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十篇小学四年级作文:我身边的小麻雀种类及其生活习性描述

2024-09-04 05:28:49 4

  清晨,我刚睁开矇眬的双眼,听到一阵婉转清脆的叫声。哦,原来是几只小麻雀正在窗外的树枝上唱着优美的歌曲呢!学坛作文网小编整理了相关的作文范文,快来欣赏与借鉴吧,希望对你有帮助哦。

  篇一:小麻雀四年级作文

  我以前养过一只小麻雀,是我爸爸买回来的,我给它起了一个名字叫莉莉,莉莉它有一双蓝宝石一样美的眼睛,红红的尖尖的小嘴巴,还有一身灰黑色的羽毛和一对嫩黄色的爪子。

  想起莉莉那小嘴就会想到一件事。那天爸爸把它买回来时我十分兴奋,所以用手指沾水伸进鸟笼里喂它喝水。没想到,它既然用那尖尖的小嘴咬了我手指一口。“痛死了,痛死我了!”我哭着说。第二天,我又把手指伸进鸟笼里,莉莉这次还是咬我手指一口。

  过几天后,我和莉莉渐渐熟悉起来。我把手指头伸进鸟笼时它不再咬我的手指。还会和我谈天,我有什么开心难过的事都和莉莉说。莉莉真像会听我说话似的,每一次我和它说话时,它都会叽叽喳喳叫,因为这样,所以我和莉莉的感情越来越好。

  有次我将房间的门窗关紧,然后把莉莉从鸟笼放出来。莉莉一时飞到衣架上,一时飞到书桌上,最后飞奔到了我的手上,用爪子紧紧地捉住我的手指,还叫了几声,好像在说:“主人,我是不是很乖?”

  我和莉莉的感情就像好朋友一样。可是有一天我看见莉莉望着天空在飞翔小鸟,好像想飞上天似的,我想:莉莉是大自然的一份子,它不该呆在笼子里。所以我把莉莉放走了,莉莉飞走时,我依依不舍地望着它,情不自禁地流下了眼泪。

  篇二:小麻雀四年级作文

  星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,。今天又是一个美好的星期天。

  下午,我做完作业,一个人在家觉得无聊极了。突然,阳台上传来一阵小鸟叽叽喳喳的叫声。我便去阳台上观看。原来是一只小麻雀。我走过去。它一边叽喳喳地叫,一边在地上向反方向扑腾着跳。我心中一阵惊喜,连忙追过去捉小麻雀。它看见我捉它,立刻往后从我的胯下逃走了。它蹦蹦跳跳地跑进了我的房间。啊!这下我可以抓住它了。我立刻关上房门。这下它可逃不掉了!毕竟它太小了,不一会儿就被我抓住了。我小心翼翼地抓着它生怕它逃掉。

  这时,我想它为什么不飞呢?莫非它受伤了?可是它身上没有伤痕。还是它……都不对。后来,我查阅了《十万个为什么》才知道原因——它太小了,所以飞不起来。它一定是不小心走失的。

  正在这时,我听到门外有两只大鸟在叫,叫声急促,好象在寻找什么。原来是小麻雀的父母。小麻雀听见了,也高兴地叫了起来。我想:“小鸟离开了父母,一定非常伤心。父母也会非常着急!应该放了它。”我立刻打开房门,走到阳台上,看到大麻雀在墙边的一个小洞外面叫。噢,原来我们还是邻居呢!我虽然有点不舍得,但还是把小麻雀放回到它的窝里。三只麻雀高兴地叫成了一团,好象在感谢我呢!

  篇三:小麻雀四年级作文

  有的人喜欢终日忙碌的燕子,有的人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀。每次回乡下,我都会和外婆家的小麻雀啾啾玩。

  啾啾有一双乌黑乌黑的大眼睛,全身是棕色的,头顶一块毛是金黄色的,可爱极了。

  啾啾生气时,身上的毛就会竖起来,高兴的时候,它会在笼子里跳来跳去,难过的时候,会蜷缩在笼子的一角。啾啾名字的来由是因为它的叫声,其他的小鸟叫声要不是“唧唧”就是“喳喳”,而啾啾的叫声是“啾啾啾啾”。我有时会把啾啾放出去,让它自己活动活动,它一飞上蓝天就大叫“啾啾啾啾”,好像在说:“太好了太好了,我可以玩了。”过了一会,我准备喊啾啾回来吃饭,只见它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾见我向它招收,马上就飞到我身边,啄着我手上的小米粒。

  啾啾在洗澡时会发出“啾啾啾啾”的声音,仿佛在说:“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飞回笼子,清了清嗓子,唱起了优美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫,我都会做出各种各样的猜想。

