幼儿园大班家长工作计划范文5篇

2020-09-28 16:07:41 198

时间在流逝，我们正在走向下一个山海。这也意味着我们准备再次开始编写工作计划。但是我相信许多人处于毫无头绪的状态。以下是有关幼儿园家长工作计划的五篇文章。它们仅供参考。欢迎阅读。

幼儿园家长工作计划1

一，指导思想

以“ 3-6岁儿童的学习和发展指南”为指导，在中央工作计划的指导下，通过多种沟通渠道和一系列丰富多彩的活动，结合幼儿园教育，家庭教育和社会教育，使父母能够充分了解幼儿园的保育工作，了解幼儿的目的和内容。教育和方法，以帮助父母改变他们的教育观念，形成1 + 1> 2的教育协同作用，并促进儿童的健康和谐发展。

2.工作目标

1.进一步完善家庭委员会的管理委员会，成立幼儿园发展指导委员会，并参与公园的管理。

2.开展各种教育活动，以丰富父母学校的内容。

3.父母的需要。解决父母在教育子女方面的难题，指导父母找到最佳的教育策略，并优化教育。

4.充分利用和利用家庭和社区教育资源为幼儿教育服务。

III。具体措施

（1）进一步完善家庭委员会管理委员会，参与公园管理

1为了进一步改善家庭，花园和社会之间的合作，市局成立了幼儿园发展指导委员会。邀请家长代表，社区代表和企业代表加入发展指导委员会，与幼儿园讨论幼儿园的发展计划。制定“三五”发展规划，共同管理幼儿园，努力实现百姓满意的教育。

2.定期开展发展委员会和家庭委员会的活动，以共同研究家庭教育，学校教育和社会教育的当前趋势，及时反馈家庭教育信息，并收集和反映父母对幼儿园工作的建议和意见。抽查幼儿园的健康，安全，食堂工作，教育教学工作，参与幼儿园重大活动的规划和策划，真正为幼儿园的发展做出贡献。

（2）开展各种教育活动，以丰富家长学校的内容

1.开展灵活多样的指导活动。

开展每个学期至少为所有年龄段的父母举办一次特别讲座。为了解决家庭教育中存在的问题，通过特别的讲座，生动的例子以简单的方式解释了家庭教育的重要性。做爱，了解成功的家庭教育案例，帮助父母学习科学的育儿方法；每个学期定期开设半天活动，让更多的父母知道各个年龄段孩子的年龄特征，教育方法，教育目标以及对孩子在小组中的表现的了解。让父母了解如何与教师积极合作，以实现教育的一致性，并缩小师父与父母之间的距离，形成教育的联合力量，有效地促进儿童的成长；每月至少进行两次家访，了解孩子在家的情况，倾听父母的需求，切实帮助父母解决育儿过程中遇到的问题，并认真填写家访记录;举办中央家庭教育专刊，每学期不少于3次，每次主题为主题。家长们宣传先进的教育理念和方法。

2.以多种方式促进家园联系。

继续扮演网络的角色，并将网络用作有效集成和紧密连接房屋的有效渠道。进一步建设中心的微博，中央家长学校网站，幼儿园网站，班级网站，鲁鲁通，QQ群等，并利用在线平台加强对家庭教育的促进，不仅让家长了解幼儿园的动态，专业活动，儿童发展等。同时，您还可以提出一些困惑让大家讨论，也可以彼此分享育儿经验和经验。

3.开展家长助教活动。

父母是幼儿园老师的伙伴，许多父母也是幼儿教育专家，他们拥有各种专业知识，技能和专门知识，这些知识，技能和专门知识可供幼儿园使用，并且是宝贵的教育资源。为此，我们必须充分利用家长的宝贵教育资源，总结上学期家长助手的状况，并继续开展家长助手活动。但是，我们必须考虑活动的必要性和不可替代性，突出助手活动的特点，并确保助手有效。有利于幼儿的发展。

4.开展亲子活动。

根据季节，节日和主题教学的需要开展亲子活动，不仅加强了幼儿园与家庭之间的关系，而且改善了父母与孩子之间的感情。

III。充分利用家庭和社区教育资源来服务于教育

1.成立家长资源库。充分利用父母的资源，了解每个班级的父母的特质，为孩子的教育和教学活动提供帮助，并开展诸如父母教辅等活动。

2.建立社会资源库。 《纲要》指出：“充分利用环境和社区教育资源，扩大儿童生活和学习的空间。”因此，我们必须规划幼儿园周围的社会资源，根据资源设计适合儿童或亲子活动的内容，并事先做好连接并坐在一起，以方便儿童走出公园的活动。

