四年级作文：感恩四年，感谢伟大的老师们的教导与付出
2024-07-18 07:08:10 1
感谢我的老师四年级作文400字1
秋，北方的大雁向温暖的南方飞去，敬爱的老师送走了一批批学子，让他们在知识的海洋翱翔。想起往事，如同一串珍珠项链，点点滴滴在我的心头荡漾。瞧，那一颗，最闪烁。
那一年夏天，是个多雨的季节。总能听到哗哗的雨声。刚才还是晴空万里，转眼就乌云密布。那天下午，不知是老天爷发怒，还是雨娃娃大哭，居然在放学时下起了雨，我和同学们都站在走廊里。走廊里一片寂静，有人为了缓解气氛，便说：“我们猜谜语吧。”“好”大家异口同声的说。
时间过的真快转眼同学们都被家长接走，只剩下我一人，这时一个人影从雨帘里向我走来。是妈妈吗？不，这是我的老师唐老师，“你妈妈没来接你吗？”唐老师问。“没有”我说。“走，老师送你回家”唐老师说。我点了点头，和老师迈向回家的路。
一路上老师把伞都打在我头上自己却淋湿了，到家了，我想请老师进去喝杯茶，可老师说了声再见就走了。第二天老师气色不好，听同学说老师生病了。晚上我和妈妈去看老师，只见老师还在灯下批改作业，顿时泪水充满眼眶。
老师我想对您说：老师您的爱比母爱更慈祥；比父爱更有吸引力；比友爱更纯洁。假如我是搏击长空的雄鹰是您给了我腾飞的翅膀；假如我是激浪的勇士是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬是您给了我弄潮的力量。您不是一划而过的车灯，而是那漆黑夜幕中的一颗恒星将照亮我的一生。
谢谢您，老师。
感谢我的老师四年级作文400字2
教室里静极了，只听到沙，沙，沙的写字声。而哦，看着眼前的题目，笔尖已经在纸上呆了几分钟。在一瞬间，我想起了六年级的老老师。
老老师今年大概五十岁，两鬓已经斑白了。
老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋．亲切地说：好！满分！；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：别紧张，坐下想想，再想想。一边说，一边点头。似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
老老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲倒数的认识，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：同学们，你们看这个动作是什么？颠倒！对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。使我们不明白的地方都弄明白了。
你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音震耳欲聋，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们一直努力学习。
一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满足我的好奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学知识，老师您一定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感谢您，我的老师！
感谢我的老师四年级作文400字3
我是一名二年级的小学生，我现在在学校表现突出，成绩优秀，这得感谢我的三位老师。因为，是他们帮助我养成了一些好习惯。
孙绫老师是我幼儿园的老师，是她让我养成了上课不迟到的好习惯。记得在幼儿园的最后一个学期，她规定我们8点前必须到幼儿园，如果8点没到的话，那就得被孙老师罚站了。因为我很怕被老师批评，所以每天都尽量早到，就这样我几乎不迟到。
我刚上小学一年级时的班主任是李老师，她严格要求我们，使大家养成了不漏抄作业的好习惯。她要求我们每天必须自己抄作业，而且不能漏抄，抄完后交与同桌，由同桌检查并签字。如果同桌不检查，那么老师要批评同桌，如果自己不给同桌检查，那么老师要批评你。经过半学期坚持这样做，我现在不会出现漏抄、不抄作业的情况了。
一年级下学期我转学了，遇到了另一位李老师——李莎老师，她现在已经让我养成了两个好习惯。第一个是写字工整。如果我写字写得不好看，李老师就要求我重新写过。渐渐地，我的字写得比以前漂亮多了。第二个是我更听话了。记得刚转学来时，我在班上总爱惹事，总被老师批评。其实我并不喜欢被老师批评，所以我不想再惹事。渐渐地，我变得听话了。前两天，我上课发言声音响亮，李老师还表扬了我。我现在还当上了班上的纪律委员，很自豪。
老师，我感谢你们，是你们帮助我进步，让我健康成长。
感谢我的老师四年级作文400字4
我心里要感谢的人有许多许多，但我现在要感谢我的老师。
记得在我刚进入这个学校时，每当要我回答问题时，我都不怎么敢用大的声音来回答问题，每次老师提问问题时，我都在心里说：千万不要叫到我，千万不要叫到我。可有一次，老师却偏偏叫到了我，我害怕自己会回答错，非常紧张，用蚊子般的声音来回答，老师听后，不但没骂我，还对我说：没关系，不用紧张，再说一次。
这句话让我放松了下来，再往后回答问题时，声音大了许多。
我还记得，我之前因生病没有来上到课，在我回到教室后，上完课，老师叫我来办公室补课，用清脆的声音耐心地细细地分析课文，教我生字。
老师，我想对你说：感谢您对我的的培育之恩，感谢您一直以来对我的支持，感谢您对我的知遇之情。
祝您工作顺利，开开心心度过每一天！
点评：文章叙述简单、明了，却很真实。在两次何老师之间发生的小事中让我对老师情感更深，从只言片语中透露出对老师的感谢。文章最后结尾很简单，却也表达着最真实的情感。
文章对事件描写很多，也可以多加些自己的感受，行文中加点修辞手法也会使文章更有另读者眼前一亮的作用。
感谢我的老师四年级作文400字5
记得我上一年级的时候，认识的第一位老师就是我们班的班主任周老师，她和蔼可亲，上课时，她脸上总带着微笑，她讲的内容很生动、很细致，还有些幽默感，常常逗得我们开心大笑。
在我上语文课时，她就一笔一划地教我们写好每一个字，把每一个字应该注意什么说的井井有条，逐渐我的字写得漂亮多了。
在上操活动时，她和我们一起做游戏、跳大绳。有一次，我和同学玩编花篮的时候，摔了一跤，我的腿当时非常痛，周老师快速主动地扶我起来，她微笑着对我说：“坚强点，不要哭哦。”我当时心里感到非常温暖。
我要感谢我的老师，从一年级到三年级，她不仅让我们知道了许多语文知识，也教了我们许多生活上的常识和培养了我们良好的习惯和品德。
一次，我们班一起去春游，我只带了一个汉堡包，可惜在吃的时候不小心掉到地上，汉堡包里的肉、菜也洒了一地，当时我哎呀一声，心想这下我要饿一顿了。周老师正好坐在我对面，就主动把她的午餐都拿出来，并笑着对我说：“没关系，想吃哪个，你拿吧！”当时我真的太感激周老师了！感觉好像妈妈在自己身边一样，这顿午餐我吃得格外的香。
我们和周老师在一起的三年可开心了，我要感谢我的老师为我们付出的一切，我要真诚地说一声，“敬爱的周老师，谢谢您！”
结尾：非常感谢大家阅读《感谢我的老师四年级作文400字（优选5篇）》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
