五篇500字的四年级作文，探究奋斗的主题，展现成长的不懈努力
2024-09-01 04:48:49 3
人的一生，是奋斗的一生，不去奋斗，便会被这充满竞争的世界抛弃。下面是学坛作文网小编整理的有关奋斗的作文四年级500字5篇范文参考，希望大家喜欢。
篇一：奋斗的作文四年级
人生中会有无数次奋斗，它们会使我们变的成熟，坚强。只有奋斗，人生才不会平淡如水，才会让人回味无穷。
我从一年级开始学习拉二胡，一开始，我看着一拉弓，就发出声音，挺好玩，就认真学起来。可没过多久，我就觉得索然无味了，拉的时间越来越少，一次比一次差。
这时，有一个和我一起学二胡的小伙伴高兴地拿着一张二级优秀的证书给我看，说：“我都考上二级了，你怎么什么也没有呀?”我十分羡慕，在那一段时间里，我每天都拉的很认真，经常受到老师的表扬，看着其他小伙伴，一个个羡慕的样子，我不禁得意起来，又不常常练习了，水平立刻直线下降，就这样学了下去。一晃三年过去了，我虽然技巧有些增长，但比起其他几个小伙伴可就差远了。
有一天，又有几个小伙伴拿着一张证书来了，“看，七级良好，怎么样，我厉害吧?你怎么还是一级也没考?”听了他的话，我不禁怔住了，对呀，他们都有了，我呢?我咬了咬牙，说：“祝贺你，但你等着，我一定会超过你!”从此，我真正开始苦练二胡。
在我的努力下，我的水平如芝麻开花——节节高，与几个小伙伴的距离越来越近。终于，老师让我考八级，在考场里，我拉起悠扬的乐曲，令评委们拍手叫好，终于获得一张八级优秀的证书。经过努力，我又考上十级，其他小伙伴都说：“你真行!”我也露出了会心的笑。
在奋斗中成长，奋斗让我的人生十分充实，我爱在奋斗中成长。
篇二：奋斗的作文四年级
一座山，如果没有经过奋斗，就不可能巍峨高大，直入云霄;一棵树，如果没有经过奋斗，就不可能根深叶茂，林荫蔽天;一条河，如果没有经过奋斗，就不可能气势磅礴，奔入大海;一个人，如果没有经过奋斗，就不可能意气焕发，步入成功。
古往今来，奋斗贯穿了历史的主线，在人生的道路上引领了多少人的成功。
明代历史学家谈迁，29岁时开始创作《国榷》。
因为家境贫寒，没有钱买参考书，他只好四处求人，借书来抄。一次，为了查看一点资料，他带着干粮，冒着大雨走了100公里路。春去冬来，他奋斗了整整27年，六易其稿，终于完成了这本史书，这时他已经56岁了。
不幸的是，他呕心沥血创作出来的书稿被人偷走了。大家原以为他会消沉下去，谁知第二天他又开始奋斗了。光阴似箭，日月如梭，他花了十年时间，把这本书再次完成，这时他已经白发苍苍了。
法国物理学家居里夫人，她是历史上第一位两次获得诺贝尔奖的科学家。她成功的背后是怎样的一种力量在支撑?是奋斗!奋斗使她在烟熏火燎中度过，最终发现了镭射线。
我非常喜欢冰心奶奶的一句话：“成功的花，人们只惊羡它现时的明艳!然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”是的，奋斗是成功的通行证，成功是奋斗的结果。
篇三：奋斗的作文四年级
奋斗之心，道古论今，奋斗无界限，万物皆奋斗。——题记
奋斗是人生前进的动力，也是世界万物生存的条件。
在我们现实生活中，都会经历不少的挫折，一个人的一生中，绝对不会是一帆风顺，人生的路就如小河一样弯弯曲曲。这个时候，我们应该怎么办呢?是逃避?或投降?还是视而不见?这样都不行，我们需要的是——勇敢的奋斗。
古今中外成功者必备的武器——奋斗。
华罗庚说过：“为中华掘起而读书。”这就是奋斗。他之所以成为伟大的数学家，完全是他奋斗的成果。他怀着‘为中华的决心确立了远大的目标，在读书的人生中开创一片数学天地。相信大家都希望如伟人一样成为祖国的栋梁。那么，就需要我们支确立自己的目标，去奋斗。还等什么呢?心动不如行动。快点奋斗人生吧!
