我班小学四年级的数学才华横溢学生展示：七篇高水平作文范文！
2024-07-20 11:48:10 3
俗话说：功夫不负苦心人，我们只要有决心，肯动脑筋，做什么事都能成功。我也要学习顾一枫那种刻苦的精神。学坛作文网小编整理了相关的作文范文，快来欣赏与借鉴吧，希望对你有帮助哦。
篇一：我班的小数学家四年级作文
大家都公认顾一枫是我们班的小小数学家，老师和同学们常常赞扬他：“真聪明!”
顾一枫的数学顶呱呱的，又一次，数学老师出了一道只有一个已知条件的应用题，这可把同学们给难住了。全班鸦雀无声，你看看我，我望望你。突然，顾一枫同学把手举起来了。老师叫他回答，顾一枫从容地站起来，流利地说出来这一道题的算式。真棒!我不由自主地为他竖起了大拇指。
老师一听，笑着说：“是正确的，能否简单一点，用简便方法列式。”大家听了一愣，又开始冥思苦想了。顾一枫动也不动地盯着那道题，喃喃自语，这架势真像位数学家。
忽然，他眼睛一亮，似乎有了灵感。他又一次举起了手，全班48双眼睛都望着他。顾一枫胸有成竹地站起来，说出来自己的想法和算式。这次的算式果然比上次简单得多。“太棒了!”“真厉害!”……同学们情不自禁地说。可老师却好像故意为难他，说：“你再想想，还可以掉一个数。”全班同学都惊呆了，“还要简便啊?”一个同学脱口而出。
顾一枫埋头在纸上写着画着，突然又停住了笔，他撅了撅嘴，眼珠一转，又陷入了沉思……功夫不负苦心人，经过几分钟的努力，终于解答出来了，他滔滔不绝地说着解题思路。“答案非常正确，真了不起!”谢老师激动地夸赞道。“哗哗哗!”大家纷纷鼓起了掌，用敬佩的目光看着他。顾一枫脸一红，吐吐舌头，摸了摸头，谦虚地笑了。
俗话说：功夫不负苦心人，我们只要有决心，肯动脑筋，做什么事都能成功。我也要学习顾一枫那种刻苦的精神。
篇二：我班的小数学家四年级作文
他，长着一个胖胖的身子，一双敞亮的眼睛和一双锐利的耳朵，他就是我们班的小小数学家——汤益多。他是我很要好的伙伴，每天形影不离。他数学十分好，成就名列前茅，正在班里可是数一数二的呢!
记得有一次，数学教员给我们出了一道题。前几题都十分简单，大师力争上逛地回覆问题。到了最初一题，大师都不会，没有一人举手，大师都瞪大眼睛死死地盯着黑板。正在这个奄奄一息的情境中，唯有一双手举着。本来是汤益多。
他坐了起来，娓娓而谈，把解题过程说得清晰大白，我思疑他曾经有做教员的天分了。我们都沉浸正在他的思维傍边，还没回过神来，只听教员大声地说道：“完全准确!”全班当即沸腾起来，强烈热闹地掌声不停于耳……
他乐于帮人，别人问的问题他很快就答出来了，并且十分有事理。有一次，我就教他一个问题，他把解题过程完整地讲了一遍。这时，我认识到本人错正在哪里了，赶紧道谢。他骄傲地说“不妨，我们是伴侣。”他实是我的益友啊!
他数学好，分缘好。我赏识我们班的小小数学家!
篇三：我班的小数学家四年级作文
我们班又转来一位同学——刘同学。她是一位漂亮的女同学，总是呆呆地坐着，所以同学们都叫她刘呆子，但是一到做数学题的时候，她的脑瓜子，比谁都灵。
有一次，李老师给了她一道奥数题，能做出这道题的人寥寥无几。自从李老师给了她这道题后，她就像是木头人一样不离开座位(除了放学)。她正在专心致志地思考，眉头紧锁，又拿出一张纸来回计算。这时我们班的最大学霸走了过来，一手夺过这道题说：“我就说你这几天怎么不出去活动?原来是李老师又在提拔你啊?”
