采访身边的优秀人士,汇集精彩作文素材:一篇450字的四年级作文
2024-08-21 02:28:48 3
通过采访可以知道很多自己想知道的东西,同学们有什么不懂的去采访身边的人看看吧!下面是学坛作文网小编为大家带来的四年级作文:采访身边的人,希望你们可以喜欢哦。
篇一:采访身边的人作文
从电视上看见以前社会和现在社会差距特别得大,这是为什么呢?同样在地球上,同样正常地生活,真是太奇怪了。我是一个好奇心很强的人,所以我一定要搞清楚究竟是怎么一回事。于是,我便采访起了爷爷,先了解一下现在社会和以前社会有什么不同。
“爷爷,你觉得你们以前那个年代和现在我们这个年代有不同之处吗?”我一本正经地问。
“哦,当然有,那不同之处可就多的是了。”爷爷十分强调地说。
“既然有不同,那又有什么不同呢?”我继续刨根问底。
“想当年,我们一个班去十七中学考试,从深夜里一直走到那里去,都没有叫一声累,第二天再考试,都困得不行了。然而再看看你们吧,去十七中学考试来那么多汽车接你们去,再将你们送回来,就别提有多好,多妙了!”爷爷意味深长地说。
“可......可是为什么差距会那么大呢?”我依然不解地问。
“虽然看起来每日生活都是一样的,但是这个社会却在潜移默化中优化着、改良着,是共产党让我们的日子更加幸福、甜蜜,更加美滋滋,所以说,孩子,如果你长大了成为国家的栋梁之材,可千万要铭记:“吃水不忘挖井人,翻身不忘共产党”这句名言啊!我若有所悟地点了点头......
篇二:采访身边的人作文
每当看电视新闻,我的脑海常浮现出第一次接受采访时的一幕,那次采访让我学会许多……
那是开学不久的一天,我们班到爸爸单位的廉政教育展馆参观。大家都很兴奋,我和同学们讨论着这次参观的收获与快乐。
突然,一只强壮有力的大手紧紧地拉住了我。回头一看,原来是爸爸啊!爸爸和蔼说:“记者姐姐要我找两个小朋友接受采访,你要不要接受采访?”我脑子像放电影般地转起来:“要不要接受采访呢?如果说好了,倒没事,如果没说好,那会给五班,给学校出丑。我就别出丑了,让给别人吧!”想到这,我便对爸爸说:“爸爸,我还是不去接受采访了。”爸爸,只好默然走开。
不久,记者姐姐问大家谁想接受采访?“我到底要不要接受采访呢?”可我还在想的时候,一边的王以澄飞快地举起了双手。我很难过,机会又错过了,后悔得不得了。“我为什么不早点举手呢?属于自己的机会又没了。”
“你叫什么名字?”记者姐姐问王以澄。“我……叫……
王”面对镜头,王以澄脸刷地红了。我一看,机会来了,不能再想,不能错过,不然再后悔也没有用了。我立马冲上去:“王以澄,我来帮你吧。”王以澄如释重负,连声答应,连忙走到一边。
“幸福是钱买不来的,我们一家人要一起幸福地生活,不要贪污。”我爽快地接受采访。“小伊,你今天表现非常好,我就相信你一定可以的。”爸爸望着我说。
这次采访让我明白,如果自己都不想接受采访的话,就没有人能帮助你,人不要自己放弃自己。这次采访,让我终生难忘。
篇三:采访身边的人作文
星期六天气晴朗,我们《小主人报》的小记者们兴高采烈地来到泉城公园,一起进行社会大采访活动。
在公园大门口集合,我们异口同声的喊出了口号:“关心他人,关爱健康,关注未来。”分好组后,我怀着激动的心情出发了,我们四人小组奋力向前寻找着合适的采访对象。
这时迎面走来一位散步的阿姨,我们连忙过去围在阿姨身边,“阿姨您好,我们是济南小主人报的实习记者,我能请问您几个关于食品安全的问题吗?”我说。阿姨笑着对我们说:“你们问吧。”
“请问您知道什么是绿色食品吗?”阿姨说:“我认为绿色食品就是无公害、纯天然食品。”“您认为在日常生活中,怎样才能做到食品安全呢?”“我认为应该去大型的商场购买食品,这样比较安全”……我们四个人七嘴八舌的问了阿姨设定好的采访提纲,阿姨笑着一一答复了我们,我们也迅速的进行了记录。
耶!初战告捷,增加了我的自信心,我紧张而忐忑的心情平静下来。我深深地吸了口气,满怀信心的向着自己的目标前行……我们四个人齐心合力,成功地完成了这次社会大采访任务。
通过这几次的采访,我渐渐地喜欢上了这样的采访活动。每次活动,不仅能感受到户外阳光的抚摸,还能学到许多课堂外的知识,更能丰富自己的眼界,提高自己的胆识,锻炼自己的独立思考能力。
我期待着下次采访活动的到来!
