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四年级学生的优秀作文-激励学生树立榜样精神的重要性

2024-07-27 04:08:10 3

  俗话说:榜样的力量是伟大的,没有榜样的人一定不完美,而完美的人一定有榜样。下面是学坛作文网小编给大家整理的有关描写榜样的四年级作文的范文参考,欢迎大家阅读。

  篇一:描写榜样的四年级作文

  星期一,一个让我期盼已久的日子。因为,老师说星期一要换位。啊!终于离开代瀚清了!不过我心里怦怦跳个不停。因为说不定有一个张瀚青呢?

  终于轮到我了,我一看正是我盼星星、盼月亮都想要的那个同位。但是,和他在一起的一段日子里,我看到了他不是十全十美的,而是和正常人一样,既有优点,也有缺点,但是让我难以忘怀的还是他的优点。

  他,一张大大的脸上长着一双小小的眼睛,你不要以为他的眼睛小得像一条线,但他做起题来眼睛却炯炯有神,总是闪烁着灵动的光芒。就拿那次的月考来说吧!

  那一次,老师说再过几天要月考试。我一听,毫不在乎,根本不把考试放在心上。心想:不就是一次普通的考试吗?反正也不是期末考试。所以我就没有复习。第一场考语文,我匆匆地做着试题,做完后就玩起来了,没检查一直等到收试卷。

  等试卷发下来时我惊讶极了!“82”这个鲜红的数字在我眼前摇晃,似乎嘲笑着我不如他!他考了全级第一:“96”分。我更惊讶,为什么我总是不如他?我不服地对他说:“有什么了不起的,不就是一个第一吗?哼!”虽然我嘴上这样说,但是我心里却十分佩服他:佩服他认真的态度;佩服他谦虚好学的精神!

  他就是我学习的榜样——李震宇,这榜样的力量是无穷的。

  篇二:描写榜样的四年级作文

  榜样是什么?是一盏明灯,为我们指引方向;榜样是什么?是一本书,为我们指点迷津。

  在每个人的心目中,都有自己的榜样,如:救死扶伤的医生,默默无闻的清洁工等。但最令我感到敬佩的是助人为乐的雷锋。

  雷锋,这个名字已经家喻户晓了。他将自己的一生都奉献给了国家,社会和他人,却从来不为自己考虑,只活了短短的21年,但他将自己的人生活出了价值,放出了光彩。

  他曾经说过这样一句话:“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”他做到了,如:雨天送母女回家;救助贫穷,困难的母女;用自己的津贴费买火车票给大嫂等等。这一桩桩,一件件平凡而又伟大的事,足以让我们为他喝彩,鼓掌。

  这位可歌可泣的英雄、人民的榜样,虽然他已经离开了我们,但他的精神一直存在在我们的心中,我们难道不应该传承雷锋精神吗?传承雷锋精神,应从身边的小事做起,从自身做起。

  3月,是一个特殊的月份,是学习雷锋月,是我们传承和发扬雷锋精神的黄金时期。

  在学校的鼓舞下,每一个同学的积极性都被带动了起来,做了很多帮助他人快乐自己的事。如:新同学来时没有座位,蒋鹏尧同学让座,谢伟同学让凳;张欣嘉同学喂养流浪猫,主动给教室撒水;任佳怡和杜思洋同学拾金不昧以及多次捡地上的垃圾等。

  看到同学们做的每一件好人好事,我感到很开心,欣慰。我想着,如果每一个人都知道学习雷锋精神,那这个世界将变得多么温暖啊!让雷锋精神永记心间吧,我相信,总有一天,雷锋精神会发扬弘大的!

  雷锋,我一生的榜样!

  篇三:描写榜样的四年级作文

  在生活中,每个人都会有一个榜样的。这个榜样会使我们更加努力向前,更加努力地向好的一面发展,学习榜样的优点,追赶榜样,直到最后超越榜样。我的榜样呢,是我们班的任旭晨。

  不说其它的,就在学习上,她的功课,每一门都在我们班排名前列。上一次的期末考试,三门都得了满分,都快羡慕死我了!可是,羡慕归羡慕,光有空洞无味的想象是不可能提高自己的成绩的,所以,我要向她学习,认真提高自己。

  在体育方面,就连我们的体育老师也称赞她是位天才。一位女生,个儿也不高,跑步竟然飞一样地快!尤其是在长跑上面,我都有点儿怀疑作为一名女生,她是怎么跑得那么飞快的?说实话,在学校里,除了我之外,再找出一个跑得比她快的人,还真挺难的!

  在劳动方面,她也是女生中的能手。我们一起打扫学校卫生区的时候,她都是来得最早,干活也属她最认真,不说一句闲话。另外,她还特别守信用。有一次我纯粹是开玩笑说,以后下午打扫车棚时给我占着个大扫把!说过之后,我也没当真,也没太在意,没想到她竟然当了真,从那以后,每次劳动,她都给我占着一个大扫把,让人十分感动!

  我的榜样挺棒的吧,同学们,你们心目中的榜样呢?

