从生活中走进数学
2021-02-18 21:26:30 6
今天是周末。早上,我告诉妈妈我想吃鸡肉,妈妈对我说:“早餐后,我们去蔬菜市场。”
大约早上八点,我妈妈和我去了蔬菜市场的家禽商店,那里有鸡,鸭,兔子,狗……家禽,我看到一个老人把鸡和兔子放在笼子里,我从上面数了数,笼子里有40个头,下面有100英尺。我立刻想到了我们四年级刚学到的鸡笼和兔笼的知识。我很快用鸡和兔子的笼子弄清楚了。笼中鸡的数量和家兔的数量,计算方法:假设它们均为鸡40X2 = 80(单位),100-80 = 20(单位),差异:4-2 = 2(单位);兔子:20÷2 = 10(只);鸡:40-10 = 30(只),祖父的笼子里有10只兔子和30只鸡。
妈妈问:叔叔,你的鸡斤多少钱!爷爷说:“每斤15元”,妈妈说:“好吧,我要一个,你可以秤一下!”祖父抓住一只鸡,用绳子绑住鸡脚,然后称重鸡。 :“六斤半”,妈妈问我,爷爷听到这笔钱要算多少钱。这是我如何计算15元X 6斤= 90元,15元÷2 = 7.5元,90元+ 7.5元。元= 97.5元,我告诉妈妈给爷爷97.5元,妈妈给爷爷100元。爷爷说:“姑娘,请给97人民币换97.5元,”爷爷找了3块钱给妈妈。后来,我们去了蔬菜店,买了很多蔬菜,所以我一路跟着妈妈。
妈妈在回家的路上告诉我,你太棒了!知识的力量是巨大的,数学知识是我们生活中必不可少的一部分。数学源于生活,并运用于生活。