握不碎的鸡蛋作文

2021-02-10 01:46:57 52

[第1章：坚不可摧的蛋]

文心苑三年级徐景天

上课开始时，老师带着一袋鸡蛋走进教室。我们一个又一个地问老师：“你怎么吃那么多鸡蛋？”老师只是笑了笑，什么也没说。我们不知道老师的葫芦里卖什么药。

过了一会儿，老师宣布了答案，我们要抓鸡蛋了！好极了！我激动又犹豫。万一鸡蛋破裂，蛋清会流到您的手中，蛋壳会破裂，这不是开玩笑！这时，“猴子王”侯家科满怀信心地走上领奖台，信心满满地拿下鸡蛋，紧紧握在手中，施加了力量。胳膊上的蓝色静脉破裂了，他的手在颤抖，但是鸡蛋没有动。 。侯家科输给了一个小蛋。

嘿!我不相信这种邪恶，所以我大步走上领奖台，心里默默地思考：如果不把鸡蛋压成泥状，就不要放弃。我卷起袖子，抓起鸡蛋并将其放在我的手掌中。我利用了野外的力量，甚至消磨了吃红烧猪肉的能量。我的脸红了，手上的静脉快要爆了，我的手一直在颤抖。牙齿嘎嘎作响。最后，他被击败了。同学大喊：“这是假鸡蛋！”

老师笑着用食指的末端轻拍，然后听到“喀哒”声，鸡蛋破了，我们傻眼了：怎么了？老师说：“鸡蛋的形状放在手掌上，所有部位受力均匀，因此不会破裂。如果用一根手指对鸡蛋施加力，鸡蛋就会破裂。”哇！事实证明，这个小鸡蛋也有这么大的秘密。生活中到处都有科学。

[第2节：拿着鸡蛋]

文心苑三年级丁新南

今天，老师神秘地从书包中取出了几个鸡蛋。学生们不知道老师为什么带了一袋鸡蛋，而且讨论很多。有人说：“今天我们应该做实验还是做魔术？”老师高兴地大声说：“今天我们要做一个有趣的实验蛋。”

实验开始了。学生举起手喊道：“我！我！我！”老师是第一个打电话给徐静天的老师，他自信地走上讲台并握住鸡蛋。他屏住呼吸，咬紧牙关，脸红红了，双手颤抖，但是无论他多么努力，他都无法握住那个小鸡蛋。他不得不沮丧地走下舞台。老师请屈承成再试一次。我看到她抱着鸡蛋，深吸一口气，利用牛奶的力量，她的手发抖，但她握不住它。

“大力士”胡以凡自愿登台。他小心翼翼地握住鸡蛋，鸡蛋全力以赴。他不敢相信鸡蛋不能被打破，所以他用双手强迫，但仍然无法握住它。他睁大眼睛说：“这个鸡蛋是铁制的吗？”讲话后，他把鸡蛋放在桌子上，用力按压。 ，“裂纹”，鸡蛋破了。

“老师，这是怎么回事？”每个人都更奇怪。

老师解开了一个谜：“鸡蛋的形状具有薄壳结构的特征，并且壳可以承受很大的压力。握力均匀，并且力均匀地分布在蛋壳的各个部位。卵壳，因此卵不会被破坏。“这个实验让我知道，小卵有这么大的秘密-薄壳结构可以承受很大的压力。

[第3章：金刚蛋人]

文心苑小学三年级上

King Kong Dan Dan离开了舞台，不要相信，只需走进我们的教室看看。上课时，老师带来了几个鸡蛋，让我们握住鸡蛋，看看是否可以打破它们。

上去的第一个人是张新瑞。她一只手握住鸡蛋，手背破裂成蓝色静脉。她的脸红了，好像有十吨重的重物压在她身上，但是鸡蛋仍然没有动，好像在说：“我是金钢蛋人，你可以把我粉碎成碎片，公牛！”张新瑞没有被说服，而是更加努力，但是仍然没有粉碎它。

接下来是孙一航。每个人都不在乎他，所以自然没有他的支持。看着他肥大的小手，肯定是行不通的。果然，无论他怎么握，鸡蛋都不会动。于仪的房子不起作用鸡蛋似乎在说：“哈哈哈，我是无敌的金刚蛋人！”

