四年级优秀作文汇总:展现志愿者身影的生动描写
2024-09-03 21:08:49 1
做志愿者,虽然很累,但是我们会感到很值得,因为我们帮助了温暖了需要帮助的人!下面是学坛作文网小编整理的有关描写志愿者的四年级作文7篇范文参考,希望大家喜欢。
篇一:描写志愿者的四年级作文
去年暑假,妈妈给我报了一个小小志愿者参加一个社区的巡逻活动。
那天一大早,姥爷就把我送到了活动的小区。在那里,我看见了许多小朋友和组织活动的老师,特别激动。后来,我们被分成了两组,年龄大的去慰问老人,年龄小的就提着水去给站岗的志愿者们送水。
老师带着我们组很快便出发了,天气特别热,我刚走一点,就满头大汗了。我想:“这大热天,他们站岗的地方一定有电风扇或者空调吧。”
正当我胡思乱想的时候,组织活动的老师突然说:“到了。”结果出人意料的是,那里什么设施也没有,只有一把椅子。我恭恭敬敬地把水递给志愿者,志愿者微笑着接过去。这时,我才发现这是一个大约六、七十岁的老奶奶,年龄虽然很大了,但为了我们美好的环境,居然还在这里站岗。
这次志愿活动不仅让我知道了,当志愿者不容易,而且也给志愿者提供了方便,未来我也要做一名志愿者,做一个对社会有用的人。
篇二:描写志愿者的四年级作文
志愿者是一种荣誉,更是一份责任。上学期,我有幸成为一名志愿者,体验了一下当志愿者的荣耀。
元旦前夕,大队辅导员钱老师交给了我一个任务:元旦让我作为一名志愿者去福利院慰问演出。接到这个任务我高兴极了,心想:二胡是我的拿手好戏,我一定要在大家面前露一手。爸爸妈妈也鼓励我要好好地练习。
我马上准备了一些大家喜闻乐见的乐曲。元旦那天中午,我早早地跟着老师同学来到了福利院。演出开始了,小演员们拿出了十八般武艺各显神通:大哥哥吹起了柔和舒缓的萨克斯,大姐姐跳起了激情四射的舞蹈,小妹妹唱起了喜庆欢快的好日子,还有一位小朋友唱出了铿锵有力的京剧……观众们的掌声、欢呼声此起彼伏。
当轮到我和一个小妹妹同台表演时,我怀着激动的心情登上了舞台。小妹妹一上一下地挥动着毛笔,我也一左一右拉开了弓子,乐曲的音符像一只只小蝌蚪从我的手指间不断流出。
随着弓子的颤动,悠扬动听的“黄梅调”;委婉柔美的“菏塘月色”;激情高亢的“最炫民族风”;别有韵味的湘师附小校歌回荡在大会堂里。观众的掌声一次比一次热烈,我也越拉越欢。当小妹妹写完最后一笔的时候,我的弓子也戛然而止。台下的观众爆发出雷鸣般的掌声。
演出圆满结束了。我还沉浸在无比的欢乐之中,心想:当志愿者真好,付出了劳动,收获了掌声,以后有机会我一定会再去做志愿者。
篇三:描写志愿者的四年级作文
暑假的一天早上,太阳火辣辣地烤着大地,虽然天气很热,却一点儿没有影响到我的心情,因为我要当志愿者。
我来到珠江新城花城广场,二哥早就在那里等我,我和他一起做志愿者。站长热情地接待我们,他先给我们发一件志愿者服装,然后叮嘱一些注意事项。我穿上志愿服,精神抖擞地拿着一个大拇指标志和一叠传单,和志愿者哥哥姐姐们一起出发,准备在花城广场上巡视一圈。
志愿者哥哥姐姐一边带我们巡视,一边为我们介绍花城广场,还教我们怎样当好志愿者。这时,我们遇到一个外国人,哥哥姐姐马上走上前去跟他打招呼,询问是否需要帮助。我和同伴却扭捏了大半天,才怯怯的说了一句“HELLo”。哥哥姐姐继续鼓励我们,要我们将手上的传单发给他。我这才想起自己的工作,把传单递给这位外国叔叔,并与他拍照留念。
我们继续往前走,来到一个喷水池旁边看见两个小朋友在玩水,哥哥姐姐让我和同伴去提醒那两个小朋友要注意安全,我们犹豫了一下,答应了。我走上前,温和地对小朋友说“小弟弟这里不可以玩水。你看,你们的衣服湿透了,快回家换换吧。”两个小朋友点点头,乖乖地跑开了。那!我成功了,我在心里欢呼。
看到我大大方方地工作,志愿者哥哥姐姐冲我竖起大拇指标志,我见了,心里喜滋滋的,我高兴于自己的进步,更深深地体会到帮助别人的快乐,我做志愿者的快乐!
