中考满分作文技法：批判醒人彰显人文情怀，思想独立孕育立意深刻

2020-05-25 08:13:33 113

大家好，我是大米老师，可以帮助高中考生取得满分。

在本期中，我们研究考场叙事文章如何实现深刻意图的第四种方法：批判性地唤醒人们表现出人文主义的情感，并在意识形态上培育深刻的思想。

让我们首先了解什么是批评。批评是站在一个更高的层次上，反思过去或现实，并分析和评估写作的对象（人，事物，事物，场景），目的是要看到德性。在叙述中，如果可以添加一些关键的风味，则可以显示作者的不同之处。在关注社会的人文情感方面，它表现了作者思想，个性和精神的独立性，从而达到了深切的目的。当然，有一个小秘密可以提醒大家：批评应该与现实联系起来，使用对比的方法，突出“表彰”写作对象的价值。

接下来，我们看到摘录自原文：

更改：

[高中考试的组成旨在揭示深奥的秘密四]

原文描绘了刘先生的公正，无私的形象。通过“易位评估和易位系统”等方式表现出孩子般的纯真，表达了候选人的爱，钦佩和感激之情。修订后的文章保留了原始内容的一部分。让我们看看发生了什么变化。修改后的地方如下：

1.更改标题，将其从“永远的童心”更改为“独特的风景”；

2.增加了额外的上课时间，以向学生们展示新鼠标的细节；

3. 3.将原始文字结尾的直接抒情句子更改为“ ...他是一个独特的风景”。

通过修改标题，突出Liu的独特性，并形成端到端的回声趋势，表现出良好的构思能力。中间添加了“炫耀”新鼠标的细节，以进一步突出主角的纯真，同时丰富了文章的内容，使角色的形象更加丰满而令人信服；最后的修改是画龙点睛，在现实中树立角色在社会背景下（当然，学生可以根据主角选择社会背景），然后将刘老师的赞美与对社会的批评进行比较，突出刘老师的独特性，这是发人深省的。比原始文本的简单补充多了“强制”。诚然，本文的意图是深远的。