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600字小学六年级作文:细致描写跑步的过程与心境,感受到健康与自信的力量

2024-09-15 20:13:36 5

  “加油,加油”一阵加油声传来,你可知道是什么事情,告诉你,我们班正在进行跑步比赛。下面是学坛作文网小编给大家准备的六年级作文:跑步,希望大家可以喜欢哦。

  篇一:跑步作文

  又要开运动会了,孩子们像过节似的高兴,这意味着他们可以不上课,可以作为观众,又可以作为休闲者,又能够在赛场上驰骋,最主要的还是有自己的自由,有更多自己支配的时间,有与同学海聊胡侃的机会,这种“享受”和“待遇”是在运动会上才有的。 在孩子们看来,运动会就是跑步,而且最精彩的,他们最喜欢看的也莫过于此了。像田赛来得节奏太慢,不是显得太拖沓,就是显得没悬念。

  径赛则不同,它可以看作是运动员在赛场上的赌博,大多数选手不到最后冲刺是看不出谁是第一的,而比赛中的巧合性、偶然性又助长了这种氛围,除非个别实力相差悬殊的选手。

  跑步最贴近大家的神经,在日常生活中,好动喜跑是每个孩子的天性,跑步运动时的快感直接给予他们最为满足的成功体验,不论快慢,孩子总能在人群中找到与他相近或比他差的人员,然后自我感觉像风一般地在塑胶跑道上移动,得意地回过头去张望后来者。这时,或许他觉得自己就像一匹马,或像一道闪电,或是一支箭,飞奔是它的本能,超越和领先是它的目标。

  跑步是快乐的,孩子最喜欢跑步,一年级的小朋友更是如此。在体育课上,他们最喜欢玩的、百玩不厌的,大概就要属自由跑了,常看到“小牛犊”们像自由的野马奔腾在草场上,毫无规则地在跑道上乱跑,漫无目的地在操场上追逐,他们何尝想到过劳累,他们只是那么马不停蹄地散发着自己的能量,让太阳也觉得黯淡了,他们的热和生机打动了自然万物。

  遇到正式比赛的时候,跑就变得让人担心了,恐怕出什么差错而被人嘲笑,但人的竞争意识丝毫没有低落,依旧用自己的最富活力的步伐踩出一个个自己中意的脚印,并形成一道风景线。

  篇二:跑步作文

  今天的天特别的热,像火烤一样,像夏天到了一样,我脱下了几件衣服,可还是觉得热。

  下午体育课的时候,曹老师说今天是800米跑步的时候,我差点昏过去。原因有两个:一是今天的天太热了,如果再一跑棉毛衫都要湿掉了,二是今天上午跑的时候,我跑了一圈就不行了。现在要跑三圈半,肯定不行了,先不说达标,我觉得我连跑得到终点都是问题了。

  过了一会儿,开始跑了,我幸好不是先跑的第一组,这样,我就可以先放松心情了。快轮到我们的时候,我急得小便都要出来了,于是赶紧先上趟厕所。回来后,我一直鼓励着我自己这样就可以减少一些心理压力了。轮到我们了,只见曹老师手一挥,我就拿出吃奶的力气向前跑去,一开始我是第一名,在第二圈的时候体力不支,被丽丽超过了。

  一看丽丽超过了我,我就赶紧向前跑,当快要超过的时候,她好像也看见了我一样,也加快了速度。我追不上了就放慢了脚步,她也放慢了脚步。终点快要到了,只剩下了50米了,于是我就想后面一大群的狼在追着我,我又加快了速度,但就是追不上丽丽,她的速度可真是惊人呀。眼见着丽丽跑过了终点,第一非她莫属了。我争取着猛跑着,也终于冲刺了,得了第二。

  跑完之后,我累得立刻倒在了草地上,呼吸很不均匀,喉咙上好像有一块什么东西堵着似的,嘴巴里也干死了。可这个时候,曹老师让我们立刻起来,说这样躺着不好,要多动动,不然腿会胀,身体会不舒服的。没办法只得起来了,曹老师给我们报了跑步的成绩,我3分49秒。哈!我达标了!加速的心跳也开始慢慢地平静下来。

