五篇四年级小学生600字满分范文——感受春雨的美好与生机
2024-08-14 03:28:49 3
春雨，是天公的厚礼，是大自然的重赏。它滋润了枯涩的大地，唤醒了沉睡的生命，它润物细无声，柔情似个长。下面是学坛作文网小编为大家整理的春雨作文四年级小学生600字，一起来看看吧，希望对你们有帮助。
篇一：春雨作文四年级小学生600字
一粒小雨滴从天空飘落下来，落在一片绿得发亮的柳叶儿上，这时，柳叶儿悬在柳枝条上抖了几抖，雨滴从长长的柳叶上慢慢地往下浸润，直到尖尖的柳叶尽头才打住。雨滴在滑落的过程中，已经被柳叶儿吸收了大半，待流到叶尖尖儿时，只剩下了芝麻大小的一点，它是那样晶莹剔透，那样纯净清明，挂在柳叶尖儿上欲滴不滴，欲坠未坠。那柳叶呢?像抓住了上天赐予的金元宝似的，久久地久久地不肯松手，那神情得意极了。
这时，一粒更大的雨滴又自天而降，摔在了坚强的水泥地上，这粒可怜的雨滴没有落在柳叶上的那滴幸运，它在与水泥地面接触的那一瞬间，就已经粉身碎骨头破血流了，干涸已久的水泥地面只洇湿了那么一瞬，便又回归原来的模样，它明明吞食了那粒硕大的雨滴，明明刚才还被雨滴洇湿得变了色，而此刻却在装佯!
又有一粒雨滴跌跌撞撞地落下来了，它落在一朵玉兰花的瓣膜上，随之滚进了花蕊，花蕊贪婪地将它搂进了自己的怀抱，一点也没外溢，几乎是照单全收。枝头上那些还未分享到雨滴的花儿，一朵朵仰面朝天张开了大口，希望有几滴甘露恩泽自己，以壮姿色。
果然不出所料，霏霏春雨绵绵而下，飘飘洒洒铺天盖地，所有生命都得到了春的赏赐，花草树木，瓜果菜蔬，就连湖边上那块鹅卵石，也被列入了宠幸名单之中。所有生命都抖擞了精神，绿的更绿，鲜的更鲜，亮的更亮……
春雨，是天公的厚礼，是大自然的重赏。它滋润了枯涩的大地，唤醒了沉睡的生命，它润物细无声，柔情似个长。伫立于绵绵春雨中，任它浸润我的头发，任它淋湿我的衣裳，任它洗濯我的心情……吻你，我亲爱的春雨!
篇二：春雨作文四年级小学生600字
雨滋润万物，而在各种雨中，春雨尤其可贵。因为春雨满足了大多数植物生命中最初的需求。
第一场春雨轻拂大地，唤醒了沉睡着的万物。小草费劲地伸伸懒腰，为这幅春景图添上一抹醒目的绿色。布谷鸟低飞在辽阔的天空中，展一展生涩的歌喉，提醒着人们春天已至。大树欣喜地洗去盖在枝干上的沉重的积雪，一改冬日臃肿的模样，以全新的姿态迎接春的到来。世界仿佛在刹那间由冬的静谧安适转到了春的生机勃勃。世界间万物不由地一齐憧憬着盛春的精彩。
另一场春雨接踵而至。细小的水珠在空中更换了几个目的地，最终降落在刚播种不久的农田。农田中卧着许多小小的种子，也有些细细的秧已突破湿润松软的泥土，傲然挺立在大地上。虽说雨珠细小，可不一会土地已全部打湿。那些秧苗贪婪地吸收着纯净的雨露，不停地为日后的丰硕积蓄足够的力量。尚未萌发的种子也不甘落后地不断补充着自身的所需，想在不久以后能有条件从土中探出头来，看一看这初春的世界。雨越下，植株越苍翠挺拔，仿佛想以肉眼可见的速度生长，在未来用累累的果实回报农民伯伯的辛勤劳作。
春雨连绵不绝地一场一场地下着，花苞尽情沐浴在大自然所给予的甘露中，影影约约地透出些绽放的迹象。这地上绿草已盛，只差些春花来点缀。春天驻足已有些时日了，地上的茵茵绿草，树上繁密的嫩芽，无不展现着春的生机与活力。
春雨冲刷着，洗涤着，洗绿了大树的叶，洗壮了秧苗的茎，洗红了待放的花，洗出了一片花团锦蔟，万紫千红。春雨下着下着，春意在不知不觉中已然盎然了。
篇三：春雨作文四年级小学生600字
我是个爱雨的人，特别是春雨尤为钟慕。我喜欢在窗前观雨，喜欢烟雨中散步，更喜欢静静的倾听雨滴落在天地万物上的声音，因为我能在春雨纷纷中寻找属于自己的欢乐与感悟。
春雨又在下了，我投入到了它的怀抱，用心去感受那份美好。水雾化成灰色的空间。雨丝们斜斜的，柔柔的，袅袅的，淡淡的织在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即没有留恋，也没有放弃似的，但其飘逸的身姿落在绿树、红花之间所增添的色彩又总会勾画出一幅诗情画意的景致，漫步雨中欣赏着这千古绝色是那么的惬意与畅然，让人欲罢不能。
站在窗前，如果你虔诚的去谛听那雨声，体会那份欢畅、坦荡、静穆、凝重的韵味，简直是难言其妙。雨是心灵的音乐，不信你去细细体味，它忽而“滴滴嗒塔”跳跃鸣笑，忽而“沙沙”轻盈拨动琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放欢唱，忽而“淋淋漓漓”凄诉低吟，撩拨着人的心弦。于是，在这份空阔与湿润的音韵中给人一种情调，一种氛围，着实的招人喜欢喜爱。在这份空阔对于湿润的弦律中它往往有能折射出一种心境，帮你遐想使你疯狂。
雨停了，雨歇了。雨后的世界呢?你看它总是以清新、明快的色调展示在你的面前。泥土的芬芳更加浓烈，草儿更嫩了，树儿更绿了，花儿更艳了，焕然一心得感觉不仅使人赏心悦目，神清气爽，而且让人欣喜的分享雨的馈赠，感受一份灵泉的侵润。如果这时来到乡间，在阡陌小径中散步流连，欣赏那或浓或淡，或明或艳的田园风光，真会感叹大自然这位淡青妙手的酣畅笔墨。
窗外的雨丝飘起来了，请你与我相邀，一起来做个爱雨的人吧!
