猜灯谜的习俗与文化背景:一个500字的作文解析
2024-09-28 06:53:36 4
篇一:猜灯谜
又到了新的一年元宵节,以前听妈妈说过每一年春节的第十五天就是元宵节,是一年中第一个月圆之夜,大家都会吃元宵、赏花灯、猜灯谜来庆祝这个节日,这是我们很久很久以前就有的习俗。
就在元宵节的前一天,老师说:“明天是元宵节啦,我们班准备组织一个元宵节猜灯谜的活动,需要每位同学准备一盏小花灯,灯上要贴一个谜语,元宵节的时候大家互相猜谜语,猜对的同学有奖品哦。”“奖品!奖品!有奖品!”我小声嘀咕了好几遍,喜滋滋地想着奖品会是什么呢?小拳头也握紧了些,为自己打气,“我要奖品!我要别人猜不到我的谜语!奖品是我的!”
想到就去做!晚上一回家,我就钻进了书房,翻遍了书找到了一个我认为比较难猜的谜语,用一张卡纸写了下来贴在妈妈买的花灯上。第二天,我高高兴兴地提着灯笼到了学校,看到教室里已经摆满了同学们带的一盏盏漂亮的花灯,迫不及待地想和同学们一起猜灯谜。时间过得真慢啊,终于捱到了活动课,老师一声令下“猜灯谜啦!”,大家一起蹦蹦跳跳地到走廊上互相猜谜语,我一下就猜对了两个,拿了两个奖品,真是太开心了!
猜灯谜活动在大家的欢声笑声中结束了,同学们都拿到了奖品,大家开心极了!下次要是还有这个活动就好了,因为拿奖品的感觉太棒啦!
篇二:猜灯谜
今天是正月十五元宵节,猜灯谜可是必不可少的活动。一进教室,我们就把厚厚的书包放下了,刚要拿出课外书,却看到了黑板上五颜六色写着字的纸,不知所措。老师兴高采烈地说:“这其实是我给大家准备的灯谜,大家猜,猜对了可以找我兑换奖品!”看看这五颜六色的纸,真像可爱的花朵,绿色的黑板真像鲜嫩的绿叶。红花配绿叶,真是美不胜收,吊人胃口!
同学们一坐下,就开始猜,我猜猜这个,你猜猜那个,激烈极了。李阳昊冥思苦想,急得都快跳起来,终于猜对了一个。他高兴地眉飞色舞,手舞足蹈,我羡慕极了!正当我想“伞兵”这个词语的时候,徐桐自信地说:“祸从天降?人从天降?兵从天降?”可都被老师一一否认了。我灵机一动,说:“从天而降!”“对了!”李老师称赞道。我高兴地蹦了起来,不敢相信这是真的,而徐桐呢?看他那眼神,分明是在说:“你这是投机取巧嘛!”就这样,黑板上的“花”被一个一个采下来了,最后就剩下几个孤零零地贴在黑板上了。
下课了,大家争先恐后地跑去走廊,三五成群,一起猜灯谜。我看见有的同学积极思索,不急着找老师。有的一次一次问老师,却一次也猜不对。有的猜出来,急得团团转,寻求帮助,人们在欢声笑语中度过一天……
感谢灯谜让我度过快乐的一天,也让我体会到了成功的喜悦。我想:在这以后,猜灯谜一定伴随着我们度过每一天。
篇三:猜灯谜
一年一度的元宵节到了,我们学校举行猜灯谜的活动。
这天我们兴致勃勃地来到学校。啊,教室经过老师的精心布置,简直变了一个样子。看,一个个灯笼高高挂起,有星星灯笼,足球灯笼,水瓶灯笼,还有红包灯笼了,同学们的灯笼形态各异,各不相同,好像是来到乐灯笼的海洋。
猜灯谜啦,同学们,三个一群,五个一伙的围在一起,教室里霎时就像炸开了锅,可热闹了。第一轮是小组比拼,我被分在了第四五组。贺老师发灯谜了,我在心里暗暗的说,‘我一定能抽中最简单的灯谜,’看着其他的同学她们也一个个屏息凝视,我们这一组,不但没抽中容易的反而都是一些超难的灯谜,同学们抓耳挠骚。心想这些灯谜都这么难,我们怎么能想出来吗……我突然发现一个我最熟悉的灯谜,我赶紧说了出来,同学们还夸我厉害呢,大家还商量了一种方法,每个人把灯谜都看一遍,利用团结的力量,大家绞尽脑汁的想了起来,最终想出了四个呢。
第二次是,个人大比拼。这一次我的小宇宙爆发了,一眨眼我就成了幸运儿,我拿的灯谜都是‘简单的’,一下子我就把灯谜的答案想出来了还得了一个,第三名呢!