  篇三:跑步作文

  一步一步向家走去,落日的余辉洒在肩上,汗水在闪闪发光,风扯着紊乱的发丝,总觉有些疲惫、不甘。跑步是我多年来都一直越不过的坎,那是我最大的烦恼,那对我来说,不是他人的指点与嘲笑,也不是老师的批评与失望,而是内心深处的退缩与不自信。那跑步的坎阻挠了我前进的脚步,把我挡在了最后,让我无法前进。

  在红白的塑胶跑道上,刚开始的野心因为体力的消耗也渐渐磨光,不,不可以,不能停下,我的内心呼喊着,渐渐地,脚步的幅度越来越小,脚上的酸痛,脸上黏黏的汗水,是心中的坚强被疲惫给一点点吞噬。还是不甘,不甘永远落在最后,不甘自己是那么容易动摇。但还是停了,因为机械的脚步已经麻木,喉中的血腥还未散去。眼角流下不甘的泪水,与汗水搅混在一起。面对他人的指点,嘲笑只是一笑了之,但心中的后悔却无可言喻。

  清晨又一次站在跑道上,牙关紧咬,决心突破自己,抱着一定要跨过那道坎的决心,在赛道上,像一根离弦的箭冲着,可风好像偏偏作对,逆风的箭终究还是慢了下来,知道一旦慢了,就没有了任何机会,所以又停了。此时的箭好像变成了一块破布,落在无人的跑道上,我真的不行吗?一遍又一遍的质问自己,这个烦恼就那么难客服吗?

  晚上回家打开电脑,在噼里啪啦的查资料时,看到这样一段文字:跑步不是为了战胜别人,而是为了战胜自己。

  跑步不是为了获得奖品,而是为了获得健康。

  跑步不是为了炫耀自己,而是为了实现自我。

  跑步不是为了做给别人看,而是为了自己的幸福。

  那一刻,我突然明白,跑步不是烦恼,虽然它的确是个坎,但是它比没有阻挡我前行的脚步,是我的退缩与不自行使得我落在最后,我要学会跨越它,让自己进步。

  想到这些,清晨旭日的光辉仿佛又一次撒在我身上,我仿佛看到阳光下,无所畏惧,奋力挑战的自己。

  篇四:跑步作文

  今天是一年一度的校运动会,天空湛蓝,万里无云,像无边无际的大海,瓦蓝瓦蓝的。火红火红的太阳,犹如一个炙热的大火球悬挂在天空中。远处的天边,朵朵白云如同皎洁的乳汁一般,有的像几只白帆在茫茫的大海中漂浮,有的像草原上的山羊在奔跑,还有的像棉花糖在天空中飘动。在大好的天气下,即将举行400米跑步比赛。参赛的选手们,个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想为班级争光。

  同学们在老师的带领下,有序地排队入场。十点整,比赛在裁判员的鸣枪声中开始了,六位运动员像离弦的箭般冲了出去,场上立刻沸腾起来,运动健将们谁也不让谁,个个健步如飞,卯足了劲儿,向终点冲刺。啦啦队在一旁呐喊助威,加油声响彻云霄。

  瞧,那位体型健壮,身着黄背心的651号选手,暂时领先,跑在最前面。对手们也你追我赶毫不示弱,其中一位身穿墨绿色背心的682号选手三步并两步,眨眼间就跑到前面去了。显然,对手不好对付,651号选手使出洪荒之力,迈着大步,一步、两步、眼看就要追上了,说是迟那时快,对手一个箭步冲向了终点……

  男生垂头丧气地走下场来,顺手拿了一块毛巾,擦了擦汗,又丢了回去,再喝了几口水,跟教练说了些什么,最后点点头,跑回了跑道,准备迎接下一场比赛。

  “砰”第二场比赛开始了,起初,对手依旧跑在前面,651号运动员从容地摆着手臂,吸取了前一次的教训,坚持不懈地往前跑,阳光洒在他的背上,汗水早已湿透了头发和背心,脚印夹杂着汗水洒落在跑道上。此时,腿快变成车轮了,总算超越了对手们,快到终点时,他奋力一冲,最终赢得了本场比赛。顿时,周围响起了一片震耳欲聋的欢呼声。

  结尾:非常感谢大家阅读《描写跑步的小学六年级作文600字》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!

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