篇四：春雨作文四年级小学生600字
大千世界，无奇不有，每个人都对美好的事物有所倾注，有的人喜爱花卉;有的人喜爱江河;而有的人喜爱太空……而我却对春雨情有独钟。
雨，是春天的使者。记忆里的春季没有什么好天气，雨会不知不觉地洒下来，漫天的琳琳漓漓，似乎有一点重量。微风拂过，便斜斜地轻扬，给恰然复苏的万物蒙上一层轻纱。在春雨的洗涤下，墙下的小草，抬起了微笑的脸庞;枯萎的花朵，再度绽放美丽的笑容;无精打采的老榕树，又闪烁着生命的喜悦;远山在朦胧的雨中多了一分妩媚;小溪的涟漪的荡漾中显得分外清澈。雨里带了些空净清新的气息，有点儿像薄荷的清香，浓郁时，竟发出泥土的腥气，毕竟是春天了。
雨，更是女性，她在人家的房上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上，跳起轻盈的舞蹈，重复倾诉水的柔情。 春雨淅淅沥沥，如丝如缕地飘荡在田野上，滋润着嫩绿的麦苗。 春雨霏霏，雨雾弥漫，千万条因私，荡漾在半空中，恰似穿成的珠帘，如烟如云地笼罩着一切。活泼的小燕子在雨中穿梭，想用那剪刀似的尾巴剪断雨帘……
春雨绵绵，洒落在柳树的叶子上，沙沙沙，像妙龄少女轻轻抚弄琴弦，又像蚕宝宝在吞食桑叶…… 春雨潇潇，小雨珠飘落在桃花那美丽的花瓣上，滚动着，犹如千万颗闪烁着五颜六色光彩的珍珠。 春雨淅淅沥沥，你是春姑娘的使者，你伴随着春姑娘一起来到大地，滋润嫩绿的麦苗，拥抱涓涓的小溪，散发泥土的芳香……给大地带来一片繁荣之景。
有人说：“不经历风雨，怎见彩虹?”而我却要说：“不经春雨，哪有世间的繁荣之景?”
篇五：春雨作文四年级小学生600字
春，在冬雪消融中，在嫩芽萌生中，在小鸟的轻鸣中，翩然而至。
冬走了，带着它的怒气，带着它的严寒，在一夜之间便离开了人间。
清晨，在天空中笼着薄薄的雾，似乎是春姑娘的绸子，披在人间，给久经严寒的世界裹上温暖。这是第一个清晨，第一个春天的清晨。
渐渐的，天空中飘起了细细的雨丝，如柳絮般，从高处落，在空中飘，然后轻抚地面。那是滋润般的抚摩，像一位慈祥的母亲呵护倍至地抚摩娇美的幼婴，轻轻地，温柔地，直至心田……
大地也像一个顽皮的婴儿，贪婪的享受着春雨的呵护，似醒非醒，似梦非梦，就是不应春的呼唤，就是不让万物复苏。尽管这样，春雨仍轻唤着大地，让他从冬眠中苏醒，让他把身上单调的纯白换成一件缤纷的花衣，让他那结霜般沧桑的脸变的喜笑盈开。
向远处看去，小山似被一片淡的不能再淡的绿纱包裹，似乎一汪巨大的生命力缚于地表之下，时刻间便会倾涌而出，细雨仍在飘着，像一根根棉线，给天窗挂上了透明的窗帘，而帘子的背景，便是那群孕育着巨大生命力的小山。不知是错觉，还是仙境，似一股淡绿的细流，从天堂引流至人间，给世间带来最美最美的春季。
不，那不是仙境，那是一个个生命流动的符号，那是一个个生机勃发的代表。春，你是绿的拥有者，你是生命的孕育者。雨，你是绿的催化剂，你是生命的维生素。春，雨，是你们，让四季单调的循环中有了如此美妙的一个章节;是你们，让忙碌的人生中有了生命的勃发。
谢谢你，春。谢谢你，雨。是你们在世间奏响生命的强音。
结尾：非常感谢大家阅读《春雨作文四年级小学生600字满分范文5篇》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
