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学生作业:写一篇以五一为主题的作文,针对一年级学生

2024-07-11 08:48:10 5

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,今天学坛作文网小编给大家整理了以五一为主题的作文一年级范文供大家参考,我们一起来看看吧!

  以五一为主题的作文一年级范文1

  我能感到一束浅浅的阳光透过玻璃窗,暖暖的照在我身上。慵懒的在小床上打个滚,把盖在身上的被子卷得凌乱不堪,睁开惺忪的睡眼,又立马闭上,阳光倾泻下来,是那样灼眼,它们蹦来蹦去,在我的窗前刚好能看到的位置跳舞,闪烁。

  索性伸了个大大的懒腰,利索地下了床,日历不知被谁翻到了‘五月一日’,醒目的红色在我面前跳跃。

  天气极为明朗,大街上人群熙熙攘攘,各种嘈杂的音乐争先恐后地振动耳膜,各大商场贴出的活动告示也分外抢眼,小商小贩们也不甘示弱,一把又一把遮阳伞在阳光中盛开,一顶又一顶临时的棚子搭起,促销活动一样展开得如火如荼,令人眼花缭乱。人们忙碌而悠闲地穿行其中,还有那车水马龙,多么喧闹繁荣的景象啊。

  闲来无事在街头游荡,一个不大的拐角处,围了好多人,我也好奇地凑上前去。只见一位失去双腿的残疾人半跪着坐在地上,半截残突的下肢被磨蹭得污秽不堪,身旁放着一个破旧的帆布袋子,装着大半袋长短不一颜色各异的粉笔。只见他艰难地前倾着身子,手中紧紧攒着半支粉笔,神情专注地在地面上涂抹着,片刻工夫,一幅约三四个平方的粉笔画呈现在人们眼前——达芬奇的蒙娜丽莎,色彩明亮而艳丽,画面饱满而充实,立体感非常强,用这种奇特的方式展现在人们面前,又别具一番风格,人群中不时发出“啧啧”的赞叹声。

  围观的许多人不约而同地掏出一些零钞,放入他身旁的旧布包里,虽然面值都不大,但对于他来说,一定是沉甸甸的吧,因为这是人们的爱心加上他辛勤的付出得来的。

  看着这个画面,我突然又想到了另一群人——他们四肢健全,也还年轻,并且拥有一个正常人的大脑,但他们通常只用粉笔在地上写下一行字:“我太饿了,求助一块钱买面包”,抑或是“钱包被偷了,求助一元打个电话”。然后便跪在面前,等待人们不屑的目光或扔下的滚离他好远然后等他狼狈地去捡的硬币,有的甚至还西装革履。

  我无法想象,他们就为了这区区几个小钱,无情地扔掉了属于自己的那一份尊严,我无法理解,他们为什么不去劳动,用自己的汗水去赚钱?拾荒者的行为都比他们来得可敬,他们靠自己的力气和汗水挣钱,而不去装出一副可怜相来骗取他人的同情。

  五月一日是全世界所有劳动者的节日,我更敬佩那些坚守在自己岗位上无私付出,默默奉献的人们,他们不愧于“劳动者”的称号,永远值得人们称颂。

  以五一为主题的作文一年级范文2

  我期盼已久的五一假期到啦。这天晴空万里,阳光灿烂,我早早就和堂妹约好今天一定要大玩特玩。按先前的约定,今天婶婶要带咱们去同安游玩,想想都叫人乐开了花。

  顾不上欣赏沿途的风光,咱们开车直奔同安北辰山风景区。咱们把车停在山脚下,开始爬山了,我感觉山顶离我不远,可以很快就可以爬到山顶,于是我和堂妹一蹦一跳的往山上跑,婶婶也不甘示弱地追上来。一路上,咱们兴高采烈、欢歌笑语,整个北辰山充满着咱们的笑声。

  但是很快我就又累又渴了。我好想喝水,可是真糟糕,我竟然忘记带水了。婶婶给我一瓶“脉动”,说:“爬山怎能不带水呢?”通过这个小插曲,我知道了:爬山时不要很快就把体力消耗尽,要节省体力,少说话、少蹦跳,还要记得带水。

  咱们继续向前爬,突然传来“哗啦啦,哗啦啦”的流水声,咦?哪里来的流水声呢?我沿着声音寻去,啊!原来是一条细长的小瀑布名叫双龙潭,水从石壁上流下来,双龙潭里的水清彻见底,石壁常年被水冲刷,光滑极了。也许是因为很久没有下雨的缘故,我只看见一条瀑布。