这次学校举行的猜灯谜的活动,让我们开阔拓了视野,丰富了课外知识,还让我们感觉到了开心快乐。
篇四:猜灯谜
明天就是元宵节了,今天下午,我班举行了猜灯谜活动。
中午我一到教室,只见教室的黑板上、窗户上到处都贴着五颜六色的灯谜纸条。同学们见了,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,大家都兴奋不已。教室的讲台上摆放着同学们亲手制作的花灯,有大大的兔子 灯,有火红的红包灯,有美丽的莲花灯……
等大家都到齐了,蔡老师宣布:“现在开始猜灯谜比赛,比赛的规则是,四人一组,进行小组赛”。蔡老师的话音刚落,我们小组就进行了分工,有我的同桌虞钦博负责记录,我和沈晨曦、耿奕暄负责 猜灯谜。
我飞快地跑到窗户旁,看见一条黄色的纸条上写着:降落伞(打一人名)。我思来想去猜不出来,怕浪费时间,只好放弃,去猜其他的灯谜。我又来到黑板前,想找点简单的灯谜,终于我看到了一条灯 谜上写着:双倍喜庆(打一城市名)。我想:双倍就是重复吗?双倍喜庆那就是重庆呀!对,就是“重庆”!我连忙把这个答案告诉了虞钦博。虞钦博迅速的记录了下来。
这时,我看了一下其他的同学。只见他们有的皱着眉头,嘴里自言自语地说着什么;有的喜笑颜开,喊着:“猜出来了,猜出来了”;还有的小组两三个聚在一起讨论,教室里不时爆发出阵阵欢笑声。
“比赛时间到!”蔡老师统计了各小组猜对的条数。我们组共猜对了23条,陈景桐他们组猜对了30条,最后,陈景桐那组获得了冠军。
这次的猜灯谜活动可真有意思,它不仅给我们带来了欢乐,而且增长了我们的知识,真是一举两得啊!
篇五:猜灯谜
我们中国有着五千年的历史,古往今来,灿烂的文化代代相传,发扬光大。有情意的唐诗、宋词,还有戏曲、绘画。
而我最喜欢的要数猜灯谜,因为猜灯谜非常有趣。
今天语文文课上,刘老师准备带我们一起猜灯谜。听了这番话,我们全班高兴极了!我想:这下,我也应该开动开动脑筋了。
刘老师把我们分成四组。“第一个灯谜是'一口吃掉牛尾巴'。”刘老师说,“谁能猜出来?”第一组纷纷举起手来。小薇忍不住了,就高声说:“是'告'字。”刘老师微微一笑,说:“对了。”
第二轮开始了,刘老师说:“河边一蜻蜓。”哲利高声说:“是'汗'字。”刘老师竖起大拇指,说“对了。”刘老师又说:“天上双鹰飞。”第三组的纷纷举起手,其他组的也不甘心,也纷纷举起手。蕊娜忍不住了,就高声说:“是'从'字。”我们把兴奋的目光投向她。
第三轮开始了,刘老师出灯谜:“十加十。”大家都在思考,杜杜抢着说:“是'茄'字。”我们把热烈的掌声送给他。
抢答开始了,“山上还有山。”“是'出'字。”我们都在思考,杜杜再次抢答。“一斤多一点。”这个灯谜真容易。大家都举手了。阳沁抢答:“是'斥'字。”就这样,一轮又一轮地过去了。
最后,第三组赢了,得了最高分90分。
经过这次比赛,我知道了做任何事都要动脑筋,这节课真有趣!
结尾:非常感谢大家阅读《猜灯谜的作文500字》,更多精彩内容等着大家,欢迎持续关注学坛作文网,一起成长!