享受阅读带来的快乐：一个六年级作文述说我对阅读的热爱与收获

2024-09-14 05:13:36 2

　　我读书我快乐六年级作文1

　　我读书我快乐我成长有一天，爸爸问我什么是让我感到最快乐的事，我一时不知怎么回答。当我跟随爸爸妈妈走遍大江南北、饱览祖国壮丽山河的时候，我快乐；当我徜徉在美妙的音乐声中翩翩起舞的时候，我快乐；当我在游泳池中劈波斩浪、奋勇争先的时候，我快乐……快乐的事那么多，怎么能数得过来呢？哦，该死，怎么能忘了那些陪伴我一起长大的伙伴呢？那满满一书柜亲爱的书朋友，你们才是让我感到最快乐的事啊！当我还在呀呀学语时，爸爸妈妈每天都会给我讲故事。故事里的人物、可爱的小动物深深地吸引着我，而书中的情节是那么多姿多彩，我虽然听不大懂，却依然缠着爸爸妈妈一个一个往下讲，直到我进入甜美的梦乡。在梦中，我见到了美丽的白雪公主、勇敢的小矮人，我和他们一起，同可恶的王后战斗……渐渐地，我会自己看书了。

　　但是，我还不识字，只能看一些漫画书，或者是看那些美丽的插图来猜测故事的情节。但是那又有什么关系呢？这丝毫不影响我看书的乐趣，我依然看得津津有味，时不时还“唉”地叹一口气，或者“嘿嘿”地笑两声，好象在为主人公高兴、伤悲、惋惜……上小学了，我的阅读面越来越广了。我读了许多有趣又很有意义的书，我和书里的主人公一起成长、一起进步。

　　《秘密花园》中，玛丽是一个勇于探索的小女孩，她和狄肯、柯林一起，改变了自己，让自己变得快乐，同时也让生活变得更加美好。《爱的教育》中，作者讲述了很多发生在学校、班级和家里的关于爱的故事，让人感动，让人深思……书陪伴我成长，给我带来了无穷的快乐，给我带来了无穷的力量，你是我快乐成长中的好伙伴！

　　我读书我快乐六年级作文2

　　我刚学认字那会，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的事了。只有看电视才是我的最爱。

　　有一次，我看见电视里正在播放《西游记》，我就跑过去，坐在沙发上看起来，正当我看得津津有味的时候，“啪”的一声，停电了。我大哭起来，一边哭一边说：“我要看《西游记》，我要看《西游记》。”外公说：“我们俩去新华书店看《西游记》吧。”然后，外公牵着我就去了书店。从那以后，外公总喜欢带我逛书店，无形中我渐渐迷上了趣味横生的故事书，因为书给我带来了无穷的乐趣。《一千零一夜》、《安徒生童话》都伴随着我一起成长。我为小红帽的机智勇敢高兴过，为拇指姑娘的命运担心过，更为白雪公主的安危睡不好觉。当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中，每天放学后做完作业，吃完晚饭后，我总要津津有味地看一会儿书。

　　现在，我上四年级了，在我读过的书中，我觉得最让我感动的是《钢铁是怎样炼成的》，这本书我已经看几遍了，每当我捧起《钢铁是怎样炼成的》的时侯，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，战斗虽然摧毁了保尔的身体，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服。让我对今后的学习、生活更加充满了希望。

　　读书真好！读书使我开阔了眼界；读书使我头脑丰富；读书使我充满自信；读书使我的生活乐趣无穷。读书让我学会了积累，学会了写，因为只有多看书这样才可以写好。

　　读书使我快乐，我还要多读书、读好书、爱读书。

　　我读书我快乐六年级作文3

　　“书籍是人类的良师益友”、“书籍是打开知识王国大门的钥匙”、“书籍是攀登科学高峰的阶梯”。书是我生命中不可缺少的一部分，也是知识的宝库，读书使人心明眼亮，在书中，我可以找到我想要的东西。曾经我读过许多名著小说，如《鲁滨逊漂流记》、《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《安徒生童话》、《格林童话》、《尼尔斯骑鹅历险记》等一些文学。《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了坚强，面对困难要有毅力；《爱的教育》让我知道了同学、老师、父母之间要和睦相处，要爱老师、爱同学、爱父母、爱亲人。而《鲁滨逊漂流记》则让我学会了生存。

　　“书是人类进步的阶梯”。“书是全世界的营养品”。“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气。饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，可书不能不读。

　　我喜欢读书，读书能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。小时候童话故事教会了我如何去爱别人，爱世界；科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律；名人故事教会了我该如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。跟着书我可以走遍世界的角角落落，因为书是知识的海洋，快乐的源泉！