  咱们好不容易的爬到山顶,我看见了一条长长的树滕做的秋千,我第一个冲上去荡秋千,堂妹也很想玩,山风袭袭,咱们一起荡起秋千,惬意极了。

  在山上休息一会儿,咱们就下山了。下山的路很陡,石头东一块西一块,山路很不好走,我和堂妹手拉手,一直往山下跑。不一会儿,咱们就来到位于山脚的芭乐果园。一走进果园,我被吓了一跳,我的天啊!满园的芭乐树,结了许多大大小小、青青黄黄的芭乐果。你知道芭乐树有多高吗?才约1米左右,我从没有看见这么矮的果树也可以长出果子。咱们摘了一些芭乐果,后来,大家在果园里休息,我拿起一个芭乐果三两下就吃完了,我舔了舔嘴巴,真好吃!下一次休假我还要来同安摘芭乐果。

  下午,咱们开车来到杏林湾海滨温泉浴场游泳,这里的人真多呀!我换上游泳衣,来到游泳池边,我刚想下水,却不料脚被水烫了一下,哦,原来这是温泉水,在靠近游泳池边沿的水比较烫。我只好来一个超级跳水,跳到游泳池的中间,再来一个超级潜水,不好,鼻子进水了,看来还是功夫不够好。这时,堂妹游了过来,咱们一起玩水嬉戏。

  夕阳西下,咱们开车回家。今天,我度过了一个愉快充实的五一假期。,我深深地体味到劳动的艰辛,但比艰辛更难得的是那份劳动的快乐。

  以五一为主题的作文一年级范文3

  一年一度的五一劳动节又来临了,我和老妈趁着这段美好的时光,来到了远在农村的外婆家。

  我们下车走向村子,凉爽的春风迎面拂过,就像正在和我们一起迎接黄金周的到来似的。道路两旁,满是农民们辛辛苦苦种植的绿茵茵的果林,郁郁葱葱的枝叶遮挡住了一缕缕金灿灿的阳光。一棵棵果树上挂着密密麻麻的龙眼,老妈告诉我,现在的龙眼还未成熟,到了夏天,一串串黄澄澄的香甜可口的龙眼就可以收割,成为餐桌上的水果。

  到了外婆家,我硬扯着老妈要放鞭炮,老妈没办法,只好答应了。于是,我走街串巷地寻找鞭炮店,终于如愿以偿地买到了它。我站在楼顶上,往河里扔鞭炮,不料,却吓到了正在水中洗澡的鸭子,它大吃一惊,便“嘎!嘎!嘎!”地叫了起来,随后就慌慌张张地跑回家了,我忍不住哈哈大笑起来。其实鸭子也挺可爱的,你看,白白胖胖的身子,加上白里透黄的嘴巴,再添上炯炯有神的眼睛,走起路来一颠一颠的,能不可爱吗?

  忽然,天空乌云密布,电闪雷鸣,一瞬间,就下起了倾盆大雨,我赶紧跑回屋里避雨。不一会儿,雨就停了,顿时天高云淡,抬头远眺,就会看见被雨淋湿的稻田正闪闪发光。走向那绿树成阴的田野,就会有一股心旷神怡的感觉。望着那一条条沉甸甸的饱满的麦穗儿,我想:是劳动人民用自己的心血才换来这一根根麦穗的,劳动人民是多么伟大呀!

  吃过午饭,我们来到了三姨丈的番石榴林里。展现在眼前的好像就是无边无际的果林,有三姨丈的,有别人的,简直是一片绿色的海洋。三姨丈拿着钳子,提着一个竹篮子,我跟着他,从这边跳到那边,只见他小心翼翼地剪下了一颗又一颗的绿油油的果子。我乐滋滋的,心里想:这下可以大饱口福了。摘完了果子,我已经汗流浃背,气喘吁吁的。一看三姨丈,他也累得满头大汗的,多辛苦呀!我吃着又甜又脆的果子,心想:这些果子是劳动人民用一点一滴的汗水换来的。

  多么美丽的果林,多么宽阔的田野,使我流连忘返。回家后,这幅连绵不断的画卷时常在我的脑海里回荡。

  以五一为主题的作文一年级范文4

  本以为到了“五一”就可以轻轻松松的玩玩了,可是,老师却布置了十篇作文,要打印出来,我的脑袋顿时天昏地暗,为什么呀?一共也只有三天假期,我上午要补课。十篇,对我来说好像是个天位数字。看看的我头晕眼花。 有什么办法呢?做吧,要不然还能怎样啊! 无奈之下,我五一时就在电脑上打字儿,希望能赶快做完。

