从幼儿园到六年级的成长历程：我在足迹中寻找自我
2024-09-24 13:33:36 1
以成长的足迹话题作文六年级1
成长，人人都要经历的过程。成长路上有晴空，有乌云，有风雨，当然还有来之不易的绚烂的彩虹;成长路上，有欢乐，有烦恼，有挫折，还有那经历曲折的收获。在我喜怒哀乐时，有你陪伴我会像向日葵一样永远向着太阳，笑得灿烂。
当我满怀信心走在成长的道路上，有你与我手牵手沐浴阳光，你和我一起分享生日的蛋糕，你和我一起在校园里玩耍，晴空下，飘荡着我们银铃般的笑声，闪耀着我们活泼的身影。是你让我懂得了，阳光，要与他人一起分享，我们才能得到真实的快乐与宝贵的友谊。
可是，调皮的乌云还是布满了天空，我忧愁，我烦恼，却有你，牵着我的手，鼓励我：“不要怕，烦恼总会过去，就是有暴风骤雨，我们也要一起面对!”我深受感动地点了点头，我们还是牵着手，面对着成长的烦恼，不会怨天尤人，而是自信地、乐观地面对烦恼。乌云下，我们镇定地、自信地等待暴风雨的来袭是你让我懂得了乌云上有晴空，是你让我学会了笑对烦恼。
可怕的暴风雨还是来了，我们却依然手牵手，坦然应对，我们知道，风雨过后一定是彩虹，在我经受不住风雨的考验时，你依然对我微笑：“坚持住!”于是我开始站起来，我要继续与风雨对抗!你告诉我，彩虹是多么灿烂缤纷，你告诉我，未来一定会幸福美好。是你让我锻炼了顽强的意志力，是你让我明白了“苦尽甘来”的含义。
经过风雨的洗礼，彩虹阿姨终于出来了，她笑着，笑得那么甜美，那么灿烂
谢谢你，我的朋友!如果没有你，我就像向日葵没有阳光的照耀，鱼儿没有了水的呵护。你带给我的爱，是夏日的清风，冬日的暖阳!
成长中有你，我才会永远微笑!
以成长的足迹话题作文六年级2
成长好似多味豆，是苦的，是酸的，而又有点甘甜，让人回味无穷，百尝不厌。成长赋予我们生活的经验，成长赋予我们创造的力量，成长赋予我们丰富的知识。面对不同的成长经历，我有许多成长宣言。
当成长是苦涩的时候。
那是一段艰辛的日子。当初夏的炎日晒在身上时，我知道期末考试已不远矣。紧张的复习工作带给我们的是成堆的试卷，乏味的背诵与无趣的作业，自然而然这也成为我们减肥的最佳良药。同学们无不悲哀地痛苦呻吟“累啊”可这又有什么办法呢?老师说挺挺就过去了，父母说咬咬牙就快好了，同学说坚持住啊兄弟。
于是在那一段艰辛的日子里，我的成长宣言便是：面对苦要接受它，更要不断地奋斗!
当成长是辛酸的时候。
我永远也忘不了在努力付出之后，却仍得不到回报，那时自己是多么辛酸，多么憔悴，多么愤慨!看着身边的同学种瓜得瓜，种豆得豆的样子真的很替他们高兴，可自己却再回首，考试前自己抛弃了可爱的篮球，丢弃了热爱的军旗，努力复习，唉真是命运的不公啊!老师鼓励说别放弃，总有一天辛勤的乌龟会抵达终点的;父母安慰说别气馁，下次再努力;同学们拍拍我的肩膀说没事，加油!努力!
就在那一刻，我激动地说：“对，此刻我的成长宣言是面对失败不气馁，这只是上帝给你开的一次玩笑，坚持不懈总会有回报!”
当成长是甘甜的时候。
取得成功，得到收获的时候是多么快乐，多么喜悦啊。在坚持不懈地学习之后，我实现了当时的宣言，为自己高兴，为自己兴奋，也为自己自豪。老师、父母、同学高兴地说：祝贺你取得好成绩，今后还要继续努力啊!
此时，我的成长宣言是：一时的成功并不代表一切。要想得到真正的人生真理，就必须永远不停地向前奋斗!
