四年级生活万花筒作文七篇，共计400字，让你感受五彩斑斓的生活！
2024-08-07 17:08:48 5
在学习的繁忙之余，是丰富多彩的课外生活给我们增添了许多乐趣，注入了新鲜的血液。课余，我爱弹钢琴，让手指在琴键上尽情地舞动;更爱画画、折纸，让想象淋漓地发挥……下面给大家带来一些关于生活万花筒的作文素材，希望对你们有所帮助。
篇一：生活万花筒作文素材
我的课余生活就像一个万花筒，丰富又多彩，有阅读、弹钢琴、做手工、画画、唱歌、骑车……
我最喜欢阅读，因为阅读可以开阔我们的视野，丰富我们的知识。我的书架上摆满了各种各样的课外书，科普类、童话故事类、文学类……我还有一套杨红樱阿姨的书集，每一本书我都很喜欢，一个个生动有趣的故事加上精美的插画深深地吸引着我。
《亲爱的笨笨猪》讲了一只看起来笨笨的小猪，其实它一点也不笨，会想出聪明的办法帮助别人、关心别人。《毛毛虫的天空》讲了一只丑陋的毛毛虫在瓢虫妈妈的鼓励下，没日没夜地吐丝，将吐出来的丝缠绕在自己身上做成了一个蛹房，最后它咬破茧子变成了一只美丽的蝴蝶。一个个故事在我脑海里留下了深刻的印象。
每天一吃过晚饭就是我弹琴的时间，一个个动听悦耳的音符从我指尖轻轻地弹出，一整天的疲劳都烟消云散了。
每到周末我就会和小伙伴们一起到小花园里骑车、聊天、做游戏，这时小花园里不时地传出我们银铃般的笑声。
这就是我的课外生活，你们说是不是很精彩呢!
篇二：生活万花筒作文素材
今天，毛老师要我们写一篇观察日记。
回到家，我东看看，西看看，还是一无所获。这时，一个鸡蛋吸引了我的目光。对了，我在书上看过把鸡蛋放进盐水里，鸡蛋就会浮起来。真的是这样吗?鸡蛋为什么会浮起来……带着一连串的问题，我开始迫不及待地做起实验来。
我先打开冰箱，拿出一个鸡蛋，再拿出一个碗，接了大半碗水，接着把鸡蛋放进碗里。鸡蛋像石头一样“扑通”一声沉入碗底。看来，鸡蛋在清水里是不会浮起来的。于是，我取来一个勺子，往碗里放了一勺盐，鸡蛋毫无动静，小样，居然不给我面子?待会儿我会让你乖乖“投降”的!
想到这儿，我拿起筷子使劲搅拌，不断加盐，奇迹发生了：啊!快看!鸡蛋慢慢挺起它那胖胖的身体。我想：再加两勺盐应该会浮起来吧?于是我又加了两勺盐，还倒入一些热水，并搅拌了好一会儿，碗底的盐粒瞬间溶解了。哈哈，鸡蛋慢悠悠地浮上来了!好一个奇特的“出水浮蛋”啊!
为什么鸡蛋在淡水中会沉下去，在盐水中会浮上来呢?我脑子里出现了N个问号。我带着满腹狐疑，去问“智多星”妈妈，可妈妈却说得我一头雾水，好奇心驱使着我一定要查个究竟。我灵机一动，哦!对了，我去请教“无声的老师”——电脑吧!通过百度搜索，我恍然大悟，原来，是因为淡水比鸡蛋密度小，所以鸡蛋会沉下去。而盐水浮力大，自然托起了比它轻的鸡蛋，所以鸡蛋在盐水中会浮起来。
生活就像一个万花筒，藏着无穷无尽的奥秘。同学们，用我们明亮的眼睛，用我们聪慧的大脑，去发现大自然中更多更有趣的奥秘吧!