还没等学霸说完，她就急地站起来，说：“你快还给我!”刘同学说的那一瞬间，掉下了几滴眼泪，那是急切的眼泪。学霸却不分是非地说：“你哭有什么用?我没有的，你也别想得到!”刘慧怡委屈地直抹眼泪。这时我们班的救命之星来了，在最大学霸的面前掠过，夺过了题，还给了刘同学。刘同学忙着说：“谢谢!”她眼眶里流出了眼泪，这不是急切的眼泪了，那是激动的眼泪。
刘同学又重新坐在位置上开始做题。她拿出一张张稿纸，又从书桌里拿出课本来翻找学过的内容，一行行，一列列，不停地计算着，一张张稿纸被扔进垃圾桶。忽然，她的眼睛一亮，做出了这道题。她才兴冲冲地把稿纸整理好小心翼翼地放在书包里。
第二天，她交给了老师。经过老师来回验证，最后证明答案正确。刘同学的成绩总是名列前茅，她是我们学校的三好学生。今后，李老师常常以刘同学为例子，在班上授课。她还经常代表学校参加数学竞赛，为我们八小添光添彩。人们也渐渐忘了刘呆子的外号，给她又取了一个小外号“小小数学家”。她一题成名，全是通过自己的努力换来的，我们应该以她为榜样，好好学习。
这就是我们班的新星学霸，她总是沉浸在数学题中，每解答一道难题，每攻克一道难关，她就会绽放出美丽的笑容。
篇四：我班的小数学家四年级作文
我们班的数学小能手，就是梁锦宇，他有着一张方形脸，一双炯炯有神的大眼睛和一头乌黑浓密的头发。别以为他长得这么俊俏，就以为他是一个大绣花枕头，他的数学逻辑能力可非同一般人，说大了就是诸葛亮在世，。无论什么难题，他只要掐指一算，答案就跃然纸上了。
记得又那么一次，数学老师在课余时间把我们这些数学尖子生都叫到了一起，除了一道看似容易做起来难的奥数题。只见大家都在埋头计算的时候，梁锦宇就已经把答案交给了老师，而且对了。但是我还在那反反复复的计算着，怎么弄也弄不明白，最终还是他点拨我一下，我才明白了其中的意思。就是因为这件事，令我不得不佩服他。
记得还有一次，老师不知道到了那里搞得了一份综合试卷，突然来了个突击检查，同学不知所措，有的人还捂着头叫着：“我的天啊，我该怎么办啊。”有的人看见要考试，立即翻了一下数学书，大概的看了一般概念;还有的木木的，惊讶不已。只有梁锦宇他一个人十分镇定，还说：“不就是一次突击考试吗，用不着那么大惊小怪吗?”老师大声的说：“快点写，别说话了，不然收试卷。”同学们一听到，教室里立马鸦雀无声，连呼吸声也听的见。
我看着那密密麻麻的试题，越写越烦，越写越没头绪，头上不禁冒出了汗。我环视四周，同学们个个埋头苦干着，看见他们那神情，就知道他们都不会，我又看了一眼梁锦宇，他一副悠闲的样子，一看他的试卷，都已经快写完了。“铃铃铃”同学们考试时最讨厌的声音出现了，无奈之下，我们只好把试卷交了上去。
下午数学课，试卷已经发了下来，不用说也知道，我考得不太理想，我瞄了一眼梁锦宇的试卷，我惊呆了，他居然得了满分，那一百分是多么的刺眼。诶，这次我这个曾经不可一世的数学天才终于知道了什么叫做天外有天，人外有人了。课后，许多同学问梁锦宇，“梁锦宇，你怎么考得那么好，是不是作弊了，快快充实交代!”梁锦宇笑着说：“我那敢啊，那些试题我在课外做过的，都是很简单的。”就这样，我对他佩服得五体投地。
这就是我们班的数学小能手，一个聪明、爱钻研的人。
篇五：我班的小数学家四年级作文
我非常喜欢数学，几乎每次数学单元测试、期中、期末考试都能拿到前十名的好成绩。在课外的奥数班上我还是以110分的高分考到特强班的呢!同学们，你们说我是不是一个数学小能手啊?
