四年级作文：蝴蝶的一生

2020-08-04 19:43:04 445

芒果先生于2018年6月7日给我们做了一次有趣的科学课，让我们知道胡蝶如何度过一生。

芒果老师首先列举了凤蝶科中中国虎蝶的一个例子。由于这种蝴蝶实际上是在杭州发现的，因此被列为国家二级保护动物。然后，芒果老师问了另一个问题：蝶形目科中蝴蝶的特征是什么？

提出问题后，一对小手就飞了起来，没有举手的同学也在紧张地讨论。她不知道打给谁，所以她随机选择一两个。同学们直接向中心回应：“蝴蝶的蝴蝶有很多颜色，翅膀下有像丝带一样的尖角”

听完后回应芒果老师称赞我们，并扩展了其他有关the科的知识。然后，她开始了主题。告诉我们几种蝴蝶的形式。整体分为：鸡蛋，毛毛虫，茧，羽毛，最后变成蝴蝶。通常，蝴蝶的卵生于叶子的背面。卵孵化后，它们就是毛毛虫，而毛毛虫只需要吃，喝，拉扯和传播。过了一会儿，毛毛虫会变成茧，拼命爬上树枝，然后变成茧。

芒果老师停了片刻，这使我感到不祥。果然，芒果老师开始问：为什么茧会爬上树枝？这个问题让很多同学感到难过，“这样做是否合理？”我旁边的同学对自己说。

突然，大厅里没有声音。原来，大多数同学不会说话。老师终于宣布了答案：如果你把茧放到树枝上，蝴蝶就出来了，你可以使它们的翅膀变干更快，飞行更早。但是如果您将它带到其他地方，他们很可能将无法终生飞行。

芒果老师讲完后，我们进行了讨论。您说了一件事，但是芒果老师耐心地回答，让我们知道了很多知识，最后，大厅又安静了。

输入最后一个链接后，老师告诉我们如何制作蝴蝶书签。详细信息如下：首先取下蝴蝶的翅膀，用双面胶带粘贴，反复按压，最后将双面胶带粘贴在白皮书上。在这个过程中，我们所有人睁开眼睛，仔细地看着芒果老师手中的蝴蝶，然后一次又一次地发出奇怪的声音，只是用一些双面胶带制作蝴蝶书签，您是否认为Are你感到惊讶吗？在我们观看了老师的表演后，每个人都渴望手工制作蝴蝶书签。因此，芒果老师给每个班级添加了书签。

事件终于结束了。本课确实是一个有趣且知识丰富的课！但是我们仍然沉浸在教室里，沉浸在知识的海洋中！