  “如果,全世界我也可以忘记,只是不愿意失去你的消息……”手机铃声响了。我拿起电话,一看,是美美,呵呵,她一定也正忙着打字吧。“喂。”我接了电话。“小丹呀,你一定在打字吧?”她的声音听的出来很疲惫。我猜中了,她一定在拼命打字。“恩,我们真是倒霉呀!我的头有点晕了。整天对这电脑。”“我打到一篇了,可是还不够,要十篇呀!oh my god 。对了。”美美的语气兴奋起来。“你的爸妈没在家吧。”我说恩。她贼贼地笑着。“我打电话给小张、小春了,她们的爸妈都不在家,我约了他们一起玩哦,你去吗?”这丫头,十篇她打的起吗?“我的妈呀,你这丫头想玩疯了呀,有时间打完吗?”她嘻嘻地笑。"x小丹,你也太笨了,出去玩玩放松心情不好呀?打不起,晚上打不行哦,别到时候得了‘电脑恐惧症’。”也对,出去玩一会儿也可以,我便答应了美美。

  我带了十元钱,和她们一起出去。我们先来到了步行街, 有套圈圈的。这几个童心未眠的家伙们十分快速的跑了过去,我也慢吞吞地走了过去。刚到,一个小男孩跑了过来,踢随了陶瓷,马上跑了,我在在那。老板直勾勾地看着我,“你这丫头,没事做

  了吧,踢我的陶瓷。”他走了过来,还学了我的口头禅‘你这丫头’,我无语。

  老板面不改色,尽管美美她们替我解释,但还是无济于事,老板要我赔钱,刚好十元。不过一个陶瓷,竟然要十元,可老板是个无赖,只得赔钱。

  学‘同福客栈’里的佟湘玉,我不该答应美美,如果我不答应,就不会发生这样的是,如果不发生这样的事,我就不会赔钱,如果不会赔钱,我就有钱买我想买的东西。天呀,这个五一为什么这么不快乐。

  以五一为主题的作文一年级范文5

  音乐随着咖啡的香味一起在这个房间里弥漫开来,慢慢地充溢着这个空间里的每一个角落。黄昏中那抹瑰丽的晚霞渗入每一缕如棉花般柔软的雨丝里,而我依在那大大的藤椅子,整个身体好像陷在了椅子中。就是在这样的一个午后,这样一个慵懒的我贪婪地享受着这个同样有些令人慵懒的午后。于是,思绪便开始在这充斥着幸福味道的午后开始散步。与旋律轻舞,在每缕云丝间游弋。

  这是个接近五一长假结束的日子,这是在高中里渡过的第一个五一节。长假在一次次拿着手指脚趾算日子中流逝了,不禁让人在朱老先生的匆匆中感叹光阴的流逝。

  我们也有放长假,那我们也算是劳动者吗耕者劳力也,官者脑力者也,那吾等岂非脑力劳作为主,劳力劳动为辅的劳苦大众

  前日见旧友萌时,她飞奔而止,待到四目相视时,无语。问之,何故萌曰:“你瘦了”。对曰:“彼此,彼此。”

  记得,初一,二时,我还是很木然,对于考试分数,排名并不在乎,每当萌在大考之后在我面前预算她的排名或问我考后之感时,我总跟个木头似的。想想那时,我就好像个熟睡的婴孩,不知自己背负着多少的企盼与希望。直到初三才像从梦中醒来一般,才意识到事态严重。

  也许是初三那一年里,在折腾中的我,受了点教训,于是,便在那丝丝隐约的痛中长大了,如蛹破茧化蝶般。

  在高中虽偶尔还会淘气,但也有点收敛,不再放纵自己胡闹了。那一年里我想了很多,也明白了一些事,当然也包括那身上背负的希望与企盼。也许长大不单指年龄上的增长这一简单的涵义,而是更侧重于思想上的成长与飞越吧!

  我不知道用一年的时间来学会长大,那代价是不是太大了,但我至少可以肯定那是对的。

  想想高中这一年从二楼到三楼,这一路走来虽无什么惊世创举,但也是小有成就吧。至少那是自己用心一步一步脚踏实地走出来的,没有渗入水份,没有加入任何虚伪的东西。也许没有那年的成长,至今我也许还在“沉睡”,浑浑噩噩地。

  那年我学会了长大,就如劳动者学会了用工具。而现在继续长大的我,则在高中这块土地上找出条通向象牙塔的路,然后脚踏实地冲向它,走下去。也许在这一路上我要放弃沿途的美景,也许要丢下一些包袱,舍弃一些东西,但这一切在一生的幸福面前又算什么呢人,这一生能为自己储存幸福的时光又有多少呢

  “啪”音乐停止了,漫想也中断了。天边已被夜色所笼罩,一切也曲终思断了。在这个假期过后,一切又会恢复,而我们仍旧会辛勤地劳作着。

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