一个值得初学者学习的极好范本——四年级英文作文400字的绝佳样例
2024-08-11 20:08:48 3
在日常生活中和平时的学习中都有榜样。而榜样身上传递的正能量值得我们学习!值得我们传播!我的榜样不能说不平凡或平凡!但他身上的正能量感染着我!这里学坛作文网小编给大家分享一些关于描写榜样的四年级作文范文，方便大家学习。
篇一：描写榜样的四年级作文
杜艺飞同学是我们的中队长，每当同学们提起她都会竖起大拇指，是因为她不仅学习好，而且爱助人。
有一天下课了，同学们都到操场上游戏了，我们怎么也找不到她，她会去哪里了呢?我不玩了，准备探个究竟，回到教室，我恍然大悟，原来她去帮刘忠奇补课了。刘忠奇是杜艺飞小组的成员，由于基础不好，上课也不注意听讲，作业不能及时上交。杜艺飞就主动去帮助他补课了。一遍、二遍直到会了为止……
“功夫不负有心人”，啊!两个星期过去了，老师进行了第四单元的测试时，刘忠奇的成绩由原来的三十分长到六十分，几次小考他还得过八十分、一百分呢!杜艺飞给刘忠奇的不仅是学习上的帮助，更是心灵上的鼓励，使刘忠奇有了自信。
为了更好的保护班级环境，每天大课间活动时，室内都要有人值日。杜艺飞找到老师一人“包”了。当我们在操场上欢乐地活动时，她却在室内默默地为我们工作着，整齐的桌椅，干净地地面是她的劳动成果。
“只要人人献一点爱，这世界将成美好的人间……”帮助别人的人才能得到别的人帮助。“赠人玫瑰，手有余香。”杜艺飞永远是我的榜样。
篇二：描写榜样的四年级作文
榜样是什么?榜样就是值得我们去学习的人。如雷锋，雷锋一生都做好人好事值得我们去学习。
可是我的榜样却是鲁迅。他是我国的一位大文豪;他时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发刷子似的直竖着，浓密的胡须成一个隶书的“一”字。为什么说他是我的榜样，因为在我了解的文章中，鲁迅的人很好。那就课文《一面》来说吧，文章的主人公因为躲雨走进一家书店，看到两本书《毁灭》和《铁流》，可是主人公只有一块钱，而这两本书却是三块多。
这时走来一个人，这个人把一本书送给主人公，另一本书只收了他一元钱。这个人就是鲁迅，鲁迅非常关心别人，他曾接待过青年五百多封，亲自回信三千五百多封，看着这一串串数字，我不禁想说鲁迅先生如此关心别人，多么值得我们学习!
以前鲁迅是一名医生，因为他认为医术只能减轻身体上的痛苦，而人的精神却无法改变。所以他弃医从文，决定用文章改变人的思维，被誉为民族魂。是现代的文学家、思想家和革命家。
鲁迅以笔为武器战斗了一生，所以我很敬佩他，也很喜欢他，所以把他当作我的榜样，而且我还要在写作文时，学习鲁迅华丽的语言。
我会记住：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。这句话的。因为这句话是我榜样的人生写照。
篇三：描写榜样的四年级作文
星期天，我跟妈妈到菜市场去买菜。市场外的街道两边也摆满了鲜嫩的蔬菜，行人、车辆拥拥挤挤，一派繁荣景象。
在我面前不远处，一个西装整齐、戴着墨镜的中年男子，推着高级摩托车。一不小心，摩托车压坏了路边一个老伯伯的不少菜，引起了争论，我模模糊糊听见老伯伯在说要他赔。我忙挤过去看热闹，看一看他是扔下一张大钞票就走，显示老板派头呢;还是蛮横欺人，骑车就走。
到了跟前，奇怪，没有激烈的争吵，他在心平气和地叫老伯伯报把所有的菜称一称，问了价格后，又讨价还价，最后照双方讲好的价格付了钱。这时，我才明白，他是把老伯伯被压过的菜按照市场价格全买了，用这种方法来陪，真英明。
接着，他推着车，到了附近较空的地方，蹲下身子，把菜分成好菜、烂菜两堆，分别捆好，放到车把上，就推着车走了。旁边的人都在议论：这个人看着像老板，可是连烂菜都要。他们都有些想不通似的。我也感到太奇怪了，如果是我，早就把烂菜扔掉了，他居然把烂菜也拿走。
我好奇地望着他，见他走到垃圾桶前，把烂菜扔进了桶里。我望着他远去的身影，暗暗伸出大拇指——真棒!