  我爱啾啾,爱它那优美的歌声,爱它那可爱的摸样。

  篇四:小麻雀四年级作文

  有的人喜欢终日忙碌的燕子,有的人喜欢搏击风雨的苍鹰,而我却喜欢机灵可爱的小麻雀。每次回乡下,我都会和外婆家的小麻雀啾啾玩。

  啾啾有一双乌黑乌黑的大眼睛,全身是棕色的,头顶一块毛是金黄色的,可爱极了。

  啾啾生气时,身上的毛就会竖起来,高兴的时候,它会在笼子里跳来跳去,难过的时候,会蜷缩在笼子的一角。啾啾名字的来由是因为它的叫声,其他的小鸟叫声要不是“唧唧”就是“喳喳”,而啾啾的叫声是“啾啾啾啾”。我有时会把啾啾放出去,让它自己活动活动,它一飞上蓝天就大叫“啾啾啾啾”,好像在说:“太好了太好了,我可以玩了。”过了一会,我准备喊啾啾回来吃饭,只见它正在和另一只小麻雀聊天呢。啾啾见我向它招收,马上就飞到我身边,啄着我手上的小米粒。

  啾啾在洗澡时会发出“啾啾啾啾”的声音,仿佛在说:“洗澡真舒服。”啾啾洗完澡飞回笼子,清了清嗓子,唱起了优美的歌“啾啾啾啾”。每次啾啾啼叫,我都会做出各种各样的猜想。

  我爱啾啾,爱它那优美的歌声,爱它那可爱的摸样。

  篇五:小麻雀四年级作文

  星期天的上午,天气晴朗,阳光明媚,。今天又是一个美好的星期天。

  下午,我做完作业,一个人在家觉得无聊极了。突然,阳台上传来一阵小鸟叽叽喳喳的叫声。我便去阳台上观看。原来是一只小麻雀。我走过去。它一边叽喳喳地叫,一边在地上向反方向扑腾着跳。我心中一阵惊喜,连忙追过去捉小麻雀。它看见我捉它,立刻往后从我的胯下逃走了。它蹦蹦跳跳地跑进了我的房间。啊!这下我可以抓住它了。我立刻关上房门。这下它可逃不掉了!毕竟它太小了,不一会儿就被我抓住了。我小心翼翼地抓着它生怕它逃掉。

  这时,我想它为什么不飞呢?莫非它受伤了?可是它身上没有伤痕。还是它……都不对。后来,我查阅了《十万个为什么》才知道原因——它太小了,所以飞不起来。它一定是不小心走失的。

  正在这时,我听到门外有两只大鸟在叫,叫声急促,好象在寻找什么。原来是小麻雀的父母。小麻雀听见了,也高兴地叫了起来。我想:“小鸟离开了父母,一定非常伤心。父母也会非常着急!应该放了它。”我立刻打开房门,走到阳台上,看到大麻雀在墙边的一个小洞外面叫。噢,原来我们还是邻居呢!我虽然有点不舍得,但还是把小麻雀放回到它的窝里。三只麻雀高兴地叫成了一团,好象在感谢我呢!

  篇六:小麻雀四年级作文

  今天早上我正在和爷爷一块玩,只听“啪”一声,一只小麻雀落了下来,我们马上跑过去抓住了它,我往天上一看,还有两只大麻雀在天上吱吱喳喳叫了几声飞走了,我想:小麻雀一定是在跟它的爸爸妈妈学飞,不小心掉下来了。

  我从爷爷手里接过小麻雀,兴奋极了,我仔细观察着小麻雀,它用一种可怜巴巴的目光看着我,好象没有受伤,只是感觉很虚弱,小麻雀长了一双乌黑的小眼睛和一身咖啡色的柔和的羽毛,可爱极了!爷爷说它是一只刚出窝的小家雀,还没学会飞呢。我跟爷爷商量:“咱们先养着它,等它长大一点会飞了就放它走吧。”爷爷很高兴地答应了。

  我非常喜欢这只可爱的小麻雀,我想最近这段时间得好好喂养它,让它快点长大,能飞走去找它的爸爸和妈妈。

  篇七:小麻雀四年级作文

  记得有一天,我在家里看书,正当我看到兴头上时,突然响起了“扑扑”的声音,难道有小偷?我怀着忐忑不安的心情拿起扫帚,一边检查一边想:白天来偷东西,他的胆子也未免太大了吧!我循声望去,只见一只小麻雀在窗边扑腾,欲飞不能。

  我蹑手蹑脚地走过去,小心翼翼地推开窗户,受到惊吓的小麻雀“叽叽啾啾”地叫起来。经过一番仔细的观察,我发现这只小麻雀的一只翅膀流血了。可是,我不会包扎呀,怎么办呢?出于无奈,我只能先把米和水取来放在它的面前。可小鸟有些害怕,它先伸出脚碰碰那一粒粒白白的大米,然后又出神地看了一会儿,在确定没有任何的危险后,它才放心地吃了起来。

  晚上,爸爸妈妈回家了,开始帮小麻雀包扎了翅膀,小麻雀好像知道这是为它好似的,配合着一动不动。

  几天过去了,小麻雀的伤好的差不多了,我帮它拆下绷带,放回窗台,让它回归大自然的怀抱。小麻雀试了试,飞起来了,它在我家窗户外叫了几声,才渐渐飞远......