（3）有效加强管理，改善家长学校的建设

1.进一步改善家长学校的数据积累工作。要实现“六个”，即：有家长学校，有家长学校组织网络，有教材，有教学计划，有讲师团队，有家长学校的工作计划，记录和摘要。各种表格均已完成，档案已标准化。

2.积极申请五星级家长学校。根据五星级家长学校的要求，审查其工作，加强薄弱环节的管理和建设，争取于十一月在中央公园申报五星级家长学校。

第四，每月工作安排

XX个月

1，制定一份17年的父母工作计划。

2.与父母及时沟通，做好入学准备。

3.根据实际情况，每个花园将为新学期举行一次家庭委员会会议和一次家长会议。

4.结合元宵节开展相应的亲子活动。

XX个月

1.每个花园都完成了新学期的家庭委员会会议和家长会议。

2.设计并发布20xx年的第一期家庭教育专刊。

3.制定0-3岁儿童早期教育指导计划。

4.及时更新在线家长学校的内容（上学期上传家长获奖论文）。

XX月

1.成立幼儿园发展指导委员会

2.开展亲子阅读活动。

3.与林老师一起讲课。

4.开展春季亲子活动，例如春季郊游。

5.积极参加“在苏州找好父母”活动

XX月

1，并发行了第二期2017年家庭教育专刊

2.每个花园将根据实际需要进行家长讲座，并上传讲座相关材料。

3，鹿渡县香华县开展0-3岁儿童的早期教育指导。

xx个月

1.充分利用儿童节和毕业典礼等机会开展亲子活动。

2，香花，芦渡为0-3岁开展早期教育指导。

3.选择本学期的好父母。

4.开展家庭教育经验评估活动。

5.总结学期中父母的工作。

6.开展家长满意度评估活动。

XXX个月

1，执行假期安全指导。

2，香花，芦渡为0-3岁开展早期教育指导。

3.假期期间探亲。

XX个月

1，新生入学访问。

2.制定学期父母的工作计划。

3.在20xx年发行了第三期家庭教育专刊。

4.举行所有年龄段的家长会议。

5.为小班家长开设特别研讨会。

6.完成家庭委员会成员的增加，并举行家庭委员会会议。

X个月

1.林老师的讲课预约。

2.举行“家长开放日”活动。

3.每个花园将根据需要为中，大型班级的父母举办特别讲座。

XX月

1.每个花园都应在宣告星级级家长学校方面做得很好。

2.选择和表彰杰出的父母。

3.每个花园应按要求进行亲子活动。

4.在20xx年发布了第四期家庭教育专刊。

XX个月

1.开展家长满意度评估活动。

2，带动亲子活动迎接新年

3，家长学校年度工作总结。

4.欢迎家长对学校进行评估。

幼儿园家长工作计划2

一，指导思想

新的幼儿园大纲指出：“家庭是幼儿园的重要伙伴。我们应努力争取父母的理解，支持和积极参与尊重，平等与合作的原则，并积极支持和帮助父母提高其教育能力。“家庭教育指导的实质是提高父母意识的过程，根本目标是促进幼儿。发展。将家庭教育纳入幼儿教育的范围是为了促进幼儿园管理的改善；增强父母对幼儿园的信任；增加父母对幼儿的关注程度；加强父母的教育动机；提高导师和导师的素质。

II。情况分析

在上学期，我班开展了更多形式的家长工作，例如：“家长开放日”，“家长问卷”等，取得了较好的成绩。结果。经过一学期的父母工作，孩子们原来无关紧要的观念已经发生了很大变化。家长已经主动向老师询问孩子在公园里的生活和学习情况。对当前主题活动和活动区域中的活动有一定的了解。这也给了我们很多合作。我们可以通过电话联系一些不了解的事情，请假系统也可以正常工作。但是，我了解到，班上很大一部分年幼的父母都在忙于工作。他们是由祖父母带来的。他们有一系列不良习惯，例如依赖性强，自我保健能力差以及在假日没有午睡。这影响了教学活动的发展。

能力各个方面的能力尚待培养。有鉴于此，加强家庭合作非常重要。因此，经过分析，我们认为我班的父母工作中没有太多的亲子活动。在本学期的基础上，我们根据父母的原始工作，加大了亲子活动的创新力度，使父母的工作更加有效。