  篇四:描写榜样的四年级作文

  记得是一天中午学习的时候,同学们已经纷纷回了家,但海滨同学还端正地坐在自己的座位上,皱起眉头,手握着笔写着呢。我想:海滨是我班的尖子生,平时做作业都是胸有成竹,而今天老师布置的作业又不多,他现在怎么排最后呢?由于我是值日生,要负责锁门,只能坐在那里等他了。

  过了一会儿,海滨高兴得跳来:“哈,终于算出来了!”我看他那般高兴的样子,有些疑惑不解,便走上去,反他的作业要拿过来一看,只见上面工工整整地写着两种运算方法:一种是老师教的,另一种是他自己的创新解法。我不禁恍然大悟,原来今天的数学题不是他不会做,而是他在探求一种更加简捷的运算方法!

  第二天来到学校,这件事情在同学中传开了。大家议论纷纷,有的十分钦佩海滨,但也有的认为老师没要求用两种方法计算,何必自讨苦吃呢。但我认为,这种积极主动创造性地学习精神是非常值得学习的。

  这件事,使我深刻感受到:对待学习必须有积极主动的态度,有问题不仅要主动向老师向同学请教,而且自己也要开动脑筋,寻找各种方法解决问题。这样不但可以巩固课堂所学到的知识,还可以激发自己进一步探求知识的兴趣,得到广泛的意想不到的收获。海滨你真是我的榜样,我一定向你学习!

  篇五:描写榜样的四年级作文

  在日常生活中和平时的学习中都有榜样。而榜样身上传递的正能量值得我们学习!值得我们传播!我的榜样不能说不平凡或平凡!但他身上的正能量感染着我!他就是——李彦庆。

  他平时看起来很不认真很不在意,可这只是其中一面。他认真起来的态度很值得我们学习。他语文、英语、数学……的复习时间自己会紧密的安排!而我则没有。我的数学成绩一直很差劲,遇到让我困惑的难题,我非常想请他指导我一下,但我又恐怕浪费他的学习时间,因为每个人的学习时间都是宝贵的!但他毫不在意,一丝不苟非常有耐心的教我理解题意!

  假如李彦庆考了一个非常好的成绩,但不是满分,他会先寻找着自己的错误原因——!而不是得意忘形的给别人说说自己很厉害,考的很高!李彦庆不仅是一个学习的好分子,好是个勤俭节约、关心班级和组、幽默风趣的一个人,他也是我们组坚强的后盾!

  他就是我的榜样——李彦庆!而我会努力的超越他,虽然时间不短,但我会坚持!我的榜样激励我前进!黄明昊

  篇六:描写榜样的四年级作文

  玉茗同学是我的好同学,好朋友,她不仅学习好,优点还数不胜数呢!

  她手很巧,捏彩泥,编花绳,串珠,折纸。样样精通。只见她不一会儿就捏好了一个小娃娃,几天就串出了一个水晶熊,一会儿就折出了一个千纸鹤。她的英语很好,不但口音纯正,而且基础扎实,还 参加了全国英语竞赛,取得了三等奖的好成绩。

  更让我羡慕的是玉茗的音乐,她是我们班的音乐委员,不但会弹钢琴,又会吹长笛,唱歌也很好听。拿起长笛一吹,一曲曲优美的音符就在我们耳边缭绕。她才学了将近一年,就进入了学校的管乐团, 我想,这是要经过刻苦的练习才可以达到的。她弹钢琴非常投入,有时轻柔舒缓,有时慷锵有力,整个人都融入了钢琴的世界。她钢琴已经过了八级,今年要考十级,现在正在加紧练习呢!

  玉茗同学的作文水平也很高,好作文经常登上溪流校报和大河报上。

  玉茗同学是我的榜样,我要向她学习,学习她不怕苦,不怕累的精神,争取取得更好的成绩。

  篇七:描写榜样的四年级作文

  我最敬佩的一个人是我妈妈。眼睛上面嵌着一双柳叶眉,鼻子下长着一张常常带着酒窝的嘴,大家一定可想而知我妈妈她喜欢笑,有时我觉得很奇怪,妈妈在遇上困难,上困难时却也可以笑,小时候,我问妈妈:妈妈您为什麽在遇上困难时也可以轻轻松松的笑呢?妈妈却说:“因为我可以在遇上困难的时候勇敢的去面对呀!”对!妈妈说的对!今后,不论在遇上什麽事一定要勇敢的去面对它。这就是我佩服我妈妈的第一点。

  这第二点就是:我妈妈什麽都比我强,有些人就觉得奇怪了你妈妈是大人当然什麽都比你强了。其实,就是妈妈学问不多,但却比我好,我学了一天的知识还有的不会,而妈妈只需看看就能给我讲,有时还和我们老师讲的一个样呢!有时我还不服气呢!我还出几道数学难题问妈妈,但屡屡失败未能成功。但我并不气馁继续加油最后终于打败了妈妈。

  其实由这件事让我明白了一个道理:只要功夫深,铁杵也能磨成绣花针。而我则是只要功夫深,一定能打败妈妈。其实我知道只是侥幸打败妈妈的,我还是不如妈妈。这就是我佩服我妈妈的第二点。

  我佩服我妈妈,因为她是我各个方面的榜样。

  结尾:非常感谢大家阅读《四年级榜样的作文》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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