篇三：生活万花筒作文素材
我的课余生活如同一个七色的万花筒，丰富多彩。我爱读书，爱弹电子琴，爱下国际象棋，而我最爱的是画画。画画，给我带来无穷的快乐，丰富了我的课余生活。
小时候，我对画画就有一种特殊的兴趣。家里的床单上，墙壁上，地板上，到处都有我的“杰作”。为此，我常惹得妈妈哭笑不得。为了不让我给屋里添乱， 满足我画画的愿望，提高我绘画的技巧，妈妈给我报了一个课外绘画班。我喜欢画人物，喜欢给我画中人物设计不同的服装和发型，辅导老师常夸我设计的服装和发 型与众不同，特棒!我喜欢画动漫卡通，还经常根据绘画内容编故事。我还会水粉画，线描画和素描。我最擅长的是实地写生，画楼房建筑。
记得我六岁的时候，有一次，爸爸妈妈带我去北京天坛写生。到了天坛，我被天坛美丽的景色所吸引住了，于是我打开小板凳，铺开写生本，拿起美工笔，尽 情地画起来，天坛的祈年殿我画了约四十多分钟，可是我一点也不觉得累。从我写生开始到写生结束，我身边的围观者络绎不绝，有许多外国游客，他们拿着相机， 一边给我和我的画拍照，一边嘴里还叽里咕噜地说了一大堆，并对我竖起了大拇指。看着他们目光中流露出的赞叹眼神和手势，我美滋滋的，从心底喜上眉梢。
绘画，培养了我的耐力，也磨炼了我意志力。望着我的一幅幅绘画作品在国内国际上获奖，我的心情特别舒畅。
如今，画画已成了我课余生活中不可缺少的一部分，几年来的绘画经历，让我悟出一个道理，那就是：坚持做好每一件事情，就能成功!
篇四：生活万花筒作文素材
写的书，而我们就是作者，缓缓地用时间书写一章章独一无二的故事。
前不久，发生了一件事，使我感慨万千。有一天我和爸爸坐公交车时，看到有一位老爷爷要上车，那位老爷爷年纪很大，头发花白，脸上布满了皱纹，上车时也很费力，用了很长时间，走路颤颤巍巍的，好像车一动就会摔倒。
可是我环顾了一下全车人，没有一位要下车或者给老爷爷让座的，全都视而不见，让我很心寒，现在人们都越来越自私了，只顾自己的利益而不知道关系别人，你们不会感到羞愧吗?于是我立刻站起来，将老爷爷扶到我那坐了下来，老爷爷不停的对我说谢谢，爸爸也冲我竖起了大拇指。
我虽然站着，但看着老爷爷慈祥的笑容，我感到很开心，体会到了助人为乐的快乐，我小时候挤地铁经常有好心的阿姨把座位让给我，现在我长大了，可以尽力去帮助身边的人了，而且“赠人玫瑰，手有余香”帮助别人的同时，我也收获了更多、更大的快乐。
篇五：生活万花筒作文素材
每当我想起童年的那些趣事，我总会忍不住甜甜地笑起来，童年像是一根棒棒糖，甜蜜蜜的，令人回味无穷。
记得我四岁的时候，姥姥家养了一盆漂亮的牡丹花，每次去姥姥家我都会忍不住欣赏一会儿。姥姥看我特别喜欢那花，就勉强同意我摘下一朵。我高兴地把花 带回家去，按姥姥的吩咐，用水把她泡进花瓶里。花在我家花瓶里，健康的生活了一个星期，再后来，我就眼巴巴地看着她一瓣瓣地凋零了。花儿怎么会落了呢?我 百思不得其解。心想，姥姥教我的方法一定不对，于是就打电话找姥姥要正确的养花秘诀。
姥姥告诉我说，摘下的花朵只能那样泡在水里养。我还是不相信姥姥的 话。挂上电话，我猛然想起：姥姥的花不是种在土里的吗?花一定是要种在土里才行的。于是我把凋零的花瓣一片片捡起来，然后在我家的小花园理挖了几个小土 坑，把花瓣埋了进去。我得意地想：哈哈，姥姥，你不告诉我种花秘诀，我自己有办法。
以后的几天里，我不停地走到土坑旁，观察着土坑的动静。一个星期、两个 星期过去了，土坑里依然纹丝不动。我开始着急了，花瓣怎么还没长出来呢?无奈之下，我便把小土坑重新挖开，哇!我大吃一惊，里面的花瓣怎么开始腐烂了?我 纳闷了，为什么姥姥可以把花种出来，而我就不可以呢?