记得有一节奥数课上，有一道非常难的题目，是这样的：
“甲桶装有油25千克，乙桶装有油45千克，从甲桶中倒一些油给乙桶，这时乙桶中的油正好是甲桶的4倍，从甲桶倒出多少千克给乙桶?”
我想来想去，怎么也想不出用什么方法算出答案。于是，我抬头一看：嘿嘿，原来同学们都没有算出来啊!只见同学们有的在左顾右盼，看看有没有人算出来;有的用手托着头，握着笔好像在思考着什么;有的咬着嘴唇，皱着眉头，好像在说：“我不会，你有可能会吗?”……
突然，我灵机一动：和是不变的!把和一算出来，剩下来的就好算了。我急忙高举左手，老师立马请了我，我连忙报出了答案，结果真的对了。老师表扬了我，同学们也向我投来赞许的目光，我心里美滋滋的，别提有多高兴了。
你们说，我是不是一个小小数学家呢?
简评：努力学好数学是一件人生大事哦!加油!你以后一定会成为数学家的!
篇六：我班的小数学家四年级作文
说起小数学家，我们班可多了!而最能干的就是何子强，他还是我的朋友。你想不想听一下他的故事呢?那我就来给你们讲一下吧!
他的头发短短的，眼睛大大的，身材胖胖的，经常欺负人，但他的数学很好。
在很早以前，有一次老师上课提问，我们都说是这样那样做的，但何子强都说不是。老师对何子强说：“就是他们说的那样做的。”可是老师又说：“你爱思考问题，其实也是很好的，不过还要努力哦。”
过来一年，他不断地专研数学，最终也成为了我们班里成绩最好的小数学家。
有一次，老师要选几个同学去下数棋，老师选了他，还有其他同学一起去参加数棋比赛。
终于到了比赛那天，他下得很好，战胜了许多对手，最终取得了第二名，我们班的同学都为他自豪!他还进了决赛。从那以后，他每个星期四的中午，都要去练习。
他真是一个了不起的小数学家。
篇七：我班的小数学家四年级作文
我们班有一个可爱的小女孩，她留着平刘海·扎着马尾辫，脸上常挂着一丝丝微笑，还时不时会开个小玩笑。她是谁呢?她就是我们班的小数学家——杨婷婷。
初次见到杨婷婷，他给我的印象有些“奇怪”。她平时总是斯斯文文的，同时看起来有点“呆”。于是，我在心中悄悄地给她取了一个绰号——“杨呆呆”。别看她的样子有点“呆”，可是做起数学题来一点都不呆。她可认真了，学习时能够静下心来思考，一点也不粗心大意。
听说，曾经教她数学的陈老师给她出了一道十分难的推理题。那道题曾经是某个外国学院的竞赛题，100个学生中仅有8个人做出来。听他的同学说，杨婷婷拿道题后就在桌子上埋头钻研起来，只见她盯着那道题，拿着笔在纸上不停的写着，时而皱起眉头，时而摇摇头，时而点点头，仿佛整个人都置身于数学世界里，尽情的翱翔着、思考着。
忽然，她眼睛一亮仿佛有什么灵感来了，立刻埋头在纸上写起来······我问她结果，她说：“你知道吗?老师说我写的完全正确。”这时我心想：真了不起，一道难题就这样被她解决了。
杨婷婷从小就这样刻苦钻研数学，将来，她一定会成为一名真正的数学家。我虽然比不上她，但是我要学习她的钻研精神，争取赶上她!
这就是我们班的小数学家——杨婷婷，一个既聪明，又可爱的小女孩
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