III。目标

1.与不同级别的父母进行不同的接触和交流，并努力使每个父母时刻了解他们的孩子在公园的状况。让父母放心。

2，根据教学活动的需要，家长必须关注宅基地栏目，专题教学，并做好在家中的工作。园区配合工作，使教学活动顺利进行。

3.请家长提供建议，并一起讨论教育最佳实践。

4.根据父母的需要提供便利的服务。

第四，措施

1，在开学前通过电话联系每个孩子的父母，以了解孩子的假期生活和健康状况。

2.做好家访，了解孩子的学习和生活习惯。

3.利用接送时间与父母一起反映孩子在公园里的情况，了解孩子在家里的表现，并与父母讨论教育孩子的有效方法。

4.每月记录一次孩子在公园里的评估，并要求父母合作填写相关栏目。

5.学期末，写一份关于花园里每个孩子的状况的报告，并向父母报告。

6.在此期间结束时进行家访。希望父母能合理安排孩子的假期生活。

幼儿园家长工作计划3

一，情况分析

幼儿教育通常仅由教师来限制。我们通常重视育儿工作，努力做好育儿工作，动员父母和孩子们收集和准备，以使我们的活动更加生动活跃。

在工作中，我们发现班上的孩子不同于过去的孩子。他们的知识不再局限于在幼儿园学到的知识。有时，他们提出的问题甚至无法由老师回答。 。然后，在当今的信息社会中，我们可以动员父母帮助他们在线访问信息，或者教孩子如何从广播，报纸和期刊等媒体积极获取信息，提高孩子的学习能力，并满足孩子对知识的渴望。同时，我们还意识到，在课程实施过程中，一些父母通常是现成的教育资源。

2.父母的工作目标

加强1.加强与父母的直接接触，以“适合他人”。根据不同父母的实际情况，采用不同的联系方式，使每个父母都能亲近孩子并更加了解孩子。对于通常平时自己接送孩子的父母，加强平时的沟通，孩子的进步和问题等，使父母第一时间知道，以便与家庭合作取得良好的教育效果；家长使用电话通讯和家庭联系书联系方式，让他们偶尔来花园，并直接与老师交流，以真正了解孩子的状况。

2.由于其他世代对祖父母的过度纵容，并且这种安排没有使婴儿养成a养，因此特别要求父母给婴儿一个在家做的机会。

3.结合节日，开展家园活动，亲子活动，国庆庆典，元旦和其他游戏活动。国土参与活动增加了分享感受。

4.指导父母正确对待自己的孩子。从孩子的自身情况和特点出发，注意孩子在自己基础上的成长，不要盲目地进行横向比较。

5.在父母，孩子和幼儿园之间建立良好，和谐的相互交流和相互知识关系。父母会感兴趣的任何活动。他们一点一点地关心幼儿园里所有儿童的生活，由于条件有限，他们无法理解幼儿园的双重任务。因为他们不了解，所以他们不了解幼儿园工作中的某些内容，并且一些父母对幼儿园不满意，从而形成一种对立，无助和无知的态度。

扭转这种状况的方法之一是让父母参与幼儿园活动，并参加幼儿园活动以促进他们的思维转变。他们逐渐从不支持变成支持，从无视变成主动询问，从不听。询问积极参与进行质的变化，这不仅有利于儿童的成长，也有利于幼儿园的信誉，使整个社区的亲和力达到一个积极的方面。这是任何活动的重点。

III。具体措施

1.定期展示家庭联系簿以供家长审阅，并向父母推荐的育儿经验和新书推荐家庭联系簿，以进行幼儿教育。对父母来说，要促进父母之间的学习和沟通。

2.把握儿童每天进出公园的机会，有针对性地与父母沟通。

当孩子进入花园时，老师应该面带微笑地站在门口，并主动向孩子问好。另一位指定的老师组织孩子进入活动区域，使孩子们可以自由选择游戏和玩耍。当一个孩子离开花园时，所有三位老师必须就位。班上的老师组织孩子的活动，并带班上的老师与父母就孩子在花园里的存在进行沟通。允许父母每天轻松上下车，并与孩子的日常活动保持同步。

3.开展“家长学校”活动，并提供关于自我保健能力发展的专题讲座。

4.运行“父母之角”，向父母宣传科学育儿的知识。

5.使用博客与家长在线交流，以便家长可以了解孩子的学习和在花园里玩耍的情况，以便家长真正了解幼儿园和老师，支持我们的工作，并让孩子和谐发展。和快乐。

6.召开家长会议以改变父母对现代教育理念的理解。

幼儿园家长工作计划4

一，指导思想：

这个学期，我们将使用“幼儿园纲要”作为我们的指导思想。积极发挥教师在幼儿园与父母之间的桥梁作用，积极与父母沟通，实现家庭教育，为孩子的成长创造良好的环境。同时，有必要更深入地研究父母的教育资源，使父母也可以成为幼儿园课程的参与者和实施者，从而使父母能够达到来自儿童的课程将变得更加丰富和栩栩如生，组织形式将更加贴近儿童，教育质量将得到更好的改善，儿童的社交能力也将得到提高。

