课后游戏

2020-12-08 23:05:42 75

数学奥林匹克竞赛下课结束后，老师提出了一个建议，让我们大家一起玩游戏。我们所有人都同意，老师首先要让我们玩“反其道而行之”的游戏。

这个游戏的规则是，不管老师说什么，你都必须做相反的事情，否则你将被淘汰。每个人都坐在一起，老师命令“站起来”。两名同学站起来，突然做出反应，立即坐下。老师笑着说：“你已经被淘汰了，然后来帮助老师看看哪个学生做错了。”两个学生无奈地走到一边。老师又说了“坐下”。每个人都叹了口气，然后老师命令“抬起左脚”。大多数人抬起右脚，其中三人抬起左脚。我们都笑了。起初我们以为自己做对了，但后来发现他们是按照老师的命令做的。另外三名同学被淘汰。向上。老师还说，左手触摸右脚。没关系有些人用左手触摸左脚，有些人用左手触摸右脚，有些人用左手触摸右脚。只有其他几个学生，我做得对。

比赛是如此激烈，以至于所有离开的学生都像紧绷的琴弦。老师很快命令“用左手触摸右耳并抬起左脚”。每个人的做法都是相反的，没有人做错。过了一会儿，老师没有下达命令。我们从左向右摇摆，因为右脚的重量不稳定。老师友好地说道：“每个人都放下你的脚。”除了我和张，其他学生都放下了脚。放下它。老师笑着说：“另一个同学被淘汰了，哈哈！”看到老师这时的样子，我想到了“笑老虎”这个词。老师的这种表情绝对是“笑老虎”的最佳典范！只有被淘汰的同学叹了口气，走到了老师后面。我和张之间的决赛开始了。老师说“站得好”，张都和我立即坐下，老师说“走”，我们只是站在那儿，几轮之后，我和张同学筋疲力尽，气喘吁吁，但没人想赢得“桂冠”。那些“主管”专心地盯着我们的一举一动，老师又说了“前进”。我立即退后一步，张同学仍然惊呆了。不用说，我赢得了本轮比赛。我跳得很开心。

然后我们玩了“二十四点”游戏。老师抽了四张扑克牌，要求我们将数字计算为二十四张，但每个号码只能使用一次。第一轮开始。开出的四张纸牌分别是1、2、5和5。我立即弄清楚了。 5乘5加1减2等于二十四。我还在家里玩游戏。心里开心。接下来是6、6、6和10。这组数字一出，每个人都突然炒锅了。老师叫很少说话的同学，他说10乘6乘6乘6。，是10 6乘6 6等于24，我们都说老师很古怪。

时间在眨眼间过去了。每个人都一起回家，我们在路上谈笑。我认为，如果我们每天玩一些游戏，我们的生活将会更加精彩！