古代诗人李白，曾经有一句话把奋斗形容得淋漓尽致——“只要有恒心，铁杵O成针。”小时候是每个人受启发和影响最深的。所以我们应该从小养成奋斗的意识。日后必定成为名扬古今中外的历史人物。
为什么我们只会在困难面前退缩呢?在我们遇到困难是，不是依靠同学吗?甚至依赖父母，这样有用吗?我可以坚决地说：这样是没有用的。很快，五年、四年、三年、不!也许今年就要踏出社会了。
大家都说：“读书是最好的出路。”而我认为奋斗是唯一的出路。不管你的工作是什麽，都需要你去奋斗，不然你就是沉睡中的大虫。即将面临死亡也不知道。在社会上，俗话说：“适者生存，不适者淘汰。”这就是时刻提醒我们要奋斗人生。如果没有目标去奋斗就像没有眼睛的苍蝇一样，没有了方向，没哟了目标，东西南北都分不清，这样怎麽奋斗呀!所以一定要确定目标再去奋斗。
新中国的成功，多少英雄为它而奋斗?包括现在，中国之所以能兴盛起来，是离不开中国共产党努力的奋斗。世间万物，都离不开奋斗，在自然界中，你若是无言的小草不坚强活下去就会被寒霜冻死，你若是……
世间万物都一直在奋斗着。难道我们都不会奋斗?让我们勇敢去奋斗吧!
篇四：奋斗的作文四年级
当我们在探求生活的本质的时候，实际上也就是在探求人们对生活的基本态度。这样打开生活的画卷，观察形形色色的人生旅途中的过客，我们就会反复的看到迥然相反的形象：
一种人始终保持着青春的朝气，他们从不埋怨生活的坎坷，哀叹个人的不幸，在前进的道路上，遇见困难就攻克它，碰到挫折就战胜它，小有成功则倍加努力，大有作为则更其发奋，在物质生活上以俭朴为乐，在精神生活上以高尚为荣，在创造生活上以进取为贵。
他们时时渴望为社会做出贡献，愿意在改造世界的实践中求得自身的完美发展。他们总是那么顽强，那么坚韧那么自强不息，认定了正确的方向，就执拗的、百折不挠的勇往直前，不到生命的尽头，绝不停止辛勤的耕耘。
另一种人则无所作为，墨守陈规，安于现状，不思进取。他们图享受而求安逸，慕虚荣而尚清闲，顺利时得意忘形，遇逆境垂头丧气在挫折面前畏葸不前，在成就面前踌躇满志。他们很少想到要去正视困难，战胜困难，更不懂的困难中孕育着胜利和成功的希望。
他们既无吃苦的准备，又无奋斗的热情，更无创造的雄心。他们所祈求的是舒适的小家庭，温柔的爱人，美丽的孩子，只此足矣。他们虽然还年轻，可是思想却提前衰老了，斗志已经磨灭，精神上的发展已经进入暮年的困境。
这是两幅完全不同的画像。一个有为的青年应该立志做前一种人，避免做后一种人。要把艰苦奋斗的精神贯穿到物质、精神、创造三种生活中去，用这种积极向上的人生哲学，为社会作出应有的贡献，为后人留下可资仿效的榜样。
琴弦松弛，弹不出悦耳的高音;生活悠闲，点不燃青春的火种。生活的琴弦只有用艰苦奋斗才能奏出时代的乐曲。谓予不信，请君一试。
篇五：奋斗的作文四年级
中华民族伟大复兴的中国梦，就是十三亿中国人民的共同梦想，只有每个人为之奋斗的梦想的集合。
我小时候的梦想很简单，就是能够考上一所不错的大学，找到一份不错的工作，回报爸爸妈妈，让父母过上好日子。随着年龄的增长，以及知识的积累，使我多了一个梦想，那就是能为祖国的繁荣富强，奉献出自己的一份力量。
爱因斯坦3、4岁时还不会说话，只要是教过他的老师都说他是世界上最蠢的学生，最后竟凭着自己的努力成为了20世纪最伟大的物理学家。
爱因斯坦为什么能够做出伟大的成就呢，就是因为年轻时候的他有理想，有奋斗目标，又能够为实现理想，实现目标刻苦学习，努力奋斗。
实现梦想的道路并不平坦，有着很多困难和艰难险阻，一次跌倒并不代表永远爬不起来了，而是爬起来追求更高目标的新起点。追求目标的过程也许像一只正在爬行的蜗牛一样，虽然缓慢，但身后的每一步都是坚实的，都是付出巨大努力实现的。因为它坚信，只要方向不错，永不放弃，每前进一步就会距离目标近一点，经过一步一步爬行，总会有一天站在人生最高点领略属于它的一片蓝天和一片风景。
奋斗的青春才是最美丽的青春，也会让我们的生活变得更加美好。
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