　　我读书我快乐六年级作文4

　　今天下午第三节课至第四节课，学校决定举行一次“红领巾书市活动”，大家听了这个消息后，教室立刻沸腾起来，有的同学交头接耳；有的同学摸摸脑袋，觉得很奇怪，怎么突然间会冒出这种活动；还有的同学高兴得一蹦三尺高……等郑老师讲了意思以后，大家才都恍然大悟。

　　盼啊盼啊，终于盼到了第三节课了，大家都非常紧张。一分钟过去了，二分钟过去了……广播终于响了，我们在郑老师的带领下，排好了整齐地队伍，来到了操场上。

　　找到了规定的位置后，我和小组成员花樱旎立即把书拿出来，又拿出了礼物，摆放得整整齐齐。活动开始了，我先去到别的小组买自己喜欢的书，花樱旎呢？就先在那儿卖书。

　　我足足买了3本，花了9元，满头大汗地回到了自己小组里。

　　该我来卖书了，我可是有经验的人了，我爸爸是开过店的。

　　我的运气可真好，刚理好书就有人来买了。

　　“这本书几元呀？”

　　我抬头一看，原来是蔡雨林呀，我不假思索地说：“本来卖20元，给你打5折，10元！”蔡雨林听了，买下了这本书，付了钱，便回到了自己的小组。

　　“等等，蔡雨林，送你一个改正带！”

　　蔡雨林又退了回来，说了声谢谢，便又回去了。

　　“我回来了！”

　　“花樱旎！”我一看花樱旎回来了，很开心，“快快快，累坏了吧？”

　　“嗯……！”花樱旎累得直点头。

　　不一会儿，又有人来了。“这本《查理九世》几元啊？”

　　我看了看价格，对他说：“这本书7元。”

　　“给你钱！”

　　就这样，很多人买走了我们的书，挣的钱还挺多的。直到广播说书市结束为止。

　　这次的书市就这样结束了，听郑老师说，每个学年都会举行一次红领巾书市活动，大家都高兴得不得了：“耶！”

　　我读书我快乐六年级作文5

　　高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像形影不离的好伙伴，伴我成长。

　　书，从我们年幼时，便开始使我们小小的世界变得丰富多彩。小学时，我阅读了各式的名著，比如：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。书中的人物都给我留下了刻骨铭心的印象，如：某略非凡的诸葛亮，乱世奸雄的曹操，神通广大的孙悟空，英勇孝顺的武松等。

　　现在我已经上了四年级，在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。我的书有很多很多，在家里，书桌上、柜子上，甚至地上都会有我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我就会看书。如果没有书，我就会叫爸妈去买。以前，我读书总是一扫而过。但现在，我读完以后，还会注意故事中的人物都有什么特点，什么性格。总之，我每天都会去找书看，让书打开它那美丽的世界，带我去畅游世界的每一个角落。书就像一艘小船，载着我从起点慢悠悠地划向终点。书就像一架飞机，在这我从狭窄的地方飞到浩瀚无际的天空。书就像我的影子，不管我走到哪，它就跟到哪。

　　我刚开始写作文时，写的一点也不好，语句不通顺，词语不恰当，只要听到“作文”两个字的时候，我就像老鼠见了猫样的害怕。但有了书之后，我的写作能力有了很大的进步，是书让我提高了写作能力。

　　书，是我的知识的源泉，是人类进步的阶梯。要跟上时代的发展的步伐，就必须不断读书，不断充实自己。

　　书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书让我进步，读书伴我成长！

　　我读书我快乐六年级作文6

　　坚强勇敢

　　当我在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时，我深深的被保尔的坚强所折服。“他负了重伤，身体本来就不好，现在又得了严重的伤寒，住宿条件又差，真是雪上加霜，但他依旧强忍着伤痛为革命工作着。”这段话不正体现了保尔的坚强吗？读完这本书，我的收获是：无论遇到什么困难，我们都要坚强，不能被困难所吓到。从此以后，我逐渐成为了一名坚强的人。

　　善待动物

　　当我在读《尼尔斯骑鹅旅行记》时，我深深的同情故事中的动物。它们总是被尼尔斯折磨的半死不活，想想我自己以前也做过这样的“蠢事”，不免有些内疚。读完这本书，我的收获是：作为地球的主宰者，我们要善待动物，它们也是地球的一部分，只有与它们和平共处，这个大家庭才更加和谐。从此以后，我成长为了一名善待动物的人。