  我美丽,因为我善良。

  篇八:小麻雀四年级作文

  学校围墙外的景色很美。从我们教室的西边向外望,可以看到一望无垠的田野。田野上有一棵棵枝繁叶茂的树木,有一排排崭新气派的楼房,还有一座座若隐若现的远山正值金秋时节,稻谷都成熟了,金灿灿的一片。但最吸引我的不是那些景物,而是上下翻飞、唧唧喳喳的麻雀。

  看,不计其数的麻雀有的停在电线上,如同一个个灰褐色的音符,演奏着一曲丰收的歌谣;有的停在郁郁葱葱的树上,好像是密密麻麻的枯叶;有的飞落到金色的稻海中,尽情饱食着沉甸甸的谷子它们千姿百态,肆无忌惮地在电线与电线之间、电线与稻田之间、电线与树丛之间飞来跳去。小巧玲珑的身影在眼前不停地闪动,看得我们眼花缭乱。

  这几天,小小麻雀给我们带来了无穷的惊喜和快乐。但是农民伯伯却讨厌它们,因为麻雀会大量吞食稻谷,听说以前麻雀还曾被列为“四害”之一呢!

  小麻雀,我想对你们说:“你们的存在为大自然增添了许多光彩,但是,请你们不要糟蹋农民伯伯的劳动成果。那样,我们会更喜欢你们!”

  篇九:小麻雀四年级作文

  不久前,我家来了一位小客人,就是我家养的一只可爱的小麻雀。

  虽然,小麻雀现在离开了我,但它那可爱的身影却深深印在了我的脑海里。

  小麻雀刚来我家时,可能是因为陌生吧,在笼子里叽叽喳喳叫个不停,使家里一刻也不得安静。功夫不负有心人,小麻雀在妈妈和我的精心照料下,小麻雀终于和我们这个家庭融在了一起,真正成为我家的一员,它也成了我的好朋友。

  在和小麻雀交往过程中,我开始细心观察起它,它的形体不大,和芙蓉鸟差不多,全身都是灰色的,两颗小眼睛滴溜溜乱转,像闪闪的星星。小麻雀的四个脚趾非常有利,还很灵巧,毫不费力的抓住笼子里的栖息棒。

  那一天中午放学回家后,家里好像缺点什么,我预感有什么不好的事情发生。在我走向小麻雀的笼子时,看到了不幸的一幕,小麻雀有气无力的躺在笼子里,我起初以为是它饿了,赶紧拿东西喂它,它不理睬我,慢慢合上了双眼,充满了对我的依依不舍。

  那天晚上,我在床上久久不能入眠,心里想:小麻雀它真的死了,真的离开了我,我流下伤心的眼泪。我现在仍然怀念我的好朋友——小麻雀。

  篇十:小麻雀四年级作文

  清晨,我刚睁开矇眬的双眼,听到一阵婉转清脆的叫声。哦,原来是几只小麻雀正在窗外的树枝上唱着优美的歌曲呢!

  其中一只小麻雀可漂亮了,它一身的棕色羽毛,中间夹着数块白色的细毛,棕色和白色相间,如同一件漂亮合身的衣裳。脸是棕色的,只露出两颗小电灯泡似的眼睛在脸上闪呀闪,见我抬起头看它,它就立刻躲了起来,像一个害羞的小姑娘。它的头上有一簇褐色的羽毛,像盖了一块小小的头巾。在那雪白的脖子上,有一圈洁白的毛发,宛如戴上了一个银项圈。

  小麻雀特别调皮。我家的阳台上种着几盆绿萝,那翠绿的叶子,好似一个个小小的滑梯。小麻雀们经常在空中盘旋着,睁着好奇又迷惑的大眼睛打量绿萝,有时还会趁我们不注意,啄几下绿萝的叶子,巴嗒巴嗒嘴,好像在说:“这是什么呀?味道怎么怪怪的呀?”

  小麻雀非常胆小。有一次,它们咕咕咕地一直叫,好像在说:“好饿呀,哪里有吃的呀!”我一看,便捧了一把小米,蹲在阳台上伸着手给它们吃,一个小时都快过去了,可是小麻雀就是不来。后来,我只好把小米撒到阳台上,回到屋里偷偷地看着小麻雀到底吃不吃。

  不一会儿,一只小麻雀就飞到了阳台附近的墙边,四处张望,好像在看周围有没有危险。确定安全后就飞到食物旁边啄了两下,我以为它要走了,谁知只见小麻雀咕咕地叫了几声,它的同伴们也飞了过来,都争先恐后地去吃。这些小米被小麻雀们吃得一干二净。它们发现了探头探脑的我,扑了扑翅膀,好像在说:“谢谢你。”

  我非常喜欢窗外的小麻雀,它们是我最可爱的朋友!

  结尾:非常感谢大家阅读《小学生四年级作文小麻雀10篇》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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