篇四:采访身边的人作文
在我的记忆里,妈妈不爱说话,却很爱看书。小时候我做作业,妈妈就拿本书在我的旁边看书。暑假期间我和妈妈一起探讨了有关读书的话题。下面是我采访妈妈的一段……
我:您小时候爱读书吗?
妈妈:我小时候很爱读书。
我:您小时候爱读什么书?
妈妈:《十万个为什么》、《安徒生童话》《格林童话》……但当时读的书并不算多。
我:是家里人不让您看书吗?
妈妈:家里人不是不让我看书,应该是没有时间读好多书,因为要帮助爸爸妈妈做一些事情,还有就是那时候没有你们这么多书,市面上卖的书也不多。我:您的书从哪来的呢?
妈妈:我读的书大多是借来的,我们宿舍区有一位老师家里有很多的书。为了能借到书,我经常帮她做一些事,这个老师心地善良,她知道我学习很好,又看到一些书能够完好无损地还回去,就答应多借我一些书看。从她那里我读过《格林童话》,知道了《卖火柴的小女孩》,认识了鲁迅、雷锋。读书,给我带来了很多乐趣,让我了解了更多的知识。
我:小时候您读过哪一类的书?
妈妈:因为不是爸妈买的,书大多是从那个老师那里借来的,所以,基本是儿童书籍。
我:您对现在的孩子读书有什么看法?
妈妈:大多数孩子喜欢电脑、玩游戏,读书对他们来说是一个苦差事,连作业都不想做。生活好了,读书也少了,这是一种不好的习惯,我希望现在的孩子多读书,读好书。
和妈妈谈完之后,我就想:我原来是那么喜欢玩游戏和电脑,妈妈给我买那么多书,有的还是新的。我太让妈妈失望,以后我一定不再迷恋游戏了。因为多读书,读好书能增长知识。我现在正在看一本《哈利—波特》,它是一本幻想小说,里面不仅有惊险的情节,还有精彩的对白,对我写作有很大的帮助。多读书,读好书,我会永远记住妈妈这句话的!
篇五:采访身边的人作文
今天妈妈一下班回到家时,我就拉着妈妈的手,说:“妈妈!今天我要当一次小记者,采访你!哈哈――”“噢,是吗?”妈妈回答到,“那采访就从现在开始吧!”
我像模像样的开始提问了:“您好,请问你一天的主要工作都是什么?”妈妈说:“我在公司主要负责财务工作。”我想了想又问:“你为什么选择财务工作。”“我在大学的时候学习的就是会计专业,我喜欢财务工作,它同数字打交道,需要人一丝不苟,不出任何差错。”“那您在工作中遇到的最大困难是什么?”
妈妈看到我认真的样子,笑着说:“刚开始时妈妈经验不足,不够细心,在工作上总出错,对不上帐是我最大的苦恼。”我接着问:“那你除了工作以外,你还干些什么。”妈妈听后哈哈大笑:“我干些什么,当然是陪你了,辅导功课,洗衣做饭,带你出去玩呗。”
我听了妈妈说的这些话想:“妈妈一天可真辛苦呀!工作一天回来还有照料我,我一定要不辜负妈妈对我的爱。”
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