下雨天的美妙:一篇六年级范文,500字,描绘2020年的雨季
2024-09-22 14:33:36 3
雨从空中洒向各个角落,雨滴很像一颗颗晶莹透明的珍珠,好看极了。雨滴从屋檐墙头树叶上跌下,就如同断了线的珠子一样,最后连在一起,形成水柱。下面是学坛作文网小编收集的六年级作文雨的相关范文,欢迎查阅。
篇一:六年级作文雨
小时候,我最喜欢下雨天。因为我在农村长大,一到下雨天,大人们不能外出干农活,都聚集在一起缝缝补补、谈天说地,其乐融融。而我们小孩子也不必放牛割猪草,享受难得的清闲时光。我们三五成群,撑着伞在泥地上玩。雨点落在地上,变成了一朵朵盛开的银色的小花,落在伞上,叮叮咚咚;,好像在跳踢踏舞……
雨,是我们快乐的玩伴。我们玩的花样可多了,有的自编自导,跳起了踢踏舞;有的在比赛谁溅的水花高;有的把雨伞当转盘,一边转一边得意地看伞上的雨花四面飞扬;更有淘气的男生,脱了鞋,光着小脚丫踩在泥地里,黄泥土滑滑的,凉凉的,像是在给小脚挠痒痒,别提多凉爽。于是,泥地里便留下我们一串串大大小小、深深浅浅的脚印,而在脚印的尽头必定有一个泥土城堡,那是我们每个人的王国领地……
于是,水花四溅,泥水飞扬,雨鞋上、裤子上都是黄色的泥点,有的小脸上也溅上了点点泥水,看起来活像一个个泥娃娃。小小的雨伞遮挡不住雨滴,衣服被淋湿了,头发被淋湿了,我们相互看看,不是;泥娃娃就是落汤鸡都忍不住哈哈大笑起来,然而我们快乐的心却充满阳光,像一棵棵小树,在雨中发了新芽,长了新叶。
第二天清晨,雨停了,推开门一看,经过一夜雨的沐浴,院子里的柚子树和枣树精神焕发,叶子们也更加鲜活,在阳光下对着我微笑。
童年的雨,总在我的记忆里滴滴答答,下个不停……
篇二:六年级作文雨
“下雨天,在窗前,我闭上双眼。那声音,就想你在我身边,聆听着寂寞的夜。”我站在窗前,望着窗前的雨,轻轻地哼着这首歌,聆听每滴雨水落下的声音。
雨程度不同,声音也千变外化。下毛毛雨时的声音,沙沙,沙莎莎,如一位姑娘穿着草裙在跳舞,跳动是裙子发出的响声,连发出的声音都好像在跳动,非常活跃;下小雨时的声音;滴答,滴答,滴答停顿很有节奏;下大雨时的声音哗——哗——声音显得十分豪放。
滴答滴答你知道今天下的是什么雨吗、对了,就是小雨。
雨一串串地落下,雨水是清澈的,闪烁着银色的光,划过玻璃,发出金银的光芒,随后落在一朵花上,仿佛是一颗镶嵌在花瓣上的钻石,染红了花瓣,变的嫣红,还给花朵带来香气,扩散开来,让我陶醉在花中,而花,开的更加灿然了。
柔和的雨,在空中静静地下,为大树描出轮廓,然后落在树叶上。雨水在碧绿的叶子上滚动,擦去叶子的灰尘之后消失了,留下那一道道水痕是它的踪迹。
雨落在枫叶上,为它洗了个痛快的澡,让枫叶露出了绯红的笑脸,比二月开的玫瑰还红呢。
雨水落在干固已久的土地上,土地用裂开的嘴巴贪婪的吮吸着,喝够了,才闭上嘴巴,露出笑脸。
不知不觉,雨停了,云开雾散,天空中露出一道青霞,可是到处多是雨的足迹。
篇三:六年级作文雨
春雨,滋润万物,有着令人羡慕的神奇魅力。先是一阵微风,带着春天真诚的祝福从小草佛到柳树嫩绿的芽上,柳芽张开笑脸,她知道,春天来了。
春风又拂到国旗上面,形成了波卷的红旗庄严地说:“春天的使者,快去看望庄稼吧。”春雨便飘飘然从天上落下来。先是凉丝丝的毛毛雨,周围看起来雾气茫茫,连绵不断的春雨看起来晶莹剔透,娇媚可爱。小草弯起了腰,贪婪地吸着大地母亲的乳汁。
春雨是人们的向往,是人们通过美好生活的钥匙。夏雨,说来就来。人们真走在街上,忽然,狂风大作,飞沙四起。瓢泼大雨刹时从天而降,人们躲闪不及,有些头发湿了,有些衣服湿了,街上的小商小贩更是手忙脚乱,慌张的搬运着他们的商品。一时间,人群拥挤,交通堵塞,但警察很快疏通了交通,人们飞快的躲到房檐下。
一会,手指粗的雨柱越来越小,最后,雨过天晴,人们又开始了正常的生活。雨过后的天空,空气中布满了泥土的芳香,树上。房上到处是水滴,一不小心落尽你的脖颈里,凉丝丝的,甭管有多舒服了。
秋雨,高风亮节。一阵阵秋风卷起枯黄的梧桐树,在空中打着旋儿像黄蝴蝶一样翩翩而降,秋雨随之而降,凄凉的秋天就这样开始了……七彩的彩虹挂在天边,显出一种独特的韵美。
冬雨,往往夹着微雪花,冰凉刺骨。紧裹着厚厚的棉衣,围在火炉边,凉意依然。
啊!一年四季的雨,多么奇妙,大自然,更是多么奇妙……
篇四:六年级作文雨