　　孝敬长辈

　　当我在读《苦儿流浪记》时，我被雷米对巴伯尔养母的孝顺所感动。他自从被巴伯尔养父卖给别人后，他就发誓要给养母买一头奶牛。终于，历经千辛万苦的雷米凑够了钱，把它送给了养母。把我和雷米比一比，简直就是天壤之别，所以我要向雷米学习。读完这本书，我的收获是：我们听从父母的话，孝敬父母。从此以后，我成了一名孝敬长辈的人。

　　朋友们，快捧起书读一读吧，汲取其中的知识，一起做到“我读书，我快乐，我成长！”打造我们精彩的人生吧！

　　我读书我快乐六年级作文7

　　小时候的我，每当端起书本，看见那一个个毫无生命的`方块字时，总有一种想睡觉的感觉。读书，成了我当时最头痛的事情。

　　渐渐长大了，上了小学的我，慢慢有点爱上了读书。原本一些作文不知从何写起的我，也渐渐有了一点知觉起来。三年级时，我的作文《桂花》被老师当做范文，读给大家听时，我当时的心情久久不能平静。

　　从那以后，我真正喜欢上了读书。因为读书能带给我无限的快乐。我曾为《卖火柴的小女孩》的命运伤心难过；曾为《假如给我三天光明》中的海伦做过命运的祈祷；曾为《格列夫游记》中的格列夫他的旅行感到惊喜；更加为《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。

　　我在一本书上看到过这样的一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能列达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白怎么样的人生才称得上完美无憾！没错，读书的好处就是这样无穷无尽。读书给了我知识，给了我乐趣，更给了我力量！读书让我知道了人生的酸甜苦辣各种味道，让我知道了怎么为人处事。读书给予我最大、最有用的东西——知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识，加快了我的成长。

　　我爱读书！我要让书香飘满我的校园！

　　我读书我快乐六年级作文8

　　著名作家冰心老奶奶曾经说过：“读书好，读好书，好读书。”这句话的意思是：读书必然很好，如果要读好书，就一定要喜欢读书。这句话让我受益匪浅。

　　书籍是阶梯，能直通理想巅峰；书籍是良药，能医治愚昧之病；书籍是面包，能补充精神食粮书籍是钥匙，能开启智慧之门……

　　读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时候，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于开拓，便会发现快乐就在眼前；当我被别人误解时，书就告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会发现真实的你。

　　读书，提高了我的作文水平。小时候一有空，我便读起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，如果写作文时就可以得心应手，不会感到欲言无物和词汇匮乏了。

　　读书，使我立志做一个对社会有用的人。我们敬爱的周恩来总理在少年的时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。前人已经为我们铺平了路，创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把祖国建设得更好吗？要实现这个宏伟的目标，只有从小刻苦读书，掌握渊博的知识，长大才能用自己的才干为人民服务，报答我们的祖国！

　　我读书，我成长，我快乐！

　　我读书我快乐六年级作文9

　　大家好，我叫杨恩浩，是二年级七班的大个子男孩。我活泼、健康、快乐，喜欢各项体育运动，乒乓球、篮球、羽毛球、特别是足球，我总梦想着有一天能成为绿荫场上真正的足球小子！还有，别看我是男孩，可我跳绳挺棒的，至于投垒球、掷沙包这些活动那就更厉害了，每次总是班上第一！

　　我不光喜欢运动，也能安静下来看书，从小妈妈就带我读了很多书，现在我可以自己阅读了，虽然我有时候还不能完全读懂书里面的含义，但我喜欢读书。尤其是《水浒传》、《三国演义》这些历史名著，让我梦想着赶快长大，成为一个能够伸张正义的顶天立地的男子汉！还有《木偶奇遇记》让我懂得了不要撒谎，做一个诚实的好孩子；《格林童话》让我知道了善与恶、美与丑；《三毛流浪记》虽然很滑稽，但是让我知道旧社会的孩子是多么可怜，他们多想过上幸福的生活；《派老头和小猫菲菲》的系列故事讲述了派老头是一位多么慈祥、宽容的好爸爸，小猫菲菲是一只顽皮但能带给我们快乐的小猫；《孩子一定要做的五十件事情》是教会我要懂得孝顺父母、体谅宽容别人的一本好书……现在我最喜欢看的是《十万个为什么》、《一百个发明故事》，因为在这里面我可以学到很多原来我不知道的深奥的知识、道理。

　　妈妈们经常说大科学家都是掌握了许多知识和本领的人，我多想看更多的书、学习更多的知识，将来成为一位伟大的科学家！