篇四:描写志愿者的四年级作文
早上,阳光透过了蒙蒙的雾照射在我身上,我还懒洋洋地睡在床上,但一想到今天要去当杭州国际马拉松的志愿者,我就一个“鲤鱼打挺”起了床。
草草地吃过早饭,便和同学前往目的地:虎跑的一个饮水点,我们的任务就是给运动员递水。在饮水点里,早已站满了人,后来我们才知道,他们是财经大学的大学生,也来当志愿者。工作人员给我们发了志愿者服,白色的,特步,赚到了!赚到了!还给我们发了工作证,把工作证挂在胸前,心里美滋滋的,又有点飘飘然。
赶紧做准备:拧瓶盖,倒水。工作人员说,要帮他们拧好瓶盖,否则会影响速度;有些人只要小杯,给他一次性水杯就行;还有一些专业运动员,也就是跑在最前面的,他们怕有兴奋剂,要给他们整瓶未开封的水……我们听得云里雾里,但还是按要求做,我们笨手笨脚的,都是那些大学生帮忙的。
忙碌了半小时以后,运动员们终于来了! 跑在最前面的“领头羊”是一些黑人,我递给他们整瓶未开封的水,他们竟然看都不看我一眼,太不给面子了吧!还好有一位中国人拿走了,可惜我拿在了中间,导致水洒了一地,于是,我有了经验:那水瓶的时候一定要拿在地下。
接下来大部队来了,最先拿水的是一位老外,他拿了还说:“Thank you!”我用我的中式英文说:“油外尔康!”老外也认同我,我的信心倍增,送出了N多水,我还发现有一位运动员背了一大瓶水,用管子连接到嘴巴,渴了只要喝一口就OK啦!想象力真丰富!
还有许多“可歌可泣”的人物:一位七十多岁的老爷爷也来跑四十多公里的马拉松,人虽然老了,但他有一颗年轻、快乐的心;还有一个“树精”打扮的人,带着“叶子帽”,穿着“树皮衣”,呼吁大家要低碳…… 忙了一个上午,我们不亦乐乎,这是我第一次对社会贡献。希望更多的人能加入志愿者这个行列,为社会服务!
篇五:描写志愿者的四年级作文
“志愿者”这三个字,以前我的理解仅仅就是它代表着一支不收取报酬的服务队伍。现在我才真正明白志愿者付出辛苦的同时,也享受着帮助别人带来的开心快乐。现在对我而言,当听到乘客们的一句谢谢,我就实现了当志愿者的价值。当志愿者很累,但是当你看到你的收获时,你总会嫣然一笑,化解心中的劳累。
做志愿者服务的确很辛苦,几班班车之中的间隔很久,我们需要等,在对,一些乘客进出站台时努力挺起腰,一个小时下来腰酸背痛。但我们也有些事值得难忘,有位中年人要我帮他举牌子。起初我都不知道怎么一回事,见这是他们的需要,就帮他举了一会儿牌,举得手都酸了。见他一脸期盼,不忍心拒绝。
终于,到了车到站的时候,许多乘客下车。这时我才知道原来是一群老校友举办的活动,来金山聚一聚。看到一群人在车站外说说笑笑,我感到我的价值发挥了作用。
我们,遇到许多未曾谋面的或是永不会再相见的人冲我们笑笑,打个招呼,有人还用手机拍下我们的照片。感到无比舒服!
篇六:描写志愿者的四年级作文
去年暑假里的一天,爸爸说:“社区里举行环保活动,你愿意参加吗?”我高兴地回答:“当然愿意了。”
第二天早上,我和爸爸来到了“马家池社区”。这里已经来了很多志愿者了,还有几个和我差不多大的小学生呢!看来还是有很多人支持环保的。小区里绿树成阴,鲜花盛开,空气中弥漫着花香的气息。老爷爷老奶奶们在散步,小孩子们在玩耍嬉戏,真是一个和谐而美丽的社区。但与此情景格格不入的是,小区里随处可见扔在地上的香烟盒、废塑料袋、糖果纸、饮料瓶等废物。
我们大家各拿一个塑料袋,把人们丢在地上的这些垃圾一一捡起来放入塑料袋。我们大家互相鼓励,互相竞赛看谁捡得多……足足捡了一个多小时,每个人的塑料袋里都装满了捡来的垃圾,才结束这次活动。
在这个活动中,我们不仅仅是捡了垃圾,而是把“保卫环境”的思想传播到了这个小区。一些老爷爷老奶奶看到我们在捡垃圾都称赞我们是个保护环境的好小学生。一些在玩耍的小朋友还帮我们捡垃圾。还有一个小女孩见我们的行动,把手里喝光了的一只牛奶盒不再扔在地上,而是跑到垃圾桶前,轻轻地把它放进去。
通过这个活动,也提高我们的环保意识,时刻提醒自己今后不要随地扔垃圾,让我们的家园更清洁干净,让我们的心灵更美丽。
篇七:描写志愿者的四年级作文
11月24日是一年一度的科技节,就在那一天,我当上了一名光荣的志愿者。
那一天行程是:先举行科技节开幕式,再去别的班玩,在玩的同时,a,b,c组的同学也要替换岗位。
举行完开幕式,以后我们就开始玩了…"请b组同学就位!"在不知不觉中,30分钟已经过去了,到我当志愿者了,我兴高采烈的"飞奔"到自己的岗位上。
a组的同学摘下胸前的牌子,戴在我的脖子上,那牌子在阳光下显得闪闪发光,不一会,我和小范变迎来了第一批客人,我们事先约定,他做示范,我来讲解,本来一切都一帆风顺,可是不小心就搞出一个"小插曲"。
在我演说时,不小心忘了一句话,停顿了半天才想起来,可小范呢?他出的丑最起码比我多10倍,甚至100倍。他在拍瓶子的时候,把瓶子拍瘪了,可火箭还"纹丝不动",他窘得脸红红的就像一只熟透了得大苹果,他好像恨不得找个地窖钻进去!
时间总是过得飞快,但我在短短30分钟内,体会到了老师平常教导我们,我们不听,难怪赵老师 有时嗓子都是沙哑的,从今往后,我要管住自己的嘴巴,听老师的话,该说时说,不该说时不说,做一个听话的小学生!
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