幼儿园大班音乐优秀教案《牙膏舞会》
2020-08-10 08:36:01 30
活动目标：
1.感受音乐的轻松幽默感，初步了解音乐“ ABAB”的结构...重复感知到A部分愉快地跳跃，B部分扩展并积累的特征。
2.在现有生活经验的基础上，指导儿童制作牙膏的舞蹈动作并挤压牙膏。
3.在表演中愉快地交流。
4.感觉歌曲的幽默特征，可以听音乐游戏。
5.在感受歌曲的基础上，了解歌曲的情绪。
活动准备：
一本教学地图集，用小纸一张一张地覆盖“牙膏条”；一种教具大牙膏；音乐磁带。
活动和困难：
重点：感受音乐轻松活泼的心情，并大胆地用动作大胆地表达音乐。
难点：最初了解音乐的结构，感觉到A部分欢快的跳跃，B部分的延伸和层次的积累。
活动过程：
1.孩子们完全听音乐，体验音乐的欢快和机智的情绪。
2.老师结合教具来简要描述故事“牙膏球”，以帮助儿童理解音乐的图像和内容。
3.合并地图集，欣赏音乐，并对音乐结构有初步了解。
（1）教师听音乐手指图并依次显示牙膏带；问题：用牙膏跳舞时音乐是否一样？
（2）带有音乐的儿童手指图；问题：挤牙膏时音乐是否一样？有什么变化？
（3）请邀请有能力的孩子听音乐并主持地图集。
4.老师激发孩子创作和跳舞牙膏并挤牙膏
5.完全通过音乐表演。所有的孩子都跳了一圈舞。在B部分中，老师要求孩子们以牙膏带的形式依次进入圆圈，制作出各种形状。
6.老师简要介绍了音乐，并启发孩子们给他们起名字。
活动扩展：
1.在欣赏音乐的基础上，您可以学习用打击乐器伴奏音乐。
2.它可以启发儿童用牙膏盒和牙膏皮制作精美的工作产品。
小百科全书：牙膏是日常生活中常用的清洁产品。它是一种洁牙剂，通常为凝胶形式。通常用于牙刷清洁牙齿并保持牙齿亮丽。 ，牙膏历史悠久，随着科学技术的不断发展，生产技术和设备的不断改进和完善，各种牙膏相继问世，产品的质量和档次也不断提高。 。截至20xx年，牙膏的种类已从单一的清洁牙膏演变为具有数百种品牌的完整品种，多功能和多功能牙膏，可以满足不同的消费水平需要。
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