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通过我的双眼记录下的回忆:我眼中小学四年级的同学和班级生活的600字作文

2024-09-06 07:28:50 3

  我有一个同学,他叫乔田野,他长着一副大耳朵,小小的嘴巴和大门头,使他的脸显得异常可爱。他虽然很贪玩,但他也很孝顺,我们背地里都叫他孝顺乔。下面就是学坛作文网小编给大家带来的我眼中的同学作文,希望能帮助到大家!

  篇一:我眼中的同学作文

  开学初,我们班新来了一位同学,他相貌平平,话也不多,似乎是我们班上可有可无的人。

  年级球赛临近,班中只有两人篮球好些,这不,大伙又在推举着第三个人,他见大家你推我拉,脱口说道:“我上”。简单的的两个字,却似似晴空霹雳。大家问:“你行不行呀”?这个平常只习惯于独来独往的男生好象不太值得相信,他说:“我试试吧”。

  第一场比赛如期到来,他跑到更衣试换装,可是,比赛快要开始了,他还没来。大伙你一句我一句地说“他是不是跑了”?“不会吧”,正在大家焦急时,他出来了。天哪!平时不起眼的他换上了球装,竟显得如此帅气!手臂上的肌肉如同蓄弦的箭,很快都能爆发出无比强大的力量。

  他走上场,接住发球,浑身好象注入新鲜的血液,眼中亦随之射出精光。只见他缓缓运球,向内线推进,突然一个加速,身形一晃,一个漂亮、利落的假动作绕过对方防守队员,直奔篮下,作欲投篮状,对方另外两名队员立即补上,谁知,他嘴角泛起笑意,在对方跳起的刹那,运球至篮下,手轻轻一推,得分!这几个动作竟似一气呵成,不带丝毫犹豫!

  对方竟被这一球打蒙了!我方发球,球又飞到了他的手里,对方竟换了一名“彪”形大汉,他依就像一柄利剑直插入对方的防御网,并撕开了一道大口子,对方两人夹防,他一个低手传球,队友接过球,一个三分,又是得分,掌声一浪高过一浪,整个过程,我们以压倒性优势完全击垮了对方。

  热烈的掌声顿时爆发,谁也没想到这只平时不起眼的“丑下鸭”竟然是一只美丽的“白天鹅”!我们班在他的率领下一路高唱,进入决赛。

  也许,这就是“人不可貌像,海水不可斗量”吧。不要忽视任何“丑小鸭”,因为他们更可能是一只“白天鹅”!

  篇二:我眼中的同学作文

  身边有许多高尚的人,就像他们:十字路口,没有一辆车,却停下等红灯的人,干最脏最累的活,工资也挣得不多,却没有怨言的人;退休多年,自己并不富裕,却每个月花名给希望小学寄钱的人……他们感动着我们,同学中,同样有让我们感激的人。

  星期六下午,我骑着车和同学一起玩,天气阴沉沉的,乌云密布,好像洒了蜜似的的,快要下雨了,于是我加快了骑车的速度,车轮飞快的旋转,一会儿,我便到了闫兆冲家附近,这是链子“咔嚓”一声,从齿轮上脱落了下来,不管我怎莫用力,车轮就是不转了。

  我很着急,我从未修过车链子,这可怎麽办啊!这时从身后传来了熟悉的声音:“樊棽,你在干吗?”我扭头一看,原来是闫兆冲来了,他高高的个子,浓海的眉毛下一双炯炯有神的眼睛,我焦急地对他说“车链子掉了。”他兴冲冲地说:“我来修,我修过好几次”我兴奋的点点头。

  闫兆冲把自行车倒过来放到地上,拿起一根木棍,放到链子下方,用力把链子跳起来,可由于链子开在了齿轮旁边,纹丝不动,纹丝不动,只见他向上一挑,谁知木棍竟然断了,链子依然无动于衷,见此场景,我说:“别修了,我推回去吧!”闫兆冲摇摇头说:“相信我,能修好的。”

  于是他从路旁找来了一根粗一点的木棍,依然放在链子下,用力向上挑,这时卡着的链子终于动了,闫兆冲挑起链子,小心翼翼的一点一点调到齿轮上,“轰”的一声,打雷了,稀稀疏疏的雨滴落了下来,闫兆冲还在投入的修链子,链子顺从的被小棍调到齿轮上,闫兆冲大声喊:“终于修好了!”看着她高兴的样子,我急忙把自行车翻过来,骑在车上蹬一蹬,果然自行车能轻松地向前骑了。

  骑着修好的自行车,走在回家的路上,虽然雨雾蒙蒙,可我的心中却充满了阳光,感谢你,帮我修车的闫兆冲。

  篇三:我眼中的同学作文

  还记得第一次见到她的样子:披肩的头发,圆圆的脸蛋,脸上写满了腼腆。班主任胡老师向我们介绍道:“这就是我们班新转来的学生——周房津子……”

  “周房津子?”老师话音未落,教室里就炸开了锅,“好奇怪的名字!”