秋天的雨,是一把钥匙,轻轻的,轻轻的,趁你没留意,把秋天的大门打开了,秋天的雨有一盒五彩缤纷的颜料,它把黄色给了银杏树,把红色给了枫叶,红红的叶子,像一枚枚邮票,邮来了秋天的凉爽,菊花仙子得到的颜色就更多了红色,白色,紫色等等。与幕降临,它那黑色的魔爪将大地笼罩。窗外的雨依然在下,那是一支不谐调的曲。
天空如黑绸子一般,阴霾得可怕,诺大的世界,好像只剩我一个人,恐惧,孤单,困惑在空气中蔓延。雨水,是在为我哭诉吗?如果是,那将是一支黑色的挽歌……雨是柔弱的,是世界上最轻灵的东西,敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同,雨滴在上面,叮叮当当的,立即发出悦耳的声音。
大树的孩子在树妈妈的手上扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。还有在树妈妈脚下的孩子,它们像吹风机一样,扇啊扇呀,把滚烫的大地扇走了,给人们带来了凉爽的大地。树叶不光扇走了夏天的炎热,还偷偷地跑到了桂花树旁,把桂花扇醒了,桂花咧开了嘴巴,发出了淡淡清香,只要有风,香香的气味就可以传到学校的每个角落,如果下雨,小雨滴就会把香味带到地上,仔细一闻,地上也是香的呢!
秋天的雨,真像是一个出色的画家,拿着一盒五彩缤纷的颜料,涂画出一个五彩缤纷的世界。
秋天多美呀!快乐的我们也变成了秋景中不可缺少的一部分。
篇五:六年级作文雨
听雨的声音,好像是农民丰收的喜悦,他们感谢上帝,赋予他们丰硕的果实,不再让他们挨饿,这雨,是他们的喜悦;听雨的声音,也好像是小草的喜悦,它们感谢大地,给予它们丰富的营养,这雨,是它们的喜悦;听雨的声音,又好像是叶子的喜悦,它们感谢大树,用它的营养哺育它们,这雨,是它们的喜悦。
而今天听雨,却有种悲伤的感觉。今天的雨,是死去亡灵的悲伤的哀鸣,是失去亲人的绝望和悲伤,是孤独孩子无助的哭泣。
就在7月23日20点34分,在那个震撼人心的时刻,坐在开往杭州的动车上的人们并不知道,也许,这是他们最后的晚餐 。
40亡灵的哀号,是大地都颤抖了 。伴随着一声惊天动地的巨响,列车狠狠地装上了前面因雷击而停下行驶的一列车,在巨大的冲击力作用下,四节车厢脱轨,其中一节车厢坠落高架桥下。
顿时,列车上的人们来不及惊慌失措,就被随着列车的冲击而死的死,伤的伤了。孩子失去了父母,丈夫失去了妻子,老人失去了儿女。这越下越大的雨,也是老天爷为了这场悲剧而潸然泪下吗?
我们无法挽回这个在夏夜发生的悲惨事实,我们只能尽力搜救。给伤者力量,让逝者安息。不一会儿,就有三千名消防官兵从四面八方赶来,还不时有志愿者加入搜救的队伍。温州市民组织起了无偿献血的活动,以保证救治伤员的血量足够。帮不上忙的就守在电视机前,看着一名一名伤员不断被抬出来,我们倍感欣慰。
雨一直下,可是在我看来,已经变成了我们对伤者以及逝者家属亲切的抚慰声。面对不可避免的灾难,我们应该像这雨一样自始至终坚守在第一线!
篇六:六年级作文雨
在闹钟的催促下,我懒洋洋地睁开了眼。习惯性地往窗外一看,灰蒙蒙一片。昨晚的雨,依旧下着,看起来似乎没有什么不同。
雨淅淅沥沥的,细而密。夏天已经来临,却还残留着春天的气息。沙、沙、沙,这是雨的声音。轻轻地,似乎不想打断人们的美梦。记得那首诗的一句:“润物细无声。”这是雨最好的写照。难道不是么?雨静默无声地从天上落下来,滋润着大地,滋润着万物,轻轻地来,轻轻地去。哦,雨是那么地独特呵。
我迫不及待地打开窗,一阵久违的凉风迎面而来。爽!这感觉还真像站在海边吹海风的感觉,空气似乎是那么地新鲜,只不过是没有一阵海腥味罢了。那清新的泥土味是那么地醉人!想不到在这个繁华的小镇里也能闻到野外那熟悉的味道。我微笑着闭上眼睛,享受着这大自然的气味。
在雨时读诗,也是一种好享受。小声地吟着诗,的确不错。特别是读到一些深沉、悲哀的诗的时候,在这特别的环境下,更能体会诗人那种意境、心情。这时的雨便不再是活泼的了,而是悲伤的,凄凉的。
雨仍下着,丝丝缕缕般笼罩着大地,笼罩着整个夏的世界。突然间,想去淋雨。孤独的我,和孤独的雨,是再适合不过的了。不是么?淋淋雨,也挺洒脱的么。
呼,第一次,感觉自己是那么地自由,那么地自我。
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