一年级小学生撰写的高分作文：描写公鸡的形象特征、生活习性以及对人类的作用的文章

2024-07-10 16:48:10 6

　　第一篇：画公鸡（一年级/100字）

　　星期天，爸爸带我去上美术课。走在路上，我随手捡起一片树叶来玩。

　　课堂上，老师教我们画了一只公鸡，我给它画上了美丽的羽毛和漂亮的花纹。

　　我看着自己画好的公鸡，突然灵机一动，想到了一个好主意：我把捡来的树叶贴在了公鸡的嘴上。

　　大公鸡“吃”着美味的树叶，像是在说“谢谢你！”

　　第二篇：小兔救公鸡（一年级/350字）

　　一个风和日丽的早上，小兔和公鸡在河岸边的草地上玩“捉迷藏”的游戏。当它们玩的正欢时，公鸡不小心掉进了河里。

　　“救命啊，救命啊……”这时，河对岸一只狐狸听见公鸡的喊叫声，就流着口水赶忙向公鸡跑去。狐狸不怀好意地说：“美丽的公鸡，快游到我这边来，我拉你一把。”

　　公鸡正要向狐狸方向游去时，小兔戳穿了狐狸的诡计，她赶忙大声说：“公鸡，不要上了狐狸的当，狡猾的狐狸想吃你呢！”小兔想把公鸡救上来，可是自己也不会游泳，怎么救公鸡呢？正当小兔为此发愁时，它看见身边有几根木头，灵机一动，立刻想出了主意……

　　小兔马上行动起来，它用绳子紧紧系住了木头，把木头推进河中，让公鸡抓住木头，然后使劲一拉绳子，公鸡像坐着小船一样漂浮到了岸边。小兔伸出友爱之手把公鸡拉了上来，公鸡得救了！看到快到手的美餐没了，河对岸狡猾的狐狸气的直瞪眼。

　　被救起的公鸡拍打着翅膀，仿佛对小兔的.帮助鼓起掌来，而小兔也为自己帮助了朋友感到高兴。

　　第三篇：小公鸡学艺（一年级/450字）

　　小公鸡渐渐长大了，头上长着红红的冠子，身穿花外衣，伸长脖子，样子挺威武的。

　　大雁姐姐自由自在地飞翔。小公鸡非常羡慕，恳求说：“大雁姐姐，你能教我学飞吗？”大雁姐姐说：“好吧！”开始，小公鸡还学得很认真，学了一段时间觉得很辛苦，感到浑身酸痛，一点儿耐心也没有，就不学了。

　　鸭大哥在水中游戏，一下子钻到水里洗澡，一下子又浮上水面玩。小公鸡又挺新奇的，连忙跑过去说：“鸭大哥，你能不能教我学游泳呀？”鸭大哥高兴地说：“好呀！”小公鸡跳进水里，跟鸭大哥学游泳。可惜，小公鸡脚上没有蹼，怎么也游不起来。结果小公鸟不但没学成功，还差点被水淹死了。

　　小公鸡扫兴地走了。走着，走着，小公鸡看见小猫妹妹正在爬树，看了也很钦佩，就说：“猫妹妹，你可以教我爬树吗？”猫妹妹爽快地答应了。学啊学，爬啊爬，可是，因为脚上没有钩子，小公鸡怎么也爬不上去。

　　回到家，小公鸡垂头丧气地告诉妈妈，自己一样也学不成。公鸡妈妈语重心长地对小公鸡说：“每做一件事，一定要有耐心，而且要学一些适合自己的本领，那样才行。”随后，公鸡妈妈教小公鸡捉虫，打鸣。小公鸡认认真真地学，不但学会了捉害虫的本领，还练成了美妙动听的打鸣声，成了人人喜爱的公鸡。

　　第四篇：小公鸡唱歌（一年级/500字）

　　从前，有只小公鸡很喜欢歌唱.每天都要高歌几曲。有一天，它妈妈说：“宝宝，你唱歌唱的那么好，不如我给你报名参加歌唱比赛好吗？”小公鸡说：“好啊！”第二天早上，妈妈就给小公鸡报名了。回来妈妈告诉小公鸡过几天就要比赛了，叫他有空就多多练习。可是小公鸡觉得自己唱的已经很不错了，无所谓地就说：“放心吧，妈妈。”

　　时间一天一天过去，小公鸡都没有练习唱歌。很快，比赛的时间就到了，小公鸡很自信地去了，在舞台上，它突然觉得自己好紧张，唱了一半竟忘了歌词就唱不下去了，它害羞极了，低着头灰溜溜地下了舞台。

　　回家的路上，它看见了山羊伯伯昂着头似乎在说：“小公鸡，骄傲鬼，唱一半，下舞台！”

　　小公鸡又继续往前走，看见水中的鱼儿扑通着在水里翻跟斗，似乎在嘲笑：“小公鸡，胆小鬼，唱一半，下舞台。”

　　最后，小公鸡看见太阳也在云端嘲笑它，后来竟躲进云层不理它了。

　　小公鸡伤心极了，回到家里它躲进妈妈的怀里哭了。妈妈安抚着它说：“没关系，没关系，只要你平时多多练习，下次就一定能唱好它。放心，只要你肯下功夫，机会是有的。”

　　小公鸡听了妈妈的话点了点头，从那以后每天一大早起来就练歌。终于有一天又有比赛开始了，小公鸡很自信地去了，在舞台上，它以动听的歌喉赢得了许多掌声。