  胡老师接着介绍:“周房津子同学很小就随父母去日本生活了,这次是父母工作需要回国。”班级里再一次炸开了锅:“哇,日本回来的耶!”在同学们的好奇中,周房津子开始了她在五(8)班这个新集体中的学习生活。

  一下课,同学们总是围着她问这问那,从谈话中,我们了解到周房津子原来在日本也是学校里的尖子生,可来到中国才发现,我们的学习生活与日本的完全不一样:不仅作业多,而且老师的教学方式也不相同。听到这里,我不禁暗暗为她担心:津子的中文基础并不好,上课老师讲的内容她不一定都能听明白,再加上学习任务又很紧,她要适应过来一定很不容易。

  刚开始的时候,津子的学习情况不出所料,由于语言的困难,往往她作业中的错误都很多,语文课上的笔记也不能做下来,需要同学们的帮助。考试对于她来说就更难了,老师甚至连分数也没法打。

  但是周房津子没有气馁,她所付出的努力我们都看的清清楚楚。在学校,有不明白的地方,她就问老师、同学;在家里,作业里的问题请教父母。对于最基本的生字词,她都一笔一划地认真抄写……

  渐渐地,她的成绩有了很大的起色,从不参加考试到分数不及格再到现在的考试成绩能达到班级中等……津子是付出了多么大的努力啊。记得她上次英语考试考了85分,超过了我们班的许多同学,老师表扬了她,她也开心地笑了。

  周房津子是一个多么坚强的人啊!面对在语言上的困难,学习中许许多多不适应,她不仅没有知难而退,而是去努力地克服这些困难,能取得这样的成绩,她比我们不知多花了多少心血和汗水。虽然周房津子现在还没有顶尖的成绩,但我相信他会越来越好的。她这种坚强的性格也一直深深感动着我,值得我学习!

  篇四:我眼中的同学作文

  新学期伊始,老师便给我编了个新同桌,姓李名航。他呀,当“官”有个特点,无论官大官小,是好是坏,在一学期结束前,总会被撤掉。对此,我们打趣他:“命短呀!”

  熊老师真是“神机妙算”呀!竟把个头小,鬼点子多的曹汉成发配到李航前面。而坐在李航后面的是普通话“门外汉”,专门传播经典土话的“缔造者”——王金凯。他们三个坐在一块,真是“珠联璧合”,幽默剧一场接一场。

  且听,曹汉成发话了:“他真是美呀!”

  “嗯,不错。人见人爱,花见花开。”李航接招了。

  “你们猜车见咋的?”王金凯补充。我们是“丈二和尚摸不着头脑”,大眼望小眼。

  “车见车爆胎——”长长的拖音,引来大家一阵狂笑。

  只要他们三人一起,总有爆料。走过路过,可千万不要错过哟!

  正是他们这种性格,常被我和小杨称之为“三人帮”。而我们的任务,便是粉碎“三人帮”。哈哈,玩笑而已!

  今天午饭后,李航拿起语文练习本,准备抄写生字词了。前排的曹汉成则津津有味地讲着他自创的“名言”。

  突然,只听见李航“哎呀”一声,原来是他早已忘记我先前的警告,格式错误。无奈,只好废除此页,重头再来。

  曹还在高谈阔论:“一夜醒来,窃喜不已。我还以为自己长高了……原来是被子盖横了!”

  “哧啦”一声,李航的作业本又牺牲了一页。王金凯一脸坏笑,原来呀,李航只顾听故事,又忘记格式了!“真是!让我肠子都悔青了!”李航哀叹。

  又是一阵爆笑。

  你认识他们“三人帮”了吗?不认识也没关系,在我班教室门口听听,整天唇枪舌战的,便是他们了!

  篇五:我眼中的同学作文

  在我的生活中,有多人都曾经给过我温暖,让我感动,但是,让我最感动的还是张婷婷。

  今天下午,从农业大学来了一几位大哥哥大姐姐,为我们讲了一些关于团队合作的知识,同学们听后备受鼓舞,演讲结束后,老师告诉同学们还有礼品。

  同学们听了,脸上露出了喜悦的笑容,老师轻轻地把奖品放在讲台上,随后,同学们像一窝蜂似的涌向了讲台,奖品是一个个精美的书签,同学们都瞪大眼睛,挑选着自己心爱的书签,生怕自己最喜欢的被别人挑了去,大家顿时乱作一团,最后,老师决定让每一组派出一名同学去哪,然后,分配给每个组员,我的心里十分开心,希望能领到我最心爱的书签,我的心里充满了期待。

  我们组的肖扬领会了一包精美的书签,前六名同学都领到了心仪的书签,可当分到我这儿时,却只剩下一个空空的袋子,书签没有了,我的心里顿时凉了半截,看着同学们手中五颜六色的书签,我羡慕极了,我的心里十分伤心,只好去找老师,并且向老师说明了情况,老师说;“今天的奖品发完了,下回再给你补一个吧:”我无奈的坐在一旁,心情十分沮丧。

  这时,张婷婷走到了我的面前,只见他手里拿着刚发的小鸡书签,兴高采烈的对我说:“看,我的小鸡书签多么漂亮,这是我最喜爱的那张。”看着她那眉飞色舞的样子,我的心情更郁闷了,我伤心的对他说:“我没有领到奖品。”这时,我的眼睛不由自主地盯着张婷婷手中的小鸡书签,那也是我最喜欢的一个书签,心想:“这张书签我的该多好啊!”

  张婷婷似乎看出了我的心思,连忙问我:“你真的没领到吗?”说着,将他手中的书签递了过来,说:“把我的送给你吧。”我说:“这可是你最喜欢的啊!”张婷婷笑笑说:“没关系,我是组长,我就应该做一些牺牲啊!”下一次便可以领到一个了,说着,便把书签小心翼翼的放在了我手里,并对我说:“你一定要好好爱护她。”说完,他便微笑的走开了,我知道,他有多么喜欢这个做书签啊!但是,他更看重自己作为组长,应该帮助别人,应该先人后己。顿时,我对张婷婷的敬意油然而生。

  此时,我觉得自己非常渺小,今天,张婷婷的言行感染了我,我要向他学习,也要做一个先人后己、乐于助人的人。

  结尾:非常感谢大家阅读《我眼中的同学小学四年级作文600字》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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