为了让我们每个人都能亲身体验，老师为每个小组加了个鸡蛋。每个人屏住呼吸并用力地屏住呼吸，但他们无法中断呼吸。江洪轩忍不住敲了几次，一个鸡蛋破裂了。

最后，老师告诉我们一个秘密：“鸡蛋形的东西看起来很脆弱，但可以承受强大的攻击。”这个实验真的很有意义。

[第四部分：坚不可摧的蛋]

文心苑三年级郑子浩

上课开始时，吴先生微笑着拿出几个鸡蛋，轻轻地放在讲台上。这个是来做什么的？这是魔术还是实验？事实证明这是一个有趣的实验，一个鸡蛋！

老师首先邀请了我们的大力神小苹果，他满怀信心地走上讲台，看到他抱着鸡蛋，屏住呼吸，breath着牙齿。蓝色的静脉突出了，他的脸红了。用两只手将其握住，蛋壳就像一块坚硬的铁盔甲，无论如何握紧它都不会破裂。这时，有人说：“这是一个铁蛋！”有人说：“煮熟了。”我认为这个鸡蛋并不简单，所以我也向它提出了挑战。我用了母乳喂养的力量，手掌​​发红，而且我的手没有松动。看到我做不到，同学们来帮忙，我们五个在一起，最后我们被击败了。

这时，老师告诉我们：“鸡蛋状的东西具有蛋壳结构薄的特点，蛋壳可以承受很大的压力。”这个实验让我知道小鸡蛋有这么大的秘密。 ！

[第五章：神奇的鸡蛋]

文心苑三年级刘兴亚

上课结束后，吴先生笑了笑，拿出几个鸡蛋到教室里，轻轻地放在讲台上。它是做什么的，是实验吗？还是想孵蛋？谜底揭晓了哦！原来是一个实验-一个坚不可摧的蛋。

实验开始了，张新瑞满怀信心地踏上了领奖台。她小心地拿起鸡蛋，握在手里，用力挤奶，但鸡蛋看起来像是在对着他，但她握不住它。她不甘心，咬紧牙关，脸红了，就像一只大公鸡丢了仗，走下了昏暗的舞台。突然我想到一个主意，这个鸡蛋有可能是铁蛋吗？还是吴老师动了手脚？

然后，孙宜航自愿登台，仍然喃喃自语：“我不相信它还没有坏！”我们睁大眼睛盯着他。无论他多么努力，鸡蛋都不会破裂。这个鸡蛋有铁头力量吗？你为什么不能拿一个小鸡蛋？孙义航绝望地走在领奖台上，就像一个沮丧的球。

最后，吴老师告诉我们：“因为鸡蛋是椭圆的，而且力是平均的，所以不会破裂。”就是这样了！的确，生活中的一切都是科学。

[第6章：握住鸡蛋]

文心苑三年级王月起

你能拿破鸡蛋吗？不可能！如果您不确定，请参加我们的课程！

老师首先邀请了于仪的家人上台。于仪一家人举着鸡蛋，深吸一口气，咬紧牙关，将全部力量集中在手上，并利用全身的力量甚至露出静脉。但是鸡蛋中甚至没有丝裂。不管余毅一家人多么努力，鸡蛋仍然健康，她只能以失败告终。我以为，今天她的手有问题吗？甚至这个小鸡蛋都无法破碎。

然后，老师把鸡蛋分发给了我们每个人。我认为这个不起眼的鸡蛋一定很脆弱。我轻轻摇了一下，但是还没有坏！让我们更加无情，大步向前，竭尽全力，但仍然不要中断！这时，同一张桌子也来帮忙，我们用力挤压，鸡蛋仍然安全。鸡蛋似乎在对我微笑。我开始怀疑，这个鸡蛋是假的吗？我被欺骗了，或者它具有超能力，那就是传说中的“丹丹曼”吗？在我心里无话可说之前，老师说：“这个鸡蛋没有魔力，而且不是假货。” “什么”同学一致说。

“这确实是一门科学。”老师继续说：“让这轮事情在你心中，压力是均匀的，所以很难打破。”事实证明，科学无处不在。

[第7条：生活中的奥秘]

文心苑四年级陆航宇

“好啦好啦。” “抓地力坏了，我想吃一个鸡蛋！”教室207传来一阵喊叫声。他们在做什么？原来我们拿着鸡蛋。

课堂结束了，吴老师手里拿着几个鸡蛋。一看到它，我们就在心中鼓起来，所以我们不会让我们吃生鸡蛋！在所有人激动的眼神中，老师轻轻地单击了鼠标，屏幕上立即出现了三个大字符：一个鸡蛋。教室马上沸腾了。一些学生跳了起来，有的用力踩了脚，有的用力拍了桌子。老师告诉我们要冷静下来，听听规则。规则很简单：让我们用一只手握住鸡蛋，并用最大的力量握住鸡蛋。不要用拇指看我们是否可以打破鸡蛋。