篇四：描写榜样的四年级作文
每个人都有一个榜样，我也不例外。
我是一个知错就改，喜欢学习的女孩，因此，我为自己做了一个榜样。我上课也许会打瞌睡，跑神，但是我会尽力，全神贯注的认真学习。我还是一个乐天派，面对挫折，我会微笑勇敢地面对，因为这也是锻炼自己的机会。
我的室友中，有一个文静美丽的女孩——周思宏。她是一个喜欢学习的女孩，她有时自习课完成不了的作业，就一定会带到寝室里写，不会的也是虚心学习。他在老师眼里是一个乖乖女，在同学眼里是一个好同学，在家长眼里是一个好女儿。她考不好时会难过，会反思自己的错误。所以她是一个good girl。
同时她还是一个勤俭节约的榜样。她的妈妈会给他带许多零食，奶，但她从来不会吃完，钱也少花，她妈妈怕她吃不饱，总会来看她，她妈妈来了一看她还有那么多吃的 ，会问她：“你吃饱了吗，够吃吗?”她也总会点点头，她妈妈也是十分无可奈何。我要学习她的勤俭节约，热爱学习。
我的妈妈也是我的榜样，她会帮助我学习，教育我如何认真学习，她不会的问题，会找别人给她讲，再给我讲，让我学会。她也是小学水平，有时会连签字都变成困难的事，但她却坚持和我一起学习，中学，我妈妈就培养了我独立学习的习惯。她也是我的榜样!
篇五：描写榜样的四年级作文
白白的皮肤，大大的眼睛，樱桃小嘴，戴了一副圆圆的眼镜，那必定是我的姐姐了。
“你怎么这么没用，你能不能跟着姐姐好好学学啊!看你姐姐，考了全校第二，你成绩一直中等偏上。你姐姐每天都自己整理好自己的房间，还帮她妈妈做事。”老妈又在数落我了，我去找姐姐玩……
到了姐姐家，进了她的房间，我发现她的房间好干净哦!姐姐和我玩了一会儿，就跟我说：“咱们俩看书吧!”我心想：挺好的呀，反正我也喜欢看书!就一口答应了，可是我看了一个小时的书就觉得无聊了，因为我们看的是英语书和语文书。
我跟姐姐说：“好不容易有个小长假，咱俩玩一玩呗!”可姐姐却说：“再看一小时，再玩，行不行?”我和姐姐闹了半天，姐姐才无奈地把平板电脑给了我，自己在那看书。
一个小时后，姐姐对我说：“我们一起打扫卫生吧!”我点点头，连声答应了她。我以为只是随便打扫打扫，谁想到她打扫卫生是那么认真、仔细啊!连桌角都要擦得干干静静。更别说地面了，我扫完客厅就已经累得不行了，姐姐却坚持打扫完了整个家。
我终于知道了她的优点是用汗水换来的了。
她是我的榜样!
篇六：描写榜样的四年级作文
在我的脑海深处，有这样一们同学，他虽然有一点调皮，但是调皮中透出灵性，他看了很多书，懂得不少知识，同学们都亲切地称他为“小百科全书。”
在一次上课时，同学们正在全神惯注地听老师讲课，可他却心不在焉在东张西望，给同桌扮鬼脸，甚至踢了同学的屁股，因此，受到老师的批评。不过，他也很聪明。有一次，老师出了一道很深奥的题目，全班顿时鸦雀无声。这时，这位同学流利的将题目解答出来，让我们敬佩不已。
他不但聪明，而且课外知识丰富。他读了《昆虫记》、《三国演义》等名着，也给同学们讲《夸父追日》、《孙悟空三打白骨精》等神话故事。老师夸他是“动物专家。”因为他知道驼鸟为什么不会飞，非洲的渡渡鸟为什么会灭绝，为什么鲤子鱼会减少，他就是同学们的活字典
“聪明在于学习，天才在于积累。”我的同学之所以知识丰富，因为他勤学好问知识丰富，所以，我们要向他好好学习。
篇七：描写榜样的四年级作文
很多人心目中都会有榜样，榜样像催化剂，会激励自身的成长与进步。我也不例外，我的榜样深刻在心里。
他叫栾泓霖，是我们班的纪律委员。大家都会好奇地问，一个纪律委员有什么值得别人学习的呢?不就是在班里管管纪律嘛。这你就别小看了我们班级的纪律委员，他不但纪律管得好，而且成绩也尤为突出呢。我最佩服他的数学，数学成绩一直在班上是遥遥领先的，他课上认真听讲，总积极地跟着老师的思路在思考题目。
记得在一节数学课上，老师出了一道难度较高的题，我们盯着黑板上的题目皱起了眉头直摇头，脑子都呆滞住了。这是一道我从没见过的题型，题中涉及的数字很大，增大了计算的难度，解题步骤繁多，更是难上加难，我思考半天，还是没头绪。
我瞧了瞧我的榜样，只见他全神贯注地盯着黑板，手中的笔在不停地划着，算着，正当老师想公布答案时，他以迅雷不及掩耳之势高高地举起了手臂，并准确无误地说出了正确答案。同学们都佩服地发出了惊叹声。
我的榜样是不是特别棒，希望我在他的影响下，在小学最后一年的短暂日子里努力拼搏，能顺利考上理想中学。
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