗？如果杳无音信，我会说，请来吧，因为我想念你。
写景的小学生作文24
夏天来了，蝉儿早已兴奋起来了，正不停的为自己奏乐，仿佛也在为夏天代言。有时候啰嗦得还真让人有些烦躁呢！不过，我仔细想想如果没有了它的叫声，夏天应该很寂寞吧，姑且就原谅它偶尔给人带来的烦躁吧！
听着乱中有序的“歌声”，突然定不住心神来看书了。于是我就想出去走走，便独自向家门走出去。干脆就去听听夏日的声音，看看夏天的颜色，感受一下夏天的热情吧。
当我走出门时，聒噪的蝉儿仍在放声高歌，好像此刻它们就是宇宙的中心似的。在这“歌声”里，我似乎听出的狂傲不羁的气概。嗯！这声音我甚是喜欢！
寻蝉声抬头，却被远处更像是彩色的水墨画的景象吸引住了，耳朵的注意力也被这美景给吸引了，此刻我听不到狂妄的“高歌”，只有美景。我看见那藏青色的石山躲在葱郁的树木后面，偶尔风一吹，便像个羞涩的少女似的涌现在人们眼前。让人有种清风徐来，神清气爽的舒心。青山的后面还是山，不过，那些山被大自然蒙上烟雾缭绕的神秘色彩。由远及近，颜色也由浅及深，好像心中郁闷也逐渐消失了许多。若不是感受到了这细微的变化，我还真不知道大自然还有这等功能呢！
如果说青山的墨绿不能完全解除我心中的郁闷，那地上那各种绿便让我瞬间觉得轻松开阔。远处山脚下一片片枯黄的玉米杆仍傲然挺立着，风吹不动，还有旁边不及它们三分之二高的浓绿的黄豆。放眼望去还真像一个亭亭玉立的穿着墨绿色的裙子的姑娘。原来，火热的夏天也有这么少女的一面啊！这感觉真不错！
当我把视线在放低一点，我还看见那金色的禾稻上摇摇欲坠的谷粒。微风的吹拂下，我仿佛看见了不禁摇摆起来的一串串稻谷，也听见了那稻谷之间因碰撞而发出地沙沙的声，和耳边微风的呼呼声合奏成一首柔和的曲调。此时，不再是墨绿色的水墨画，而是金黄色的油画。此刻，我陶醉其中，而我不在是我，更像是它们中的其中一员。
正在陶醉于夏天美景的我，突然被不远处农民伯伯和阿姨们的笑声拉回神了。看见他们开心的丰收的样子，这感觉也想是自己在收获着什么。真好！
这个夏天，我站在青山环绕着的田野的中心，感受着夏天阳光下的惠赠。观赏了一副别具一格的油画，聆听了一曲独特而亢奋的音乐。那时候，我是幸福的，因为我感受到了有些不一样的夏天。
结尾：非常感谢大家阅读《写景的小学生作文900字（优选24篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