老师瞥了我们一眼，清了清嗓子，说道：“如果不接受鸡蛋，您将不会握住手。”我立即想到：谁说鸡蛋没有碎。我一点都不相信。因此，我们所有人都举起了双手。第一个上升的是范家模。他一拿到鸡蛋，就开始用力握住它。但是鸡蛋丝毫没有受损，像铁块一样坚硬。老师问他：“你用尽了全部力气吗？”他不服气地说：“不！”然后他猛烈地挤压，脖子上的静脉破裂了。老师又问他：“你努力了吗？”他有些气disc：“基本上，您正在尽力而为！”他不情愿地再次摇了摇。不仅脖子上的蓝色静脉被暴露，而且他的脸变成了猪肝。但是仍然被这个蛋击败。

实验仍在进行中…全班同学都把鸡蛋放回去，但鸡蛋仍然完好无损。实际原因是什么？老师看到了我们内心的疑惑并回答了我们：“因为鸡蛋是卵形的，所以力非常均匀，所以不能被抓住。当鸡蛋被撞击时，鸡蛋受到一个压力，蛋壳变成脆弱。”我们突然意识到。事实证明，生活中到处都是谜团！

[论文8：科学无处不在]

文心苑四年级詹亦佳

今天，我和同学们做了一个实验。这个实验使我明白：科学无处不在。

上课开始时，老师拿出一个鸡蛋对我们说：“我要做一个实验。该实验的名称是“抓鸡蛋”。方法是用一只手握住鸡蛋，发挥最大的力量，然后观察是否可以握住鸡蛋。破碎。握住手指时请注意不要推拇指。”

实验开始了，老师邀请了潘家mo出去。潘家默小心翼翼地把鸡蛋放在老师的手中，然后将它放在他的手掌中，并牢牢地抓住。鸡蛋没有破裂。

吴老师问：“您尽了最大努力吗？”

他犹豫了一下，回答：“不。”

“那就辛苦了。”

潘家mo再次尝试，但仍然失败。我以为：这个蛋比石头难，比钢铁难处理吗？

吴老师要求丁丽阳再试一次。丁力扬抱着一个鸡蛋走上舞台，脸色比猪肝还红，他不停地...脚……Hu？鸡蛋仍然安全无害。这里发生了什么？我看到老师抬起鸡蛋，并解释说：“这个鸡蛋是卵形的，在手掌上受力均匀，所以无论它多么坚硬，它都不会破裂。 。”哦!而已！的确，生活中的一切都是科学。

[论文9：科学无处不在]

文心苑四年级李思杰

“丁玲玲，丁玲玲！”吴老师笑着拿出几个鸡蛋，轻轻地放在讲台上。这个是来做什么的？这是魔术还是实验？事实证明，今天，我们将对鸡蛋进行实验。

握住鸡蛋的方法是用一只手握住鸡蛋，并尽最大努力观察鸡蛋是否会破裂。握住它时，请勿按拇指。

首先，老师叫范嘉mo上台，范嘉mo上去，小心地从老师的手上拿了鸡蛋，将鸡蛋放在他的手掌上，紧紧地握紧了双手，握紧了牙齿，脸上是猪肝色的。但是，他仍然没有打破鸡蛋，因此沮丧地回到了座位上。

下一位同学慢慢走到讲台上。吴老师问他：

“你有什么要说的？”

“不满意！”

“真的吗？那就让我们尝试一下！”

因此，学生将鸡蛋放在手中，紧紧握紧拳头，脸红了，但鸡蛋丝毫没有受损，仿佛他很自豪地说：“来吧，我不会向你鞠躬，你们这些毛茸茸的小孩子不可能伤害我！”他必须绝望地失去头。另一个同学走过来，紧紧地抱着鸡蛋。这只手很累，他换了另一只手，但是鸡蛋没有显示任何弱点，也没有反应。同学们满怀信心地一个接一个地摔下来，毕竟没能打破鸡蛋...

为什么是这样？事实证明，鸡蛋是椭圆形的，即使放开它，力也是如此，因此即使坚硬地握着它也不会破裂。敲门时，鸡蛋会在一处受压，自然会立刻破碎。的确，生活中的一切都是科学。