温故而知新——无声的老师
2021-02-17 04:51:24 29
古人说：回顾旧，学新。拿起这本书，我不禁想到了和我在一起三年的中文老师。想起和我一起住了三年的同学；想想我们在操场上玩耍后三年的快乐时光。在整个学期中，伴随我而来的是语言论文。
一种飞鸟的图案出现了。清晨的小树林充满了生机，茂密的树叶，鸟儿在树枝上歌唱，温暖的阳光，绿草如茵，年轻的开拓者扛着鸟笼……所有这些都异常新颖。
翻看教科书，我认识了不怕困难，敢于挑战，顽强拼搏，持之以恒的刘翔。我了解了关怀，爱心，无私和全心全意的菩萨战士。厉害，勇敢，果断，睿智的李光；有才华的王波，一个才华横溢，机智高超的文学思想；陶星志，他充满爱心，善良，尊重和有说服力。
一篇文章再次出现在我的眼前，我从“我应该为此感到骄傲”中了解到：美或美不仅可以看外观，还取决于它的实际用途。在《狼与鹿》中，我了解到：保持生态平衡；我在《修剪科学》中了解到：“减少”是为了“增加”并呈现美感。在《有争议的故事》中，我了解到：机会是不会失去的，时间是不会到来的……除了，此外，我还参观了雄伟的长城，美丽而迷人的淮乡，以及广阔的海洋...
它开阔了我的视野，让我欣赏了祖国伟大的河流和山脉；它使我的生活变得丰富多彩，书中的故事使我更加明智。这是我沉默的老师语言。