2.课堂情况分析：

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分。做好家长工作，就是要提高教学水平，促进孩子的健康，协调发展。重要保证。上学期，我班开展了很多家长工作，如：家长会，六一美食分享会，儿童合唱比赛，家庭联系书等，取得了良好的成绩。经过一学期的父母工作，原来对孩子无动于衷的观念已经改变。一些父母可以主动向老师询问孩子在公园里的生活和学习情况。对当前的主题活动和区角活动有一定的了解。这也给了我们更多的合作。

由于这一班的母亲们在家里花的时间更多，因此他们的依赖性强，自我保健能力差，任性，缺乏关爱个性，并且他们在各个方面的能力尚待培养。有鉴于此，加强家庭合作非常重要。这个学期，在父母的原始工作的基础上，我们将加大对亲子活动的创新，使父母的工作更有效。

III。主要内容和具体措施：

（1）重视幼儿园与家庭的互动，形成通畅的家园双通道。通过“互动课堂”和班级与家长之间的交流与互动，家长可以及时了解幼儿园和班级的工作安排以及主题活动的发展。

（2）加强幼儿园与家庭之间的沟通，并以灵活多样的方式讨论教育策略。

（3）重视父母的参与，为幼儿园工作注入坚实的力量，增强教育协同作用。充分利用父母的资源，并邀请父母为幼儿开展教学活动。加深儿童对不同职业的人们的感知知识及其工作性质，并了解尊重他人的原则。

（4）定期开展早期教育活动，重视早期教育质量。

第四，具体的每月工作安排：

9月：

1，每个班级都会有一本“家庭联系书”。

2.在“中秋节”假期期间，将假期期间的安全注意事项告知父母。

10月：

1，“国庆日”将假期期间的假期时间和安全注意事项通知家长，并举行国庆教育活动。

2.天气开始转凉，家长已获悉本季节预防常见疾病的信息。

11月：

1.设置儿童作品显示列，以随时显示父母的儿童作品。

2，请家长共同敦促孩子们完成功课。

12月：

1.邀请家长参加幼儿园主题活动的评估和对儿童的评估。

2，促进父母预防冬季常见病知识。

3.发布了元旦假期通知，允许父母签署元旦假期安全工作，以提高父母的安全意识。

1月：

1，举行元旦活动。

2，对父母的孩子寒假教学。

3.撰写父母工作摘要。

幼儿园家长工作计划5

一，指导思想

新的幼儿园大纲指出：“家庭是幼儿园的重要伙伴。我们应该努力使父母理解，支持和积极参与尊重，平等与合作的原则，并积极支持和帮助父母提高其教育能力。“家庭教育指导的实质是提高父母意识的过程，根本目标是促进幼儿。发展。将家庭教育纳入幼儿教育的范围是为了促进改善幼儿园的管理，增强父母对幼儿园的信任，增加父母对幼儿的关注，增强父母的教育动机，并改善家庭教育和补习的质量。

II。情况分析：

在上学期，我班为家长开展了更多形式的工作，例如：家庭聚会和参加常州亲子游活动，家长半天开放当天，音乐节开放，儿童节的庆祝活动等取得了良好的效果。在下一个学期的家长工作之后，父母主动向老师询问孩子在公园里的生活和学习情况。对当前主题活动和活动区域中的活动有一定的了解。这也给了我们很多合作。我们可以通过电话联系一些不了解的事情，请假系统也可以正常工作。但我了解到，班上很大一部分年幼的父母都在忙于工作。他们是由祖父母带来的，有很强的依赖性，自理能力较差，不能小睡片刻，在家中有不良的饮食习惯，老师分配的作业不能及时完成。一系列不良习惯。这影响了教学活动的发展。能力的各个方面仍然需要培养。有鉴于此，加强家庭合作非常重要。这个学期，我们将在父母的原始工作的基础上，进一步增加家庭花园的互动性，使父母的工作取得更大的成绩。计划如下：

1.使用接送孩子的时间进行“一对一交流”。要求家长与老师合作，​​帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，为上小学打好基础。

2.加强通常的电话联系，尤其是对于没有及时到达花园的孩子以了解情况并获得家庭教育的一致性。

3.每月坚持适时更换“家庭联系栏”，以便家长了解公园里孩子的状况，鼓励家长参加课堂教学，开展家长教学。辅助活动。

4.鼓励父母积极参加各种课堂活动，主题报告和其他亲子活动。

5.充分利用学校新闻平台在公园中及时发送和上传儿童信息的图片，以便与父母进行有效互动。

6，严重在幼儿中做父母工作。

幼儿的联系不仅仅是幼儿园和小学。家庭和社会因素起着重要作用。其中，父母的作用不容忽视。因此，针对父母之间的认知问题，我们将通过家长会议来共同讨论“幼儿园联系问题”，并介绍幼儿园的培训目标，学期工作计划以及针对孩子的联系工作的具体措施。让父母意识到上学的准备不仅关乎智力上的准备，而且关乎身心上的准备。