这时，妈妈从屋里走出来，看见我垂头丧气的样子，便走上前问我怎么了。我把种花的经过一五一十地告诉 了妈妈，妈妈听了忍不住大笑起来。我撅着嘴站在一旁，生妈妈幸灾乐祸的气。妈妈停下笑声，耐心地给我讲起了种花的知识。听着，听着，我也为自己的种花傻事 笑了起来。现在想起来，我还会忍不住乐一会呢!
童年是美好的，它像是一个神秘的万花筒，五彩斑斓，充满乐趣，给人留下一个个甜蜜的记忆。
篇六：生活万花筒作文素材
下课铃声一响，安静的校园里立刻变得沸腾起来，在小学丰富多彩的生活中，许多小伙伴可爱做游戏啦!
我和徐艺桐、严慢奇三个女孩子等等一起玩采集落叶的游戏。我们三个是其中的“老大”，大家都得听我们的安排。我们开始采集落叶了，我说“大家都得先采集红叶、黄叶，大家分好了”，是我和徐艺桐分的男生红色，女生黄色，不久就采集了很多落叶，我们女生是黄色，男生是红色，最后大家都去采集小花.
我们又玩画画，你猜怎么画法呢?就是先在一棵树上折下一些不长不短、不粗不细的树枝，然后再打一些水，把树技粗的那头放入水中，再拿出来就可以在地上画画了，男生、女生各画一副画。大家比赛拿幅画画的好。大家想了想，看了看旁边的人都画下来了，最后大家一看不禁捧腹大笑起来，原来我们画的都是一样的。
“我们都是木头人，不能说话、不能动、1、2、3!”突然校园内操场上传来了悦耳的声音，原来是一年级的新生们在说“我们是木头人”呢!只见他们有的瞪着眼珠子一动不动，有的一巴掌向同学打去，手停在半空中………，大家都一动不动，就像时间凝固了一样，有个同学终于忍不住，“扑哧”一声笑了。这个游戏真有意思!
我们的课间生活就像五彩缤纷的万花筒，不但给我们增加了欢乐，而且给我们留下了美好的回忆。
篇七：生活万花筒作文素材
生活就像一个万花筒，里面有着无尽的乐趣，这些东西需要我们自己的智慧造出来。我有许多兴趣，如：养狗、养猫、读书、踢球……，但令我觉得学得最好的，就是我学的素描了。
学素描 这件事起先并不是我先提的，虽然我画画挺好的，但是我并不是这么喜欢画画，我妹妹要学，我也要跟着学，在刚开始学的时候，我很反感，因为我觉得周末不应该学什么辅导班和兴趣班，只要在周末把老师留的作业写完就行了，周末就是让玩的，让放松的。所以，我报着无可奈何的心情走进了素描教室，我看到许多人在认认真真的画着。
老师第一课教我们的就是怎么画直线，怎么打阴影。教完这些，我们就要画了第一个要画的就是一个正方体，我虽然不想学，但一看有些意思，我就开始按照书上的画，刚开始画时并不觉得难，可越往后画就越画不好，老是那条线画错了，这地方阴影打深了，要么就是画好这点，别的地方一看不太配，就把画的擦掉，到最后终于忍无可忍了，干脆不画了，我坐在位置上，看着别人画，他们画得很好看，很快，而且还不说一句话，我忽然明白了，就请老师帮我改一下我画的不对的地方，老师不但又教了我一遍，而且还在我的纸上画了一个小形正方体，让我照着画。
就这样，我学素描的兴趣就培养了起来，但是我现在还是不学习了，因为一上六年级作业就多了，也就没时间了，我觉得我以后还可以学的。
结尾：非常感谢大家阅读《生活万花筒400字四年级上册作文7篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