成长宣言激励我，永远不停息地攀登人生的高峰。
以成长的足迹话题作文六年级3
有的成长，可以让人变得成熟;有的成长，可以让人变得理智，有的成长，可以让人变得负有责任。成长，是人生阶段不可丢失的一部分。有了成长中的那些困惑，艰难，才能使我们的成长变得丰富多彩。记得那次，天阴沉沉的，乌云遍布，似乎是在嘲笑我的无能，我手中紧紧攥着一张布满红叉叉的试卷，嘴唇咬的很紧，脸上红彤彤的，眼中含着泪珠，似乎摇摇欲坠，走在回家的路上，我在思考，为什么自己做什么都不行，为什么自己总被老师，父母，兄弟姐妹嫌弃。
或许是因为自己不够努力吧!当还不够努力时，连上帝都不会为你打开那扇通往成功之门。
回到家中，母亲看到我手中的试卷，立刻知道我发生了什么，也不说什么，只是默默地将我的书包放下，絮叨道：“为什么同样是一个父母生的孩子，你姐姐年年得三好学生，而你呢，只会让父母操心，好了，没事啊，考不好就算了，咱们下次再加油，争取考得好点”。
我望着母亲脸上那无奈的表情，心里真的很酸，似乎是倒了一盆醋在里头似的，真的让我酸的说不出话，只想好好的倒在我妈的怀里痛哭，我妈也不知所措，只好用手抚摸着我的头，待哭完，我擦了擦眼角的泪水，郑重的跟我妈说：“母亲，我下次肯定考个好成绩让你刮目相看”。母亲一脸震惊，这孩子真的是长大了啊，懂得为父母着想了，母亲拍了拍我的头说：“好，妈等着你的好消息啊”。
这次跟我妈的郑重承诺，并不是因为我只想让我妈高兴，而是因为，在我抬起头时，望见我母亲头上不知不觉生了几根白发，才发觉岁月匆匆，时间过得这么快，母亲这么快就从一个单纯，充满阳光的元气少女变成一个只知为柴米油盐酱醋以及她孩子的成绩担忧的中年妇女，我顿时明白自己不能再荒.唐下去了，因为亲人会老，会在不知不觉当中变老，这些都是自然规律，而自己能做的，是让父母亲快乐的变老，开心的变老，让他们明白，他们的孩子长大了，懂事了，不用他们来操心了。
以成长的足迹话题作文六年级4
总会有一次流泪，一次成长的经历，让我们瞬间长大。
——题记
初春，紫陌垂杨。
古朴的木桥下，夭夭桃花露出妩媚的娇靥，花瓣窸窣、蜂蝶萦绕，给这篇诗瑶留下了清浅痕迹，心头一阵暖风荡漾。静水沧笙，时光如此静好、惬意。桃红和柳绿，笑望春的美好。
沁风到的恰好，轻拂着你发梢上的银丝。河边的垂柳“飒飒飒”地响着，你坐在游轮上，观赏初春的景色，我拽着你的手臂，撒着娇，不停地嚷嚷，让你教我织毛衣。你无奈，放弃了闲暇时间，一把手教我。那时，我的成长是自由自在的……
一去又一年，那年的冬天短的像一句誓言，转眼就入了春。
末春，樱桃成熟了。你一手抱着我，去把小院里刚成熟的樱桃摘下。春风吹红了樱桃的笑脸，个个樱桃颜色各异，我垂涎欲滴。爬到凳子上，学着你的样子，捏住樱桃果柄尾巴处反方向轻轻一折。转眼间，太阳从山头，屋顶，树梢落下来。那时，我的成长是丰富多彩的……
隆冬时节，你得了一场感冒，进了医院，我才认识到你的重要。我要给你洗衣服，你不肯，总是说：“乖乖，这医院里都是细菌，你还是不要来了。”一个星期后，听到你出院，我飞跑上医院找你。
路旁的阳光普照大地，天空开满云朵，路旁的火棘流淌了一树的娇艳，连一丝浮絮都没有。像被过滤了一切杂色，瑰丽地熠熠发光。冬日的阳光如水般音符一样灿烂的流动，湿澈了不同的妩媚的忧伤。那时，我的成长是酸涩的……
相信，每个人都有一次成长的经历。纵使白驹过隙，岁月老去，依然会花香满衣。奶奶，谢谢你的陪伴。
以成长的足迹话题作文六年级5
成长已经成为了我们人生主题，经历春夏秋冬，经历人生的高潮与低谷，我们每一天都在成长，生活便有了意义，人生便有了动力!
成长的路上需要同朋友一起，因为在友情的鼓励下，人生会变得更加多姿多彩，人生路将更加充实而美好!成长意味着一直进步，一直有努力，一直在追逐!
在成长的路上不免遭遇挫折，但只要我们有面对挫折的勇气，我们又何所畏惧呢?谁不是在摸爬滚打中让自己成长?谁不是在经历失败后不断成长呢?那么当我们面对挫折的时候，我们只有快速恢复信心，才能走得更远!
成长需要包容!无论作为学生还是工作者，为了成长，我们必须要包容一切：包容别人的特殊性格，包容别人的处事方式，包容别人的偶尔任性!因为，我们面对的是大众，每个人都有个性差异，叶子尚且有不同，何况是人呢?人是善变的：今天可以与你很亲近，隔天就会离你很远!唯有自己包容别人，才能使得自己成长!
成长需要自我鼓励!成长的路上，如果没有了自我鼓励，那么，我们就是孤单的，当我们懂得了自我欣赏，自我肯定，自我鼓励的时候，其实就意味着我们已经长成熟了!没有一个人是十全十美的，总有缺点，那么，我们该怎么扬长避短，让自己成长呢?我们只有自我肯定，尽力发挥自己的优点，克服自己的缺点，步步为营，自我鼓励地走完人生路!
成长需要沉着应对!在人生路上，我们总会遇见适合自己的机会，我们就要好好把握，不慌不忙，沉着应对!因为，机会对每个人都是均等的，只要自己努力了，即使错过，也是不需要悲伤、后悔的!成长需要沉着应对，无论我们面对的什么样机会、结果!
成长的路上，都不是一帆风顺的，前路漫漫，考验很多，当我们做到了包容、自我肯定、沉着应对……那么，我们便是成功的!
当我们坦然面对了成长路上的各种难题，我们的人生便是丰富多彩的，我们品尝了追逐成功的这个过程，于是，我们更充分地成长了，向着更高的目标不断前进!
结尾：非常感谢大家阅读《以成长的足迹话题作文六年级》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注学坛作文网，一起成长！
